• 1、为了提升学生体质健康水平,促进学生全面发展,学校开展了丰富多彩的课外体育活动.在八年级组织的篮球联赛中,甲、乙两名队员表现优异,记分员记录了他们在近六场比赛中关于得分、篮板的情况.

    信息1:甲的得分情况:20,14,28,30,32,32;

    乙的得分情况:24,28,24,28,28,27.

    信息2:如图

    信息3:技术统计表

    队员

    平均得分

    得分众数

    得分中位数

    平均每场篮板

    篮板方差

    26

    32

    m

    9

    S2

    26.5

    n

    27.5

    8

    S2

    根据以上信息,回答下列问题:

    (1)、表格中的m= , n=S2S2(填“>”“=”或“<”);
    (2)、本次队员综合得分按平均得分的40%,平均每场篮板的60%计算,综合得分越高表现越好,则甲、乙哪名队员的表现更好?
    (3)、选择一个方面进行分析,甲、乙两名队员谁表现的更好?
  • 2、某市出租车收费标准如下:3km以内(含3km)收费8元,超过3km的部分每千米收费1.4元,回答下列问题:
    (1)、写出应收车费y(元)与出租车行驶路程x(km)之间的函数关系式;
    (2)、小明乘车行驶4km需要付多少钱?
    (3)、小华若付车费19.2元,则出租车行驶了多少千米?
  • 3、解方程组:
    (1)、x=3y2x3y=1
    (2)、{x3y=5x+33+y14=2
  • 4、计算
    (1)、42+818;
    (2)、4827÷3+6×13.
  • 5、如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB与x轴,y轴分别交于点A(3,0)、点B(0,4)点C在y轴的负半轴上,若将△CAB沿直线AC折叠,点B恰好落在x轴正半轴上的点D处,则点C的坐标为.

  • 6、若一组数据x1 , x2 , …,x10的平均数是5,则另一组数据x1+3,x2+3,,x10+3的平均数是.
  • 7、已知方程组{x+2y=k2x+y=1的解满足x+y=6,则k的值为.
  • 8、计算12×3,结果是.
  • 9、如图,一棵大树被大风刮断后,折断处离地面7.5m,树的顶端离树根4m,则这棵树在折断之前的高度是(    )

    A、16m B、18m C、22m D、24m
  • 10、古代一歌谣《群鸦栖树》记载:栖树一群鸦,鸦树不知数;三个坐一棵,五个没去处;五个坐一棵,闲了一棵树,请问能算士,鸦树多少数.若设乌鸦x只,树y棵,由题意则可得方程组(    )
    A、{3y5=x5y1=x B、{3y5=x5(y+1)=x C、{3y+5=x5(y1)=x D、{3x+5=y5(y1)=x
  • 11、已知点P(k,b)在第四象限,则一次函数y=kx-b的大致图象为(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 12、如图,直线l1:y=x+b与直线l2:y=kx+5交于点A(2,-l),那么关于x,y的二元一次方程组{y=x+by=kx+5的解是(    )

    A、{x=0y=5 B、{x=5y=0 C、{x=1y=2 D、{x=2y=1
  • 13、下列计算错误的是(    )
    A、2×3=6 B、27÷3=3 C、3+4=7 D、52=5
  • 14、举反例说明命题“若a>b,则a2>b2”是假命题时,可举的反例是(    )
    A、a=2,b=-1 B、a=2,b=0 C、a=2,b=1 D、a=-2,b=-3
  • 15、平面直角坐标系的下列各点中,在第二象限的是(    )
    A、(4,9) B、(-6,8) C、(9,-4) D、(-8,-6)
  • 16、【背景材料】如图,数轴上点A 表示的数为-1,点B 表示的数为5,P是数轴上的一点.

    (1)、【探究发现】数轴是数形结合的重要工具,借助数轴可以更灵活地解决线段相关问题.如图,线段AB的长为.因为I5-(-1)I=6或I-1-5I=6,所以当点A,B表示的数分别为a,b时,A与B两点之间的距离AB=|a-b|.
    (2)、【迁移应用】

    ①若点 P 表示的数为x,则P与B两点之间的距离PB=    ▲        .

    ②若点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒,当t为何值时, PB=12AB?

    (3)、【拓广探索】对数轴进行深入研究后,发现线段AB 的中点表示的数为 a+b2.在(2)的条件下,将PA,PB的中点分别记为点M,N,在运动过程中,线段MN的长是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段MN的长.
  • 17、在3月14日国际数学日到来之际,某校计划开展趣味数学活动,预购买华容道板和魔方作为活动道具,A、B两家商店的优惠方案如下表:

    A 商店

    B 商店

    华容道板(标价)

    30元/个

    30元/个

    魔方(标价)

    10元/个

    10元/个

    优惠方案

    所有商品9折出售

    买2 个华容道板送1 个魔方

    该校将购买华容道板40个,魔方若干(多于20个).

    (1)、当需要购买30个魔方时,若两种道具全部在B商店购买,则还需单独购买魔方个.
    (2)、当购买魔方的数量是多少个时,单独在A 商店或者B商店购买所有道具的总费用相同?
    (3)、假如你是购买道具的负责人,在购买两种活动道具的数量是(1)中的条件下,且可到两家商店自由选购,请你设计一种购买方案,使总费用最少,最少总费用是多少?
  • 18、如图,某小区要在两块紧挨在一起的长方形地上修建一个半圆形花圃,尺寸如图所示(单位:m).

    (1)、半圆形花圃的面积为 m2(结果保留π);
    (2)、求阴影部分的面积(用含x的代数式表示);
    (3)、当x=10时,求阴影部分的面积(π取3.14,结果保留整数).
  • 19、在主题为“校园环保行动”的科学调查活动中,某小组成员记录了8周回收废旧纸张的情况,以每周计划回收20kg为标准质量,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录(单位:kg)如下.

    周次

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    与标准质量的差值/kg

     +1.5

     -0.5

     +2.0

    0

     -1.0

     +0.5

     -1.5

     +3.0

    (1)、该小组这8周实际回收的废旧纸张一共有多少千克?
    (2)、已知每回收1kg废旧纸张,相当于减少二氧化碳排放0.8kg.若学校对参与活动的小组进行积分,每减少1kg二氧化碳排放可获环保积分2分,请计算该小组回收废旧纸张获得的环保积分.
  • 20、如图1,在某浅海海域中,有A,B,C,D四个海岛,已知A岛在B岛的正北方向上.某养殖户想承包该区域来养殖水产.如图2,该养殖户以A,B,C,D为顶点拉网围成四边形ABCD 的养殖区域,请帮他解决以下问题:

    (1)、如图2,若BD平分∠ABC,写出一个与∠1有关的结论:
    (2)、如图3,在(1)的条件下,该养殖户想拉出一张隔离网BE(点E在CD上),若 ABE是直角,∠2=40°,求∠ABC 的度数;
    (3)、如图3,为更好地监测养殖情况,该养殖户打算在四边形ABCD 的养殖区域内建一个综合监测站,使监测站在 B岛的北偏东50°方向上,并且在A 岛的南偏东 45方向上,请在图3 中确定监测站的位置(画出表示东、西、南、北的十字线).
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