• 1、某超市需要解决购物车从1楼到2楼的转运问题.已知购物车的尺寸如图1,为节省空间,工作人员常将购物车叠放在一起形成购物车列,如图2,由3 辆购物车叠放所形成的购物车列,长度为1.6米,购物车可以通过扶手电梯或直立电梯转运.为安全起见,该超市的扶手电梯一次最多能转运24辆购物车,直立电梯一次最多能转运2列长度均为2.6米的购物车列.

    (1)、当将n辆购物车按图2的方式叠放时,形成购物车列的长度为L米,求出L与n的关系式;
    (2)、求该超市直立电梯一次最多能转运的购物车数量;
    (3)、若该超市需转运100 辆购物车,使用电梯总次数为5款,则有哪几种使用电梯次数的分配方案?请说明理由.
  • 2、在平面直角坐标系xOy中,对于线段 PQ 和直线l,称线段PQ的中点到直线l的距离为线段 PQ关于直线l的平均距离,记为t.已知点A(3,0),B(0,3).若点M在x轴正半轴上,点N在y轴正半轴上,且MN=2,则线段MN关于直线AB的平均距离t的最小值为;已知P 是半径为1 的⊙O 上的动点,过点P作x轴的垂线交直线AB于点Q,则线段PQ 关于x轴的平均距离t的取值范围是.
  • 3、 如图,在△ABC 中,AB =BC,M 是AC的中点,若线段AM 绕点 M 逆时针旋转,点A 落在边 CB 延长线上的点 D处,连接 MD,与边AB 交于点 E,AE =3,DE =2,那么 AC 的长为.

  • 4、如图,E是线段AB的黄金分割点,且AE>BE.分别以AB,AE 为边长在AB的同侧作正方形ABCD和正方形AEKF,延长FK,EK分别交BC,CD于点 G,H,现随机地向该图形内掷一枚小针,记四边形 KGCH 和四边形AEKF 为阴影部分,那么针尖落在图形空白区域的概率为.

  • 5、 如图,AB,CD 相交于点E,若△ABC≌△ADE,∠BAC=28°,则∠B的度数是°.

  • 6、若m,n是一元二次方程 x2-x-3=0的两个实数根,则多项式 2n2-mn+2m的值是.
  • 7、如图1,反比例函数 y=kxx0)的图象经过点A(1,2a)和点B(5-a,3).

    (1)、求a,k的值;
    (2)、如图2,C为反比例函数 y=-4x在第二象限的图象上一点,连接OA,OC,AC.若∠AOC=90°,求tan∠OAC 的值;
    (3)、将反比例函数 y=kxx0)的图象绕坐标原点O 逆时针旋转45°得到曲线l,过点 E-4242, F2222)的直线与曲线l相交于点M,N,如图3,求△OMN的面积.
  • 8、如图,已知BC 为⊙O 的直径,A 为⊙O 上一点,P 为 CB 的延长线上一点,连接PA,AC,且∠PAB=∠PCA.

    (1)、证明:PA为⊙O 的切线;
    (2)、作弦BE平行PA,交AC于点D.若D为AC的中点,CE=2,求⊙O的半径和PA 的长.
  • 9、用某型号拖把去拖沙发底部地面的截面示意图如图,拖把头为矩形ABCD,AB=16cm,视频讲解DA=2cm .该沙发与地面的空隙为矩形EFGH,EF=55 cm,HE =12 cm.拖把杆为线段OM,长为45cm,O为DC的中点,OM与DC所成角α的可变范围是14°到90°,当α大小固定时,若OM经过点G,或点A 与点E重合,则此时AF的长即为沙发底部可拖最大深度.

    (1)、如图1,当α=30°时,求沙发底部可拖最大深度AF的长;(结果保留根号)
    (2)、如图2,为了能将沙发底部地面拖干净,将α减小到14°,请通过计算,判断此时沙发底部可拖最大深度AF的长能否达到55 cm.(参考数据: sin140.24,cos140.97,tan140.25)
  • 10、【问题情境】我们美丽的校园中植物千姿百态,某小组小张、小娟、小东三位同学在观察中发现:植物叶子通常有着不同的特征.如果用数学的眼光来观察,会有什么发现呢?于是三位同学共同开展了“利用树叶特征对树木进行分类”的项目化学习活动.

    【实践发现】该小组的同学从收集的杨树叶、杏树叶中各随机选取了10片,通过测量它们的长和宽(单位:cm)的数据后,再计算了它们的长、宽比,整理数据如表:

    序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    杨树叶的长、宽比

    2

    2.4

    2.1

    2.4

    2.8

    1.8

    2.4

    2.2

    2.1

    1.7

    杏树叶的长、宽比

    1.5

    1.6

    1.5

    1.4

    1.5

    1.4

    1.7

    1.5

    1.6

    1.4

    【实践探究】分析数据如表:

     

    平均数

    中位数

    众数

    方差

    杨树叶的长、宽比

    2.19

    a

    2.4

    0.094 9

    杏树叶的长、宽比

    1.51

    1.5

    b

    0.0089

    【问题解决】填空:

    (1)、上述表格中,a= , b=
    (2)、这两种树叶从长、宽比的角度看,树叶的形状差别比较小;一片长为11.5cm,宽为5cm 的树叶,这片树叶来自树的可能性比较大;
    (3)、三名同学决定由两名同学作为代表展示以上发现,若每位同学被选中的机会均等,请你用列表或画树状图的方法求恰好小娟、小东被选中的概率.
  • 11、   
    (1)、计算: 4cos30-1327+3-2+-12-2;
    (2)、先化简,再求值: x-1x-x-2x+1÷2x2-xx2+2x+1,其中x满足 x2-2x-2=0.
  • 12、在平面直角坐标系中,将一副高角板按如图的方式摆放,BO,DO分别与y轴、x轴重合, ABO=DCO=90,AOB=30,COD=45.动点M 在边 OA 上运动,动点N在边OC上运动,OD的中点P 的坐标为(2,0),则PN+MN的最小值是.

  • 13、“轮动发石车”在春秋战国时期被广泛应用,模型驱动部分如图,其中⊙M,⊙N的半径分别是1cm和8cm,当⊙M顺时针转动3周时,⊙N上的点P 随之旋转n°,则n=.

  • 14、当x的值为时,代数式 x-5x-8和 4-2x8-x的值互为相反数.
  • 15、如图,在平行四边形ABCD 中,用直尺和圆规作出∠ADC 的平分线DE,交BC于点 F.若AB=25,GC=48,则DF的长为(   ).
    A、11 B、12 C、14 D、21
  • 16、在平面直角坐标系中,将函数y=x的图象绕坐标原点逆时针旋转90°,再向下平移2个单位长度,所得直线的函数表达式为(    ).
    A、y=x+2 B、y=x-2 C、y= - x+2 D、y=-x-2
  • 17、如图是八(1)班50名学生一学期课外图书的阅读量(单位:本),则这50名学生图书阅读量的中位数是(   ).

    A、12 B、15 C、18 D、21
  • 18、下列计算正确的是(    ).
    A、a2a4=a8 B、ab23=a3b6 C、3a3-a3=2a D、a+b2=a2+b2
  • 19、我国近年来大力推进国家教育数字化战略行动,截至2024年6月上旬,上线慕课数量超过7.8万门,学习人次达12.9亿,建设和应用规模居世界第一.用科学记数法将数据12.9亿表示为(    ).
    A、1.29×108 B、12.9×108 C、1.29×109 D、129×107
  • 20、如图

    (1)、如图 1,在矩形ABCD中,E为AD边上一点,连接BE,若BE=BC,过点C作CF⊥BE交BE于点F. ①求证:△ABE≅△FCB;②若S矩形ABCD=10,则BE⋅CF=           
    (2)、如图2,在菱形ABCD中, cosA=37,过点C 作CE⊥AB交AB 的延长线于点 E,过点E作EF⊥AD交AD 于点 F,若 SABCD=63,求EF·BC的值;
    (3)、如图3,在平行四边形ABCD中,∠A=60°,AB=6,AD=5,点E在CD上,且CE=2,F为BC上一点,连接EF,过点E作EG⊥EF 交平行四边形ABCD 的边于点G,若 EFEG=73,请直接写出AG的长.
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