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1、若关于的分式方程的解为非负数,则的取值范围是( )A、 B、 C、且 D、且
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2、如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个沿点到点的方向平移到的位置, , , 平移距离为 , 则阴影部分的面积为( )
A、 B、 C、 D、 -
3、若 , 则□中的数是( )A、-1 B、-2 C、-3 D、任意实数
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4、在代数式 , , , , 中,分式的个数有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
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5、综合实践:怎样才能命中篮筐
活动背景:学校组织班级间篮球比赛,九年级2班仔浩发现自己投篮命中率较低,特请本班数学兴趣小组同学拍摄自己投篮图片(如图),并测量相应的数据进行研究.

模型建立:如图所示,以仔浩的起跳点O为坐标原点,水平方向为x轴,竖直方向为y轴建立平面直角坐标系:篮球运动轨迹可以看作是抛物线的一部分.

信息整理:
素材1:篮球(P)出手时离地面的高度为c米,篮筐中心离地面的高度米,篮球出手位置与篮筐中心的水平距离米,篮球距地面的最大高度米,此时离篮球出手位置的水平距离米.
素材2:当篮球(P)恰好经过篮筐中心点A时,我们称此次进球为“空心球”;由于篮球的直径大约是篮筐直径的一半,因此当篮球到达篮筐中心的水平位置时,篮球的高度(n米)满足时,篮球即可命中篮筐;篮球运动轨迹抛物线的开口大小由投篮方向和出手速度决定,仔浩在投篮过程中始终保持投篮方向和出手速度不变.
解决问题:在初次投篮时,数学兴趣小组同学测得相关数据为:米,米,米,米.
(1)、写出仔浩初次投篮时篮球的运动轨迹抛物线,并通过计算判断是否能命中篮筐?(2)、该班数学兴趣小组同学对仔浩的初次投篮数据进行研究后,让仔浩同学在原来位置向前走了t米后再次投篮,发现此次正好投进一个“空心球”,求t值(保留根号)(3)、在比赛过程中,仔浩在离篮筐中心的水平距离5米处开始起跳投篮,若保持初次投篮时的出手高度,仔浩此次能否命中篮筐?如果不能,那么要想命中篮筐,则c的取值范围是多少? -
6、已知二次函数(为常数)的图象经过点 , 对称轴为直线 .(1)、求二次函数的表达式;(2)、若点向上平移个单位长度,向左平移个单位长度后,恰好落在的图象上,求的值;(3)、当时,二次函数的最大值与最小值的差为 , 求的取值范围.
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7、端午节,妈妈给小明准备了3个粽子,其中豆沙粽、蛋黄粽、肉粽各1个.小明从中任取2个,其中有一个是豆沙粽的概率是多少?(用列表或者树状图解答)
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8、已知:抛物线 , 经过(1)、求a的值.(2)、求出抛物线与坐标轴的交点坐标.(3)、当x在什么范围内,y随着x的增大而增大?当x在什么范围内,y随着x的增大而减小?
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9、写出二次函数的开口方向,对称轴及顶点坐标.
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10、如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,开口向上的抛物线与x轴交于点、 , D为抛物线的顶点, , 过A作交抛物线于点C,动直线l过点A,与线段交于点P,设点C,D到直线l的距离分别为、 , 则的最大值为 .

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11、已知抛物线与x轴有且只有一个交点,则 .
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12、函数的图象过点 , 则 .
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13、若二次函数的图象经过 , , 三点,则a、b、c的大小关系是( )A、 B、 C、 D、
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14、设 , , , 为或 , 求证: .
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15、在中, , , P为直线上一点,连接 , 将绕点P顺时针旋转得到 , 连接 .
(1)、当点P在线段上时,如图1,求证:;(2)、当点P在的延长线上时,如图2,线段 , , 之间又有怎样的数量关系,写出你的猜想,并给予证明;(3)、当点P在的延长线上时,如图3,直接写出线段 , , 之间的数量关系_____. -
16、正方形和正方形的边长分别为3和1,将正方形绕点A逆时针旋转.
(1)、当旋转至图1位置时,连接 , , 则线段和的关系为______;(2)、在旋转过程中,当点G,E,D在同一直线上时,求线段的长. -
17、已知正整数m和n有大于1的最大公约数,并且满足 , 则 .
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18、已知方程组有非负整数解,则正整数m的值有个.
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19、已知是正内一点, , , , 则 .

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20、如图,在三角形中,点D在边上, , G为中点,延长线交于点E,则 .
