• 1、已知关于x的方程3x-(2a-1)=5x-a+1x+122+x-43=8的解相同,求a的值.
  • 2、解方程组:
    (1)、x2-y+23=-1,3x+2y=14 
    (2)、x+y+z=10,2x+3y+z=17,3x+2y-z=8. 
  • 3、在学习一元一次方程后,我们给一个定义:若x0是关于x的一元一次方程ax+b=0(a0)的解,y0是关于y的方程的所有解的其中一个解,且x0y0满足x0+y0=99 , 则称关于y的方程为关于x的一元一次方程的“久久方程”.例如:一元一次方程3x-2x-98=0的解是x=98 , 即x0=98 , 方程|y|+1=2的所有解是y=1y=-1 , 当y0=1时,x0+y0=99 , 所以|y|+1=2为一元一次方程3x-2x-98=0的“久久方程”.
    (1)、已知关于y的方程:2y-2=4|y|=2 , 其中哪个方程是一元一次方程3(x-1)=2x+98的“久久方程”?请直接写出正确的序号: 
    (2)、若关于y的方程|y-1|=1是关于x的一元一次方程x-3x-2a4=a+34的“久久方程”,则a的值为.
  • 4、按下面的程序计算:

    若输入的x为正整数,输出结果是133,则满足条件的x的值是.

  • 5、若方程(m+1)x+3y|m|=5是关于xy的二元一次方程,则m的值为.
  • 6、已知关于x的一元一次方程2024x+a2025+2025=x+b的解是x=2025 , 则关于y的一元一次方程y-2026=2024y+a-20242025-b的解为(  )
    A、y=2024 B、y=2025 C、y=2026 D、y=2027
  • 7、如图,从左上角标注2的圆圈开始,顺时针方向按an+b的规律(n表示前一个圆圈中的数,ab是常数)转换后得到下一个圆圈中的数,则标注问号的圆圈中的数应是(  )

    A、122 B、66 C、178 D、以上都错误
  • 8、已知方程组3x-2y=5a-3,3y-x=4的解xy互为相反数,则a的值为(  )
    A、-25 B、25 C、-52 D、52
  • 9、如图是2025年1月的月历表,用“U”型框框中5个数(如阴影部分所示),移动“U”型框,若框中的五个数的和是126,则框中的五个数中,最小的数是(  )

    A、15 B、19 C、20 D、22
  • 10、第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨市成功举办,赛事前对原有设施进行维修改造.甲工程队单独做需8天完成,乙工程队单独做需10天完成.现在由甲工程队先做3天,然后甲工程队和乙工程队合作共同完成.若设完成此项工程共需x天,则下列方程正确的是(  )
    A、x8+x+310=1 B、x+38+x10=1 C、x8+x-310=1 D、x-38+x10=1
  • 11、方程3x-12-2x+13=1去分母正确的是(  )
    A、2(3x-1)-3(2x+1)=6 B、3(3x-1)-2(2x+1)=1 C、9x-3-4x+2=6 D、3(3x-1)-2(2x+1)=6
  • 12、已知x=y , 下列等式变形不一定成立的是(  )
    A、1-x=1-y B、xb=yb C、πx=πy D、xm2+1=ym2+1
  • 13、下列方程中,是一元一次方程的是(  )
    A、3x-6=0 B、2x-y=z C、x-2y=1 D、x2+y=1
  • 14、如图①,以直线AB上一点O为端点在AB上方作射线OC , 使AOC=65 ,将一个含30 角的三角板DOE的直角顶点放在点O处,一条直角边OD与直线AB重合.

    (1)、COE=
    (2)、如图②,将三角板DOE绕点O按顺时针方向旋转,若OC恰好平分AOE , 则COD=
    (3)、将三角板DOE绕点O按顺时针方向旋转,如果0<AOD<180 ,COD=14AOE , 求COD的度数.
  • 15、欧拉公式讲述的是多面体的顶点数V、面数F、棱数E之间存在的等量关系.
    (1)、如图,通过观察图中几何体,完成下列表格:

    多面体

    顶点数V

    面数F

    棱数E

    四面体

    4

    4

     

    五面体

    5

     

    8

    六面体

    8

    6

    (2)、通过对如图所示的多面体的归纳,请你补全欧拉公式:V+F-E= .
    (3)、【实际应用】

    足球一般由32块黑白皮子缝合而成,且黑色的是正五边形,白色的是正六边形.如果我们近似地把足球看成一个多面体.你能利用欧拉公式计算出正五边形和正六边形各有多少块吗?请写出你的解答过程.

  • 16、综合实践小组准备用废弃的宣传单制作装垃圾的无盖纸盒.

    (1)、【操作探究】综合实践小组准备制作一个无盖的正方体纸盒,如图①中只有四个正方形,请在原图上补画一个正方形,使其经过折叠能围成一个无盖的正方体纸盒;
    (2)、【问题解决】图②是综合实践小组的设计图,把它折成无盖的正方体纸盒后与有“卫”字一面相对的面上的字是;(字在盒外)
    (3)、【拓展探究】如图③,有一张边长为20cm的正方形废弃宣传单,小华准备将其四角各剪去一个相同的小正方形,折成一个无盖长方体纸盒.当四角剪去的小正方形的边长为4cm时,请求出纸盒的容积.(纸张厚度忽略不计)
  • 17、如图,已知AOB=120 ,OCAOB内部的一条射线,且AOC:BOC=1:2.

    (1)、求AOC的度数;
    (2)、过点O作射线OD , 使得AOD=12AOB , 求COD的度数.
  • 18、如图,已知BC两点把线段AD分成2:5:3三部分,点MAD的中点,AB=4cm , 求CMAD的长.

  • 19、如图,C为线段AD上一点,点BCD的中点,且AD=8cmBD=2cm , 求AC的长.

  • 20、已知一个角的补角比这个角的余角的3倍大10 ,求这个角的度数.
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