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1、如图,在三角形中, , , 沿方向平移至 , 若 , .
(1)求的长;
(2)求四边形的周长.

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2、如图,锐角的两条高、相交于点O,且 .
(1)、求证:是等腰三角形;(2)、判断点O是否在的平分线上,并说明理由. -
3、如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,点都落在网格的格点上.
(1)、将向左平移4个单位后得到 , 请画出 , 并写出的坐标;(2)、求的面积. -
4、解不等式组
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5、如图,已知三角形中, , 边 , 把三角形沿射线方向平移至三角形后,平移距离为2, , 则图中阴影部分的面积为 .
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6、如图,已知分别平分和 , ,则的度数为 .

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7、若 , 则(填“”或“”).
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8、若直角三角形的一个锐角为 , 则另一个锐角的度数是 .
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9、如图,在中, , 的垂直平分线分别交、于点D、E,的垂直平分线分别交、于点F、G,则的周长为( )
A、7 B、8 C、9 D、10 -
10、如图,在中, , 平分交于 , , , 则的面积为( )
A、 B、4 C、 D、16 -
11、如图,中有 , 点在上.根据图中标示的度数,则之值是( )
A、150 B、160 C、170 D、180 -
12、如图,在中, , , 是的高线,是的角平分线,则的度数是( )
A、 B、 C、 D、 -
13、如图,一个小孩坐在秋千上,若秋千绕点O旋转了 , 小孩的位置从点A运动到了点 , 则的度数为( )
A、 B、 C、 D、 -
14、如图,在中, , 为中点,若 , 则的长是( )
A、 B、 C、 D、 -
15、将点先向右平移3个单位长度后到达点N,那么点N的坐标是( )A、 B、 C、 D、
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16、下列不等式组的解集,在数轴上表示为如图所示的是( )
A、 B、 C、 D、或 -
17、我国古代数学的发展历史源远流长,曾诞生了很多伟大的数学发现.下列与我国古代数学发现相关的图形中,是中心对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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18、四边形ABCD中,的平分线与边BC交于点E;的平分线交直线AE于点O.

(1)若点O在四边形ABCD的内部.
①如图1,若 , , , 则______.
②如图2,试探索、、之间的数量关系,并将你的探索过程写下来.
(2)如图3,若点O在四边形ABCD的外部,请探究、、之间的数量关系,并说明理由.
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19、物理课上,老师带着科技小组进行物理实验.同学们将一根不可拉伸的绳子绕过定滑轮 . 一端拴在滑块上,另一端拴在物体上,滑块放置在水平地面的直轨道上,通过滑块的左右滑动来调节物体的升降.实验初始状态如图1所示,物体静止在直轨道上,物体到滑块的水平距离是 , 物体到定滑轮的垂直距离是 . (实验过程中,绳子始终保持绷紧状态,定滑轮、滑块和物体的大小忽略不计)
(1)、求绳子的总长度;(2)、如图2,若物体升高 , 求滑块向左滑动的距离. -
20、如图,在四边形中, .
(1)、连接 , 求的长;(2)、求四边形的面积.