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1、如图, , 若 , , 则的度数为 .
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2、如图,已知点在一条直线上, , 为了使则下列添加的条件不正确的是( )A、 B、 C、 D、
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3、两个直角三角板如图所示摆放,其中 , 点B在边上,分别与交于点G,H,若 , 则的大小为( )A、 B、 C、 D、
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4、如图,三人分别坐在质地均匀且到中心点O距离相等的跷跷板上,则表示三人体重A,B,C的大小关系正确的是( )A、 B、 C、 D、
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5、下列各式是方程的是( )A、 B、 C、 D、
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6、已知,如图,为等边三角形,点E在边上,点D在边上,并且 , 和相交于点M,于点N.(1)、求证:;(2)、若 , 则 .
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7、如图,△ABC的周长为19cm,AC的垂直平分线DE交BC于D,垂足为E,AE=3cm,则△ABD的周长为cm.
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8、【问题情境】利用角平分线构造全等三角形是常用的方法,如图1,平分 . 点为上一点,过点作 , 垂足为 , 延长交于点 , 可根据______证明 , 则 , (即点为的中点).
【类比解答】如图2,在中,平分 , 于 , 若 , , 通过上述构造全等的办法,可求得______.
【拓展延伸】如图3,中, , , 平分 , , 垂足在的延长线上,试探究和的数量关系,并证明你的结论.
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9、如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点均在正方形网格的格点上.(1)、请你画出关于轴的对称图形 , 写出点的坐标;(2)、若轴上有一点 , 使最小,请在图中画出点 .
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10、数学实践活动课中,老师布置了“测量小口瓶底部内径”的探究任务,某学习小组设计了如下方案:如图,用螺丝钉将两根小棒的中点O固定(点O是的中点),现测得C,D之间的距离为 , 求小口瓶底部的内径的长度.
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11、如图,在中, , . 在线段上求作一点 , 使得 . 小明发现作的平分线交于点 , 点即为所求.(1)、使用直尺和圆规,依小明的思路作出点(保留作图痕迹);(2)、完成下面的证明.
证明:∵ , ,
∴ .
∵平分 ,
∴ .
∴ .
∴ .
在中, ,
∴( )(填推理依据).
∴ .
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12、计算: .
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13、如图,在平面直角坐标系中,已知 , , , 请你在坐标系内找一点(不与点重合),使 , , 则点的坐标是 .
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14、神舟十六号载人飞船成功发射,激发了中小学生对航天事业的热爱.李华在手工课上制作了一个火箭模型(图1),图2是其中一重要零件及各边的长度,则图2中零件的面积为( )A、 B、 C、 D、
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15、在平面直角坐标系中,已知点 , , , 如果存在点 , 使和全等,则下列选项中不符合题意的点的坐标是( )A、 B、 C、 D、
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16、如图是折叠凳及其侧面示意图,若 , 则折叠凳的宽可能为( )A、 B、 C、 D、
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17、如图,点B,F,C,E在一条直线上, , , 那么添加下列一个条件后,仍无法判断的是( )A、 B、 C、 D、
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18、下列运算正确的是( )A、 B、 C、 D、
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19、若一个正多边形的一个内角是 , 则这个正多边形的边数是( )A、13 B、12 C、10 D、9
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20、小强利用一次函数和二次函数知识,设计了一个计算程序,其程序图如图①所示,输入的值为1时,输出的值为1;输入的值为时,输出的值为1;输入的值为时,输出的值为2,根据以上信息解答下列问题.(1)、求的值.(2)、图②中,根据程序图请你画出一次函数和二次函数的大致图象.(3)、当随的增大而减小时,求的取值范围.(4)、当关于的方程(为实数)只有一个实数解时,直接写出的取值范围.