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1、下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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2、【背景知识】1.数轴揭示了数与点之间的内在联系,使数和数轴上的点建立起对应关系,它是“数形结合”的典型体现.有理数和在数轴上对应的点分别为和 , 则两点之间的距离表示为 , 记为 .
2.定义:若是倍的(即),或是倍的(即),则称点为线段的“倍点”.例如:点表示的数是 , 点表示的数是1,则点作为线段的“2倍点”对应的数有(如图1-1),(如图1-2),0(如图1-3),4(如图1-4).

【问题情境】如图2,已知点表示的数是 , 点表示的数是4.点从点出发,以每秒2单位长度的速度向右运动.

【综合运用】
(1)、___________(请填写最简形式);(2)、若点表示的数是10,则点___________(填“是”或“不是”)线段的“2倍点”;(3)、秒后,点表示的数为___________(用含的代数式表示);(4)、若点为线段的“1倍点”,点为线段的“1倍点”,请问点在运动过程中,线段的长度会不会发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段的长;(5)、若点同时从点出发,以每秒1个单位长度的速度向左运动.当点到达点时, , 点同时停止运动.当___________时,原点为线段的“3倍点”. -
3、如图,已知线段 , 请用尺规按下列步骤作图:
(1)、延长线段到 , 使 , 再延长线段到 , 使;(不写作法,保留作图痕迹)(2)、如果 , 那么cm;(3)、将(1)中的操作视为第1次尺规作图;接着延长到 , 使 , 再延长线段到 , 使得 , 视为第2次尺规作图;当第3次尺规作图时,;按这样的方式,当第次尺规作图时, . (结果用含和的代数式表示) -
4、一家商店将某种服装按成本提高后标价,又以八折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多少元?
分析:设这种服装每件的成本价为元.依题意可得
(1)、请你依据分析,在横线上填写代数式;(2)、请你求出这种服装的成本单价. -
5、某学校为了了解本校七年级学生近视程度,随机抽取了七年级部分学生,并绘制成了扇形统计图和条形统计图,如下图:

请你根据相关信息回答下列问题:
(1)、本次调查一共调查了___________名学生;(2)、表示“重度近视”所对扇形圆心角的度数为___________°,并补充完整条形统计图;(3)、该校七年级有300名学生,估计该校七年级“不会近视”的人数有多少?(写出必要的解答过程)(4)、经调查统计发现:近视程度与电子屏幕使用时间、运动时间等因素有强相关.请你根据该发现提出一个预防近视或减轻近视的建议. -
6、小杰化简代数式的步骤如下:
………………①
…………②
………………………………③
(1)、请你判断小杰的化简过程中开始出现错误的步骤是;(填序号)(2)、请你写出正确的化简过程,并计算当时该代数式的值. -
7、解方程: .
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8、计算:(1)、;(2)、 .
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9、图中的正方形由9个小方格组成.在每个小方格中各填一个数,如果每行、每列、每条对角线上的三个数之和都相等,那么就称这个图是一个三阶幻方.如图,请将这九个数填入方格中,方格中已填写了一些数和字母,若它能构成一个三阶幻方,则的值为 .

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10、如图,已知三点在同一直线上,若平分 , 则°.

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11、将一根绳子折成四段,然后按如图所示方式剪开.剪1刀,绳子变为5段;剪2刀,绳子变为9段;剪3刀,绳子变为13段;……;若剪13刀,则绳子的段数变为( )
A、53 B、55 C、57 D、59 -
12、已知正方体的相对表面上所标的数字互为相反数,下图是该正方体的表面展开图,那么( )
A、 B、 C、1 D、2 -
13、我国古代著作《算法统宗》中记载了一首古算诗:牧童分杏各争竞,不知人数不知杏.三人五个多十枚,四人八枚两个剩.问:有几个牧童几个杏?题目大意:牧童们要分一堆杏,不知道人数也不知道有多少个杏.若3人一组,每组5个杏,则多10个杏;若4人一组,每组8个杏,则多2个杏.有多少个牧童、多少个杏?设牧童有名,则可列方程为( )A、 B、 C、 D、
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14、如图,数轴的单位长度为1,如果点表示的数是 , 那么点表示的数是( )
A、1 B、2 C、3 D、4 -
15、如图,下列几何体是由5个大小相同的小立方块搭成.从正面看到该几何体的形状图是( )
A、
B、
C、
D、
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16、港珠澳大桥全长 , 数据“55000”用科学记数法可表示为( )A、 B、 C、 D、
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17、甲、乙两家超市出售同样的保温壶和水杯,保温壶和水杯在两家超市的售价相同.已知买1个保温壶和1个水杯要花费60元,买3个保温壶和2个水杯要花费170元.(1)、一个保温壶与一个水杯售价各是多少元?(列方程组求解)(2)、为了迎接“新春佳节”,两家超市都在搞促销活动,甲超市规定:这两种商品都打九折;乙超市规定:买一个保温壶赠送一个水杯.若某单位想要买4个保温壶和15个水杯,且只能在一家超市购买,请问选择哪家超市购买更合算?请说明理由.(3)、在(2)中最省钱的超市用所省的钱(与不优惠时比较所省的钱),买2元一小包和5元一小包的茶叶(两种都买),有哪几种购买方案?
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18、综合与实践:
我们已经学习了平行线的性质与判定,今天我们继续探究,折纸中的数学—长方形纸条的折叠与平行线.
(1)、知识初探如图1,长条中, , , 将长形纸条沿直线折叠,点A落在处,点D落在处,交于点G.
①若 , 求的度数 .
②若 , 则 (用含α的式子表示).
(2)、类比再探如图2,在图1的基础上将对折,点C落在直线上的C'处,点B落在处,得到折痕 , 则折痕与有怎样的位置关系?并说明理由.

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19、解方程组: .
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20、计算: .