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1、如图,P是正方形边上一个动点,线段与关于射线对称,连接并延长交射线于点F,连接 .
(1)、如图1,若 , 则______;(2)、如图2,能否为等腰三角形?如果能,求此时的度数;如果不能,请说明理由;(3)、如图2,用等式表示线段 , , 之间的数量关系,并证明. -
2、若正整数 , , ()满足 , 则称 , , 为一组勾股数.(1)、观察提供的4组勾股数的规律,完成第②组勾股数:
① , , ;②5,______,______;③ , , ;④ , , ;⑤ , , ;
(2)、毕达哥拉斯学派曾提出 , , (n为正整数)是一组勾股数,请证明满足以上式子的 , , 是一组勾股数;(3)、直角三角形三条边长 , , ()是勾股数,且周长的值是面积值的倍(为正整数),求的值和这个三角形的三边长度. -
3、点 , 是不同边上的两点( , 不与顶点重合),连接 , 的一个顶点(不妨设为B)关于的对称点为 , 我们把的其他顶点(不妨设为D)与的距离称为这个点与的“关联距离”.比如:如图(1),点与关于对称,若 , 则点与的“关联距离”是 .
(1)、如图(2),四边形是矩形,点关于的对称点恰好在上,若 , , , 则点与的“关联距离”______,点与的“关联距离”______;(2)、如图(3), , 点关于的对称点在的延长线上,若 , , 求点与的“关联距离”. -
4、在四边形中, , , .
(1)、用尺规作的平分线(基本作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)、在(1)的情形下,设的平分线交于点 , 连接 , 猜想四边形是哪种特殊的平行四边形?并证明你的猜想. -
5、一个正多边形的一个内角是其相邻外角的3倍.求该正多边形的边数和内角和.
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6、如图,在平行四边形中, , 求证: .

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7、计算:(1)、;(2)、
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8、从七边形的一个顶点出发,可以画出的对角线条数为 .
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9、在矩形中, , 点在上,点在上,且 , 连接 , 则的最小值为( )
A、12 B、13 C、16 D、17 -
10、如图,菱形 , 对角线与分别是3,4,于点E,则的长为( )
A、 B、 C、 D、 -
11、下列计算正确的是( )A、 B、 C、 D、
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12、在平行四边形中, , 则度数( )A、 B、 C、 D、
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13、我国古代园林连廊常采用八边形的窗户设计,其轮廓是一个正八边形,从窗户向外观看,景色宛如镶嵌于一个画框之中.如图是一个正八边形窗户的示意图,这个正八边形的每一个外角的度数是( )
A、 B、 C、 D、 -
14、(1)【问题发现】
如图1,在中, , 为边上一点(不与点、重合),将线段绕点逆时针旋转得到 , 连接 , 则线段与的数量关系是 , 位置关系是 ;
(2)【探究证明】
如图2,在与中, , , 将绕点旋转,使点落在的延长线上时,连接 , 写出此时线段 , , 之间的等量关系,并证明;
(3)【拓展延伸】
如图3,在四边形中, . 若 , , 请直接写出的长.

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15、根据以下素材,探索完成任务.
【材料准备】
素材1

我校开展爱心义卖活动,小艺和同学们打算推销自己的手工制品.他们以每块15元的价格买了100张长方形木板,每块木板长和宽分别为80cm,40cm.
素材2
现将部分木板按图1虚线裁剪,剪去四个边长相同的小正方形(阴影).把剩余五个矩形拼制成无盖长方体收纳盒,使其底面长与宽之比为3∶1,其余每块木板按图2虚线裁剪出两块木板(阴影是余料),可制作成两个盒盖,所有盒盖与无盖收纳盒组合成有盖收纳盒.

素材3
义卖时的售价如标签所示:

【问题解决】
任务(1)
计算盒子高度
求出长方体收纳盒的高度.
任务(2)
确定分配方案1
①设用x块木板制作盒盖,则制作盒子的木板数量为__________;制成的有盖收纳盒的数量为__________;制成的无盖收纳盒的数量为__________;
②若制成的有盖收纳盒个数大于无盖收纳盒,但不到无盖收纳盒个数的2倍,木板该如何分配?请给出分配方案.
任务(3)
确定分配方案2
在方案1的基础上,为了提高利润,小艺打算把图2裁剪下来的余料(阴影部分)利用起来,一张矩形余料可以制成一把小木剑,并以5元/个的价格销售.请确定木板分配方案,使销售后获得最大利润.
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16、根据题意求取值范围:(1)、如果关于的方程的解是不等式组的一个解,求的取值范围;(2)、若关于 , 的方程组的解的值都在不等式组的解集内,求实数的取值范围.
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17、如图,的顶点坐标分别为 , .
(1)、将向右平移5个单位长度,画出平移后的;(2)、画出关于轴对称的;(3)、将绕原点旋转 , 画出旋转后的(4)、在中:_____与_____成轴对称;_____与_____成中心对称,且对称中心的坐标为_____. -
18、如图,在中, .
(1)、实践与操作:用尺规作图法过点作边上的高(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)、应用与计算:在(1)的条件下, , 求的长. -
19、解不等式组:请结合题意填空,完成本题的解答.
(1)、解不等式①,得_____;(2)、解不等式②,得_____;(3)、将不等式①和②的解集在数轴上表示;(4)、不等式组的解集是_____. -
20、如图,在等边中, , 为边上的高,是上的动点,将点绕顺时针旋转得点,连接 , 则线段的最小值是 .
