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1、比较大小:
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2、的绝对值是 .
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3、在数8,-6,0, , -0.5, , 中,负数的个数有( )A、3 B、4 C、5 D、6
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4、以下4个有理数-1,1,0,-2中,最小的是( )A、-1 B、1 C、0 D、-2
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5、如果零上记作 , 那么零下记作( )A、 B、 C、 D、
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6、【模型建立】
美国总统伽菲尔德利用图1验证了勾股定理,过等腰的直角顶点C作直线l,过点A作AD⊥l于点D,过点B作BE⊥l于点E,研究图形,不难发现:我们将这个模型称为“K形图”.接下来我们利用这个模型来解决以下问题:
(1)、【模型运用】如图1,在上述模型中,若AD=6,BE=8,则△ABC的面积为;
(2)、【模型拓展】在平面直角坐标系中,直线分别交x轴,y轴于点A、点C,
①如图2,过点C作BC⊥AC,且BC=AC,连接AB.求点B的坐标;
②如图3,点E的坐标为(4,1),点P在线段AC上,点Q为y轴上一动点,当△EPQ为等腰直角三角形时,试求出点Q的坐标.
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7、综合与实践
生活中的数学:如何确定单肩包最佳背带长度
素材1
如图是一款单肩包,背带由双层部分、单层部分和调节扣构成.使用时可以通过调节扣加长或缩短单层部分的长度,使背带的总长度加长或缩短(总长度为单层部分与双层部分的长度和,其中调节扣的长度忽略不计).

素材2
对于该背包的背带长度进行测量,设双层的部分长度是xcm,单层部分的长度是ycm,得到如下数据:
双层部分长度x(cm)
2
6
10
14
a
单层部分长度y(cm)
116
108
100
92
70
素材3
单肩包的最佳背带总长度与身高比例为2:5
⑴任务1
在平面直角坐标系中,以所测得数据中的x为横坐标,以y为纵坐标,描出所表示的点,并用光滑曲线连接,根据图象思考变量x、y是否满足一次函数关系.如果是,求出该函数的表达式并确定x的取值范围.

⑵任务2
设人身高为h,当单肩包背带长度调整为最佳背带总长度时,求此时人身高h与这款背包的背带双层部分的长度x之间的函数表达式.
⑶任务3
若小明身高170cm,当背这款背包效果最佳时,求此背带单层部分的长度.
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8、爱思考的小明在解决问题:已知 , 求的值.
他是这样分析与解答的:
∵ ,
∴ , 即 ,
∴ ,
∴
请你根据小明的思维方法,解决如下问题:
(1)、计算:;(2)、已知: , 求的值;(3)、计算:. -
9、某雪糕生产厂家有一批雪糕需要装入某种规格的包装盒投入市场.这种包装盒可以通过两种方案获得.
方案一:从包装盒厂直接购买,每个包装盒a元;
方案二:从机械厂租赁机器自己加工制作,但需要一次性投入机器安装等费用10000元,每加工一个包装盒还需支付一定的成本费(总费用包括投入机器安装等费用和成本费).设需要该种规格的包装盒x个,方案一、二的总费用分别为y1元,y2元,且y1 , y2关于x的函数图象分别对应直线如图所示.
(1)、a的值为 , y1关于x的函数解析式为;(2)、求y2关于x的函数解析式;(3)、假设你是该雪糕生产厂家的决策者,你认为如何选择方案更省钱?并说明理由. -
10、已知,如图在中,BC=6,AC=8,DE是AB边上的高,的面积为35.
(1)、求AB的长;(2)、求四边形ACBE的面积. -
11、如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,1),B(2,0),C(4,3).
(1)、在平面直角坐标系中画出△ABC关于x轴对称的图形(2)、若点D与点C关于y轴对称,则点D的坐标为 ;(3)、已知P为x轴上一点,且△ABP的面积为1,求点P的坐标. -
12、在△ABC中,AB=5,BC=3,AC=4,点D在线段BC上从点C向点B移动,同时,点E在线段AB上由点A向点B移动,当点D与点B重合时运动停止,已知它们的运动速度相同,连接AD,CE,则AD+CE的最小值为 .

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13、荡秋千是深受大家喜爱的一项活动,某秋千垂直地面时踏板离地面的距离AC为0.5米,将踏板水平推动3米(BE=3米),此时踏板与地面的距离BD为1.5米,若推动过程中拉绳始终拉得很直,则秋千的拉绳OA的长度为米.

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14、已知函数是一次函数,则k=.
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15、计算的结果是.
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16、甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息、已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列说法正确的是( )
A、乙用11分钟追上甲 B、乙追上甲后,再走1440米才到达终点 C、甲乙两人之间的最远距离是300米 D、甲到终点时,乙已经在终点处休息了7分钟 -
17、如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,AC=13cm,将△ABC折叠,使点C与A重合,得折痕DE,则△ABE的周长等于( )
A、15cm B、16cm C、17cm D、18cm -
18、如图,数轴上点A表示的数是-1,点B表示的数是1,BC=1,∠ABC=90°,以点A为圆心,AC长为半径画弧,与数轴交于原点右侧的点P,则点P表示的数是( )
A、 B、 C、 D、 -
19、在平面直角坐标系中,点M(3,-4)到x轴的距离是( )A、3 B、4 C、5 D、7
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20、下列各数中,无理数是( )A、0.3 B、 C、 D、