• 1、为了增强学生的安全意识,某校开展了主题为“科学防护·珍爱生命”的安全知识竞赛,现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90

    ≤x<95,D.95≤x≤100),下面给出了部分信息:

    七年级10名学生的竞赛成绩是:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82.

    八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:94,90,94.

    七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表

    年级

    七年级

    八年级

    平均数

    92

    92

    中位数

    93

    b

    众数

    c

    100

    方差

    52

    50.4

    根据以上信息,解答下列问题:

    (1)、直接写出上述图表中 a, b,c的值;
    (2)、根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生的安全知识竞赛成绩较好?请说明理由(写出一条理由即可),
  • 2、如图,在平面直角坐标系хOy中,一次函数y=x-1的图像与反比例函数y=mx的图像相交于点A(-1, a), B(b, 1)

    (1)、求反比例函数的表达式;
    (2)、连接OA、OB,求△OAB的面积.
  • 3、 如图,在△ABC和△DEF中, B,E, C, F在同一条直线上,AB=DE, AB// DE, BE=CF.

    (1)、求证: △ABC≌△DEF.
    (2)、若∠B=60°,∠D=30°,求∠F.
  • 4、   
    (1)、计算: 20250(12)1+|22|
    (2)、化简: (x+1)2-x(x-2).
  • 5、 如图,△ABC中,∠ACB=90°,BC=1,AC=23 , 以斜边AB为边,向上作等边三角形ABD,则CD的长为.

  • 6、如图,在边长为1的小正方形网格中建立平面直角坐标系,坐标系中有A (3, 1), B (2, -2), C (1, 0)三点, 设直线AB, BC, AC的解析式分别为y1=k1x+b1,y2=k2x+b2y3=k3x+b3 , 则4k1+b1,4k2+b24k3+b3中,最大值为 (填具体数值).


  • 7、 如图,AB是⊙O的直径,P是AB延长线上一点,PC与⊙O相切于点C.若∠P=42°,则∠A=°.

  • 8、 如图,在△ABC中,AB=AC,点G是重心,连结AG交BC于点D, BC=4, cos∠ACB=25 , F是边AC上一点,当FG⊥AD时,则CF的长为( )

    A、1 B、53 C、32 D、3
  • 9、下列计算中正确的是( )
    A、a3+a3=a6 B、a2.a3=a6 C、a2+a=2 D、(-a)3= -a3
  • 10、 如图,DE//BC,AB平分∠CAD, ∠B=52°,则∠C的度数是( )

    A、52° B、54° C、76° D、80°
  • 11、根据国家统计局数据显示,浙江省2024年人均可支配收入52206元,位居全国第三,同比增长4.8%,数据52206用科学记数法表示正确的是( )
    A、5.2206 x 103 B、5.2206 x 104 C、0.52206 x 105 D、52.206 x 103
  • 12、如图是由5个相同小立方体搭成的几何体,若将小立方体A放到小立方体B的正上方,则关于该几何体变化前后的三视图,下列说法正确的是( )

    A、主视图不变 B、俯视图不变 C、左视图改变 D、以上三种视图都改变
  • 13、下列各数:-3,0,317 , 其中最大的数是( )
    A、-3 B、0 C、3 D、17
  • 14、已知AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,连结BC.在AB上截取BF=BC,连结DF并延长,交⊙O于点G,连结CG.

    (1)、如图1,当点E与圆心O重合时,求∠D的度数.
    (2)、如图2,连结BG,交CD于点N,过点F作FM //BG,交CD于点M,连结GE.

    ①求证:BG平分∠ABC.

    ②若△EFG与△DFM的面积相等,BC=1,求BE的长.

  • 15、根据以下素材,探索完成任务.

    乒乓球发球机的运动路线

    素材一

    如图1,某乒乓球台面是矩形,长为280cm,宽为150cm,球网商度为14cm.乒乓球发球机的出球口在桌面中线端点O正上方 25cm的点 P处.

    素材二

    假设每次发出的乒乓球都落在中线上,球的运动的高度y(cm)关于运动的水平距离∞(m)的函数图象是一条抛物线,且这条抛物线在与点P水平距离为100cm的点Q处达到最高高度,此时距桌面的高度为45cm,乒乓球落在桌面的点M处.以O为原点,桌面中线所在直线为∞轴,建立如图2所示的平面直角坐标系。

    素材三

    如图3,若乒乓球落在桌面上弹起后,在与点O的水平距离为300cm的点R处达到最高,设弹起后球达到最高时距离桌面的高度为h(cm).

    问题解决

    任务一

    研究乒乓球的

    (1)求出从发球机发球后到落在桌面前,乒乓球运动轨迹的函数表达式(不要求飞行轨迹写出自变量的取值范围).

    任务二

    击球点的确定

    (2)当h=20时,运动员小亮想在点R处把球沿直线擦网击打到点O,他能不能实现?请说明理由。

    任务三

    击球点的距离

    (3)若h=40,且弹起后球飞行的高度在离桌面30cm至50cm时,小亮可以获得最佳击球效果,求击球点与发球机水平距离的取值范围。

  • 16、一条公路上有相距80km的A,B两地,甲、乙、丙三人都在这条公路上匀速行驶.甲从A地出发前往B地,速度为20km/h.甲出发1小时后,乙也从A地出发前往B地,出发半小时后追上了甲,到达B地后停止不动.丙与甲同时出发,从B地前往A地,当丙与甲相遇时,甲与乙相距20 km.设甲行驶的时间为x(h),甲、乙、丙三人离A 地的距离分别为y(km),y(km),y(km),y , y关于x的函数图象如图所示.

    (1)、求乙的行驶速度.
    (2)、求甲与乙相距20km时甲行驶的时间.
    (3)、丙出发后多少小时与乙相遇?请直接写出答案.
  • 17、在平行四边形ABCD中,AB=6,BC=8,∠ABC=60°,E是 BC 边上的一个动点(不与点 B,C重合),过点E作EF//AB,交AC于点F,连结AE,设CE=x.

    (1)、用含x的代数式表示△CEF的面积.
    (2)、当∠CEF与△ACE相似时,求x的值.
  • 18、某中学为了解学生每天参加体育锻炼的时间情况,随机抽取了50名学生进行调查,将数据整理后绘制成如下不完整的频数表和扇形统计图,

    学生每天参加体育锻炼的时间频数表

    组别

    时间x(分)

    频数

    A

    0≤x<30

    4

    B

    30≤x<60

    15

    C

    60≤x<90

    α

    D

    90≤x<120

    10

    E

    120≤x<150

    5

    学生每天参加体育锻炼的时间扇形统计图

    根据以上信息,解答下列问题:

    (1)、求a的值及扇形统计图中B组对应的圆心角度数.
    (2)、已知A组的4名学生中,有2名男生和2名女生,从这4名学生中随机抽取2名学生进行访谈,求恰好抽到一名男生和一名女生的概率。
  • 19、小吉购买了可升降夹书阅读架(如图1),将其放置在水平桌面上的侧面示意图如图2,测得底座AB的高为2 cm, ∠ABC=150°,支架长 BC为 18 cm,面板长 DE为24 cm,CD为6 cm(厚度忽略不计).

    (1)、求支点C离桌面/的高度
    (2)、当面板DE绕点C转动时,面板与桌面的夹角满足30°<α<60°,当面板与桌面的夹角增大时,点E离桌面1的高度也随之增大,问当面板DE绕点C转动过程中,点E离桌面l最大高度与最小高度的差是多少?(计算结果保留根号)
  • 20、已知x2-2x-3=0,求代数式(x+1)(2x-1)-5x的值.
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