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1、如图,是的内接三角形,点在上,若 , 则的度数为 .

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2、如图,在直角坐标系中,已知点 , 将绕点O逆时针方向旋转后得到 , 点A的对应点是点C,则点C的坐标是 .

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3、制作某种弯形机械配件时,需要先按中心线(图中虚线)计算“展直长度”再下料.中心线可看作半径为 , 圆心角为所对的圆弧,则该中心线的展直长度为( )
A、 B、 C、 D、 -
4、如图,在直角坐标系中,经过原点O,并与x轴交于点B,已知点A的坐标是 , 则点B的坐标是( )
A、 B、 C、 D、 -
5、若反比例函数的图像经过点 , 则的值是( )A、 B、 C、 D、
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6、在下列LOGO设计图案中,绕着一个固定点旋转后,能和原图形重合的是( )A、
B、
C、
D、
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7、如图1,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于两点.
(1)、求出反比例函数的表达式和点的坐标;(2)、取第二象限内反比例函数上一点(点在点右侧、直线上方),连接 , 当的面积为30时,求点的坐标;(3)、如图2,在(2)的条件下,点为第四象限内反比例函数图象上的一个动点.连接 , 其中与轴、轴分别交于点M、P,与轴、轴分别交于点N、Q.试问是否为定值?若为定值,请求出该定值;若不为定值,请说明理由. -
8、综合与实践
【项目主题】运用所学的数学和物理知识,测量学校旗杆的高度.
【项目实施】1.方案设计;2.人员分工;3.工具准备;4.测量与记录;5.计算;6.总结评价.
下面是第一小组设计的方案和测量的数据:
测量工具
一把标尺,一根皮尺
示意图
(C处为人眼的位置,为标尺,为旗杆)
测量方案
测量方案:手举标尺 , 让标尺与地面垂直,调整人与旗杆的距离或眼睛与标尺的距离,使标尺刚好挡住旗杆的高度(即在同一条直线上,在同一条直线上).
测量的量:
①人与标尺的水平距离;
②人与旗杆的水平距离;
③标尺的长度 .
记录
①② , ③ .
任务一:根据第一小组的方案和数据,计算学校旗杆的高度;
任务二:第二小组准备的工具是平面镜和一根皮尺,他们的测量方案为:将平面镜(点)水平放置在操场地面上,调整人的位置到点处,使得人眼(点)在平面镜中央处恰好能看到旗杆的顶端(点);请你帮他们画出示意图,并说明需要测量的量(无需计算).
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9、如图,在中,连接 , 过点作 , 交的延长线于点 , 连接交于点 .
(1)、求证:四边形是菱形;(2)、若 , 求的长. -
10、在如图的方格纸中,与是关于点为位似中心的位似图形.
(1)、在图中标出位似中心的位置,并写出点的坐标;(2)、以原点为位似中心,在第三象限内画出的一个位似 , 使它与的位似比为2:1. -
11、现有4张印有《浪浪山小妖怪》角色图案的卡片,分别对应:A.猪妖、B.蛤蟆精、C.黄鼠狼精、D.猩猩怪.四张卡片的形状、大小、质地均完全相同,将其放入不透明盒子中,搅匀放好.




A.猪妖
B.蛤蟆精
C.黄鼠狼精
D.猩猩怪
(1)、从中随机抽取1张卡片,取出的卡片图案为“B.蛤蟆精”的概率是__________;(2)、现需从这4张卡片中随机抽取2张去除妖,请用画树状图或列表的方法,求选中“A.猪妖”和“D.猩猩怪”这2张卡片的概率. -
12、如图1是装了液体的高脚杯示意图,用去一部分液体后如图2所示,此时液面 .

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13、如图,是反比例函数图象上一点,轴于点 , 为轴上一点,则的面积为 .

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14、如图,在矩形中,平分交于点 , 连接 , 为的中点,连接 , 若 , , 则的长为( ).
A、 B、 C、 D、 -
15、在平面直角坐标系中,若点都在反比例函数的图象上,则下列结论正确的是( )A、 B、 C、 D、
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16、如图是某班级的花架侧面示意图,已知 , , , 则的长为( )
A、 B、 C、 D、 -
17、月壤砖是模拟月壤原料制成的一种建筑材料.如图是一种月壤砖的示意图,其俯视图为( )
A、
B、
C、
D、
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18、定义:如果四边形的某条对角线平分一组对角,那么这个四边形叫做“等分对角四边形”,这条对角线叫做这个四边形的“等分线”.
如图1,在四边形中,对角线平分和 , 那么对角线叫做四边形的“等分线”,四边形就称为“等分对角四边形”.

问题:
(1)、下列四边形:①平行四边形,②矩形,③菱形,④正方形,其中是“等分对角四边形”的有________;(填序号)(2)、四边形是“等分对角四边形”, , 求四边形的“等分线”的长;解:①当为“等分线”时,如图2所示:

……
②当为“等分线”时……
请画出相应的图形并写出此题完整的解答过程.
(3)、如图,在菱形中, , 点分别在边和上,与交于点 , 点是线段上任意一点,连接 , 若四边形是“等分对角四边形”,“等分线”是 , 求线段的最小值.
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19、如图,E,F是正方形的对角线上的两点.
(1)、请从下列条件:①;②;③;④中选择一个能证明四边形是菱形的条件,并写出完整证明过程.我选择条件 ▲ (填序号),证明如下.
(2)、若正方形和菱形的面积分别为10,6,求的值. -
20、如图1、图2均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,点 , B,C,D均在格点上,在图1、图2中,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,不要求写画法,保留必要的作图痕迹.
(1)、在图1中以点为位似中心、以线段为边画一个 , 使它与位似;(2)、在图2中的线段上画一个点 , 使 .