• 1、已知平面直角坐标系中点A的坐标为−5,6 , 则下列结论正确的是(     )
    A、点A到x轴的距离为5 B、点A到y轴的距离为6 C、点A在第一象限 D、点A在第二象限
  • 2、根据下列表述,不能确定具体位置的是(     )
    A、北纬40° , 东经118° B、解放路 C、某港口南偏东60°方向上距港口10nmile D、某电影院2号厅2排3座
  • 3、有一个长方形的花圃ABCD如图所示,根据题意完成下列问题:

    (1)、填空:AE=_____;FC=______(用含a,b,c的代数式来表示);
    (2)、根据图中的数据,用含a,b,c的代数式来表示图中阴影部分的面积S;
    (3)、当a=5,b=4,c=3时,求S的值.
  • 4、2025年我县百香果种植基地某种植户包装20袋百香果,以每袋10千克为标准质量,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:

    与标准质量的差值/千克

    −0.2

    −0.15

    −0.1

    0

    0.1

    0.2

    袋数/袋

    1

    4

    2

    3

    2

    8

    (1)、与标准质量比较,这20袋百香果总计超过或不足多少千克?
    (2)、若百香果每千克售价10元,则出售这20袋百香果可获得多少元?
  • 5、先化简,再求值:2x2−2y2−3xy3+x2+3xy3+y2 , 其中x=−1 , y=2 .
  • 6、合并同类项:
    (1)、4a2+3b2+2ab−4a2−4b2;
    (2)、3m2n−mn2−2m2n+2n2m .
  • 7、计算:−12025+−22÷−0.5−−5+1 .
  • 8、已知x2+3x=3,则多项式2x2+6x﹣1的值是 .
  • 9、一次数学测试(满分120分),如果96分为优秀,以96分为基准简记,例如100分记为+4分,那么90分应记为分.
  • 10、化简:2xy−xy= .
  • 11、将一些小圆球如图摆放,第9幅图中共有(     )个小圆球.

    A、72 B、81 C、90 D、99
  • 12、数轴上一点A沿数轴向左移动8个单位后到达点B,若点B到原点的距离为6,点C到点A和点B距离相等,则点C表示的数是(     )
    A、−2或−10 B、−2或10 C、2或10 D、2或−10
  • 13、买一个篮球需要m元,买一个排球要n元,则买3个篮球、7个排球共需要(     )
    A、10元 B、21元 C、7m+3n元 D、3m+7n元
  • 14、−34表示的意义是(     )
    A、4个−3相乘 B、3个−4相乘 C、4个3相乘的相反数 D、3个4相乘的相反数
  • 15、m是最大的负整数,则代数式m2+2m−3的值为(       )
    A、−3 B、−4 C、−5 D、−6
  • 16、在−2,0,250%,−53,−−2,−π2,−+7中,负有理数有(     )
    A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
  • 17、如图,用大小相同的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形,拼第2个正方形需要9个小正方形……,按这样的方法拼成的第n+1个正方形比第n个正方形多个小正方形.

  • 18、我国大力发展新质生产力,推动了新能源汽车产业的快速发展.2025年9月,我国新能源汽车完成出口22.2万辆.将222000用科学记数法表示为2.22×10n . 则n的值是(       )
    A、4 B、5 C、6 D、7
  • 19、10月3日从自然资源部了解到,日前“蛟龙”号载人潜水器实现我国首次北极冰区载人深潜,若下潜100米记作-100米,则上浮60米记作(       )
    A、+40米 B、-50米 C、+60米 D、-40米
  • 20、综合与实践

    【问题情境】

    在一次数学实践活动课上,同学们利用一张边长为20cm的正方形纸板开展了“长方体纸盒的制作”实践活动.

    (1)图1中,是无盖正方体的表面展开图的是             .(填序号)

    【操作探究】

    如图2,勤学小组的同学先在纸板四角剪去边长为5cm的小正方形,再沿虚线折合起来,制成了一个无盖的长方体纸盒.

    如图3,善思小组的同学先在纸板四角剪去两个边长为3cm的小正方形和两个同样大小的小长方形,再沿虚线折合起来,制成了一个有盖的长方体纸盒.

    【计算分析】

    (2)①图2中的长方体纸盒的底面周长为             cm;

    ②图3中的长方体纸盒的体积为              cm3 .

    【问题解决】

    (3)请你利用边长为20cm的正方形纸板制作一个无盖长方体纸盒,仿照图2的绘图方式,画出2种不同裁剪的设计图,并计算其体积.