• 1、如图,OABC的外接圆,AB=AC , 过点A作AEBCBO的延长线于点E,BEAC于点D.

    (1)、在不添加字母或辅助线的情况下,写出一个与ABD相等的角:_______,ABAC的数量关系是________;
    (2)、试判断AEO的位置关系,并说明理由;
    (3)、若sinOAB=1010BC=6 , 求AE的长.
  • 2、小星想测量某景区内一尊孔子雕像的高度,如图1是雕像的实景图,图2为小星设计的测量示意图,在C处测得雕像顶A的仰角ACB53° , 在综合楼门前的台阶D处测得雕像顶A的仰角为45° , C,D两处的水平距离CE为0.45米,台阶的高度DE为0.18米,已知B,C,E三点在同一直线上,点A,B,C,D,E在同一平面内.

    (1)、设孔子雕像AB的高为x米,请用x的代数式表示BE的长,即BE=_________米;
    (2)、求雕像AB的高.(精确到0.1米,参考数据:sin53°45cos53°35tan53°43
  • 3、某超市准备购进A,B两种商品进行销售,通过市场调研发现,A种商品的进货单价比B种商品的进货单价贵20元,且用400元购进A种商品的数量与用300元购进B种商品的数量相同.
    (1)、求A,B两种商品的进货单价分别是多少元?
    (2)、若该超市购进A,B两种商品共40件,且A商品的数量不低于B商品数量的13 , 如果A商品的销售单价定为每件100元,B商品的销售单价定为每件90元,那么应该怎样进货才能使售完这40件商品获利最大?最大利润是多少?
  • 4、为传承中华优秀传统文化,引导学生理解中华文化的独特性与延续性,树立“何以中国”的文化自觉,某校开展了中华知识国学大赛,从A,B两个校区各随机抽取30名学生参赛,并对学生的成绩(满分10分)进行整理分析,得到如下所示的统计图与统计表(不完整).

    两校区被抽取的学生成绩条形统计图

    两校区被抽取的学生成绩统计表

    校区

    平均数

    中位数

    众数

    A

    a

    8

    b

    B

    7.2

    7.5

    8

    请认真阅读上述信息,回答下列问题:

    (1)、填空:a=_____,b=_____;
    (2)、B校区所抽取的学生中,成绩为7分的有_____人,8分的有_____人,并补全如图所示的条形统计图;
    (3)、根据以上数据分析,你认为哪个校区的学生成绩更好?请说明理由(写出两条即可).
  • 5、按要求完成下面各小题.
    (1)、请在①32 , ②tan45° , ③3 , ④31中任选3个代数式求和.
    (2)、下面是某同学解不等式:15x+46>x22的过程,请认真阅读并完成相应的任务.

    解:去分母,得65x+4>3x6 . 第一步

    移项,得5x3x>6+46 . 第二步

    合并同类项,得8x>8 . 第三步

    x系数化为1,得x>1 . 第四步

    ①上面的解答过程第______步开始出错;

    ②请写出你认为正确的解答过程.

  • 6、如图,在正方形ABCD中,点E为正方形内一点,CEB=90°CE>BEAE=54BE , 若BC=13 , 则AE的长为

  • 7、如图,在平行四边形ABCD中,对角线ACBD交于点O,过点O作BD的垂线交BC于点E,连接DE . 已知DCE的周长是9cm , 则平行四边形ABCD的周长是 cm

  • 8、化简:a3a=
  • 9、阻力会对物体的运动产生影响,是物理学中的重要概念.如图,兴趣小组通过实验研究发现,一辆静止的小车从斜坡滑下后,在水平木板上的运动速度vcm/s与运动时间ts之间满足我们学过的某种函数关系.下表是一组实验数据,根据表中数据,vt之间的函数关系式为(     )

    运动时间t/s

    1

    2

    3

    4

    运动速度v/cm/s

    11

    10

    9

    8

    A、v=t12 B、v=t+12 C、v=1t D、v=t
  • 10、如图,在RtABC中,ACB=90° , 点O是AC边的中点,以O为圆心,OC长为半径作弧交斜边AB于点D,若A=30°BC=2 , 则图中CD的长为(        )

    A、3π6 B、3π3 C、23π3 D、3π
  • 11、油纸伞是中国传统手工艺品,也是国家级非物质文化遗产,其制作工艺精巧,伞骨结构蕴含着丰富的几何智慧.如图是某款油纸伞撑开后倒置在地面上的示意图,已知AM=AN,DM=DN , 则ADMADN的依据是(       )

    A、SAS B、ASA C、AAS D、SSS
  • 12、下列数学符号是中心对称图形的是(        )
    A、 B、 C、± D、
  • 13、计算1×5的结果为(        )
    A、1 B、-1 C、5 D、-5
  • 14、在实数31 , 0,6中,负数有(        )
    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 15、定义:若A,B,C为数轴上三点,若点C到点A的距离是点C到点B的距离2倍,我们就称点C是A,B的美好点.

    例如:如图1,点A表示的数为1 , 点B表示的数为2.表示1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是A,B的美好点;又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就不是A,B的美好点,但点D是B,A的美好点.

    若M,N为数轴上两点,点M所表示的数为a,点N所表示的数为b,且满足a+7+b22=0 , 现回答下列问题:

    (1)、M在数轴上所表示的数为______,N在数轴上所表示的数为______,M、N两点间的距离为______;
    (2)、①点E,F,G表示的数分别是365 , 11,其中是M,N美好点的是______;

    ②写出M,N美好点H所表示的数是______;

    (3)、现有一只电子蚂蚁P从点N开始出发,以2个单位每秒的速度向左运动.当t为何值时,P,M和N三点中M为其余两点的美好点?(直接写出t的值)
  • 16、如图1,在ABC中,AB=AC , 点M,N分别为边ABBC的中点,连接MN

    【初步尝试】(1)MNAC的数量关系是________,MNAC的位置关系是________.

    【特例研讨】(2)如图2,若BAC=90°BC=22 , 先将BMN绕点B顺时针旋转αα为锐角),得到BEF , 当点A,E,F在同一直线上时,AEBC相交于点D,连接CFME

    ①猜想BME的形状并证明;

    ②求出CD的长.

    【深入探究】(3)若BAC<90° , 将BMN绕点B顺时针旋转α , 得到BEF , 连接AECF . 当旋转角α满足0°<α<360° , 点C,E,F在同一直线上时,利用所提供的备用图探究BAEABF的数量关系,直接写出你的结论.

  • 17、在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+1(a0)的对称轴是直线x=1 , 点C为抛物线与y轴的交点.

    (1)、如图,若该抛物线经过点A(1,0)

    ①求抛物线的解析式,并直接写出抛物线与x轴的另一个交点B的坐标;

    ②连接BC . 若点E为直线BC上方抛物线上的动点,连接CEBE , 则四边形ABEC的面积是否存在最大值?若存在,求出此时点E的横坐标;若不存在,请说明理由.

    (2)、当a>0时,对于任意的正数t,若点(1t,y1)(1+2t,y2)在该抛物线上,则y1________y2(填“>”“<”或“=”);
    (3)、已知点M(0,3)N(4,3) , 若该抛物线与线段MN恰有一个公共点,求a的取值范围.
  • 18、如图,已知四边形ABCDD=C=90° , P是DC边上的一点,BPA=90°PB=PA

    (1)、求证:BCPPDA
    (2)、若BPA的面积为8,CB=2 , 求PAD的大小.
  • 19、如图,正方形ABCD的边长为3,E,F是对角线BD上的两个动点,且EF=2 , 连接CECF , 则BD的长为________,CEF周长的最小值为________.

  • 20、下列图案中不是轴对称图形的是(        )
    A、 B、 C、 D、
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