• 1、 解方程(组)
    (1)、x-1x-2=3-12-x
    (2)、{3x+4y=21x-4y=7
  • 2、 计算:
    (1)、-12026+π+20260-12-2;
    (2)、2x+12-4xx-6.
  • 3、 四张正方形纸片ABCD,BEFG,GFHI,CKJI如图放置,使得D,C,K三点共线. 设正方形ABCD,正方形CKJI 的面积分别为S1 , S2.若阴影部分的面积与△JFH 的面积差为5,则S1+S2=

  • 4、三个同学对问题“若方程组 {a1x+b1y=c1a2x+b2y=c2的解是 {x=1y=2,求方程组 {a1x+2b1y=3c1a2x+2b2y=3c2的解”提出各自的想法.甲说:“这个题目好像条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以3,通过换元替换的方法来解决”.参考他们的讨论,这个题目的解应该是
  • 5、x2+mx+4是一个完全平方式,则m=.
  • 6、我校开展“好书伴我成长”的读书活动,为了了解八年级600名学生的读书活动,随机调查了八年级50名学生读书的册数.统计数据如下表所示:

    册数

    0

    1

    2

    3

    4册及以上

    人数

    3

    13

    16

    a

    5

    则全校八年级学生的读书册数等于3册的有名.

  • 7、 如图所示, AB∥CD,∠DCE的平分线CG的反向延长线和∠ABE的平分线 BF 交于点F,∠E-∠F =36°,则∠E 的度数为(   )

    A、82° B、97° C、90° D、84°
  • 8、关于x的分式方程 7xx-1+5=2m-1x-1有增根,则m的值为(   )
    A、1 B、12 C、4 D、0
  • 9、《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等,交易其一,金轻十三两,问金、银一枚各重几何?”意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金质量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银质量相同),称重两袋相等,两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子质量忽略不计),问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意可列方程组(   )
    A、{9x=11y(8x+y)-(10y+x)=13 B、{9x=11y(10y+x)-(8x+y)=13 C、{11x=9y(8x+y)-(10y+x)=13 D、{11x=9y(10y+x)-(8x+y)=13
  • 10、如果把分式 xyx+2y中的x和y都扩大为原来的2倍,那么分式的值 (      )
    A、扩大到原来的4倍 B、不变 C、扩大到原来的2倍 D、缩小为原来的 12
  • 11、将直角三角板和直尺按如图所示方式摆放.若∠1=52°,则∠2的度数为(      )

    A、52° B、38° C、48° D、26°
  • 12、下列式子由左边到右边的变形中,属于因式分解的是(      )
    A、a+2a-2=a2-4 B、6x=2·3x C、-a2+6a-9=-a-32 D、x2+4x+4=xx+4+4
  • 13、 人体红细胞的直径约0.0000078米, 请将0.0000078改写为科学记数法(      )
    A、7.8×10-5 B、7.8×10-6 C、0.78×10-6 D、78×10-5
  • 14、若分式 3+x2-x有意义,则x的取值范围为(      )
    A、x≠2 B、x=2 C、x≠-3 D、x≠0
  • 15、如图,∠1与∠2是同旁内角的是 (      )
    A、 B、 C、 D、
  • 16、【问题背景】

    数学活动课上,老师和同学们一起探究三角形中双角平分线的性质.

    (1)、【初步探究】

    如图1,在△ABC 中,∠A=m°,∠ABC,∠ACB 的平分线交于点O,ABC的外角∠CBD,∠BCE 的平分线交于点 O'.∠BOC 的度数为BO'C的度数为 , ∠BOC 与∠BO'C 的数量关系是

    (2)、【操作探究】

    如图2,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线交于点O,将ABC沿 MN折叠使得点A 与点O重合,请写出∠1+∠2与∠BOC的一个等量关系式,并说明理由;

    (3)、【深化拓展】

    如图3, △ABC 的外角∠CBD, ∠BCE的平分线交于点 O', 过点O'作直线 PQ 交 AD于点 P,交AE 于点 Q. 当. APQ=AQP时,请求出CO'Q与 ABC的数量关系.

  • 17、已知数轴上两点A,B对应的数分别为-1,3,点 P 为数轴上一个动点,其对应的数为x.

    (1)、若点 P 到点A,点 B 的距离相等,则点 P 对应的数为
    (2)、数轴上是否存在点 P,使点 P到点A,点B 的距离之和为8?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;
    (3)、现在点A,点 B 分别以2个单位长度/秒和1个单位长度/秒的速度同时向右运动,点P 以6个单位长度/秒的速度同时从O点向左运动.当PA-AB的值为10时,求点 P 所对应的数是多少?
  • 18、为响应习主席提出的“足球进校园”的号召,某中学开设了“足球大课间活动”,购买A种品牌的足球50个,B种品牌的足球25个,共花费4500元,已知B种品牌足球的单价比A种品牌足球的单价高30元.
    (1)、求A,B两种品牌足球的单价各多少元?
    (2)、根据需要,学校决定再次购进A,B两种品牌的足球50个,正逢体育用品商店“优惠促销”活动,A种品牌的足球单价优惠4元,B种品牌的足球单价打8折.若此次学校购买A,B两种品牌足球的总费用不超过2750元,且购买B种品牌的足球不少于23个,则学校可有几种购买方案?
  • 19、如图,在△ABC中,AF平分∠BAC交BC 于点 F, 点 D, 点E分别在CA,BA 的延长线上,AF∥CE, ∠D=∠E.

    (1)、试说明: BD∥AF;
    (2)、若∠BAD=80°, ∠ABD=2∠ABC, 求∠AFC的度数.
  • 20、已知关于x,y的方程组 {x+4y=8m2x-y=-11m,
    (1)、若该方程组的解满足x+y>10,求m的取值范围;
    (2)、 若该方程组的解满足3x+2y=12, 求m 的值.
上一页 22 23 24 25 26 下一页 跳转