• 1、下列说法正确的是(     )
    A、化简52的结果是5 B、要使x1在实数范围内有意义,则x>1 C、312是同类二次根式 D、1aa0是最简二次根式
  • 2、青蛙是我们人类的朋友,为了了解某池塘里青蛙的数量,先从池塘里捕捞20只青蛙,作上标记后放回池塘,经过一段时间后,再从池塘中捕捞出40只青蛙,其中有标记的青蛙有4只,估计这个池塘里大约有只青蛙.
  • 3、如图,抛物线y=ax2+bx3x轴交于点AB , 与y轴交于点C , 已知A1,0B3,0

    (1)、求ab的值和直线BC对应的函数表达式;
    (2)、P为抛物线上一点,若SPBC=SABC , 请直接写出点P的坐标;
    (3)、Q为抛物线上一点,若ACQ=45° , 求点Q的坐标.
  • 4、已知O的直径AB=6 , 弦AC与弦BD交于点EODAC , 垂足为点F

       

    (1)、如图1 , 如果AC=BD , 求弦AC的长;
    (2)、如图2 , 如果E为弦BD的中点,求tanABD的值;
    (3)、连接BCCDDA , 如果BCO的内接正n边形的一边,CDO的内接正(n+4)边形的一边,求ACD的面积.
  • 5、某中学为了让学生体验农耕劳动,开辟了一处耕种园,需要采购一批菜苗开展种植活动.据了解,市场上每捆A种菜苗的价格是菜苗基地的2倍,用120元在市场上购买的A种菜苗比在菜苗基地购买的少3捆.
    (1)、求菜苗基地每捆A种菜苗的价格.
    (2)、菜苗基地每捆B种菜苗的价格是30元,学校决定在菜苗基地购买AB两种菜苗共100捆,且A种菜苗的捆数不超过B种菜苗的捆数,菜苗基地为支持该校活动,对AB两种菜苗均实行九折优惠,求该校本次购买最少花费多少钱.
  • 6、综合与实践

    【问题情境】在RtABC中,BAC=90°AB=3AC=4 , 在直角三角板EDF中,EDF=90° , 将三角板的直角顶点D放在RtABC斜边BC的中点处,并将三角板绕点D旋转,三角板的两边DEDF分别与边ABAC交于点MN

    【猜想证明】如图1 , 在三角板旋转过程中,当M为边AB的中点时,试判断四边形AMDN的形状,并说明理由.

       

    【问题解决】如图2 , 在三角板旋转过程中,当B=MDB时,求线段CN的长.

       

  • 7、如图,ABC的顶点坐标分别为A(13)B(42)C(21)
    (1)、作出与ABC关于x轴对称的A1B1C1 , 并写出A1B1C1的坐标;
    (2)、以原点O为位似中心,在原点的另一侧画出A2B2C2 , 使ABA2B2=12

       

  • 8、计算:12+6÷3×13
  • 9、如图上,ΔABC ,C=90,AC=8,BC=6,O为内心,过点O的直线分别与AC、AB相交于D、E,若DE=CD+BE,则线段CD的长为.

  • 10、如图,某活动小组利用无人机航拍校园,已知无人机的飞行速度为3m/s , 从A处沿水平方向飞行至B处需10s , 同时在地面C处分别测得A处的仰角为75° , B处的仰角为30° . 则这架无人机的飞行高度大约是m31.732 , 结果保留整数)

  • 11、如图,ABO的直径,PAO于点A , 线段POO于点C , 连接BC , 若B=29° , 则P=

       

  • 12、如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的顶点A与原点O重合,顶点B落在x轴的正半轴上,对角线ACBD交于点M , 点DM恰好都在反比例函数y=kxx>0)的图象上,则BDAC的值为(  )

       

    A、22 B、33 C、12 D、55
  • 13、如图,扇形纸片AOB的半径为2,沿AB折叠扇形纸片,点O恰好落在AB上的点C处,图中阴影部分的面积为(  )

    A、34π3 B、23π3 C、43π23 D、83π23
  • 14、下列运算正确的是(  )
    A、a3+a2=a5 B、a6÷a3=a2 C、(a+b)2=a2+b2 D、(7)2=7
  • 15、如图,梯子的各条横档互相平行,1=80° , 则2的度数为(       )

    A、80° B、90° C、100° D、110°
  • 16、已知,在等边三角形ABC中,点EAB上,点DCB的延长线上,且ED=EC

    (1)、【特殊情况,探索结论】

    如图1,当点EAB的中点时,确定线段AEDB的大小关系,请你直接写出结论:AE___________DB(填“>”,“<”或“=”).

    (2)、【特例启发,解答题目】

    如图2,当点EAB边上任意一点时,请判断线段AEDB的大小关系,并说明理由.(提示:过点E作EFBC , 交AC于点F)

    (3)、【拓展结论,设计新题】

    在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在线段CB的延长线上,且ED=EC , 若ABC的边长为1,AE=2 , 则线段CD的长___________(请你画出相应图形).

  • 17、(1)用“<”“>”或“=”填空:

    52+32_______2×5×3

    32+32______2×3×3

    (3)2+22______2×(3)×2

    (4)2+(4)2______2×(4)×(4)

    (2)观察以上各式,你发现它们有什么规律吗?你能用一个含有字母a,b的式子表示上述规律吗?

    (3)运用你所学的知识说明你发现的规律的正确性.

  • 18、如图,在平面直角坐标系中,D(4,1)E(2,3)F(0,2) , 将DEF先向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到ABC

    (1)、画出ABC , 写出A、B两点的坐标;
    (2)、求ABC的面积.
  • 19、解不等式(组).
    (1)、x5<12x>3
    (2)、x+12>17x8<9x
  • 20、解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来:
    (1)、x+1>7x3
    (2)、x+17>x5
上一页 110 111 112 113 114 下一页 跳转