• 1、解下列不等式.
    (1)、3x+2≥14
    (2)、2x+1−3x−1<9
  • 2、如图,BD是△ABC的角平分线,BA=BC=10 , AC=12 , DE∥BC , P , Q分别是BD和BC上的任意一点;连接PA , PC , PQ , AQ , 给出下列结论:①PC+PQ≥AQ;②AE+DE=BC;③PC+PQ的最小值是245;④若PA平分∠BAC , 则△APD的面积为9.其中正确的是 .

  • 3、将一副三角板按如图位置摆放,若∠BDE=75∘ , 则∠AMD的度数是 .

  • 4、写出命题“两直线平行,对顶角相等”的逆命题 .
  • 5、如图,△ABC的面积为10cm2 , BP平分∠ABC , AP⊥BP , 则△PBC的面积为(       )cm2

    A、3 B、4 C、5 D、6
  • 6、已知一张三角形纸片△ABC(如图甲),其中AB=AC . 将纸片沿过点B的直线折叠,使点C落到AB边上的E点处,折痕为BD(如图乙).再将纸片沿过点E的直线折叠,点A恰好与点D重合,折痕为EF(如图丙).原三角形纸片△ABC中,∠ABC的大小为(     )

    A、36° B、45° C、60∘ D、72°
  • 7、如图,CE平分∠BCD且CE⊥BD于点E , ∠DAB=∠DBA , AC=22 , △BCD的周长为32,则BD的长为(     )

    A、10 B、11 C、12 D、16
  • 8、下列不等式是一元一次不等式的是(     )
    A、4>−1 B、−2a2+3b>5 C、3x>9 D、3x−2y≤−1
  • 9、如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 10、下列各组线段中能围成三角形的是(     )
    A、3,4,5 B、14,8,6 C、1,1,3 D、2,3,6
  • 11、如图,已知抛物线y=−x2+bx+c交x轴于A,B两点,交y轴于C点,B的坐标为(3,0) , C的坐标为(0,3) , 顶点为M.

    (1)、求抛物线的解析式;
    (2)、连接BC , 过第四象限内抛物线上一点作BC的平行线,交x轴于点E,交y轴于点F.

    ①连接AF , 当∠AFE=90°时,求Rt△AFE内切圆半径r与外接圆半径R的比值;

    ②连接CA , CE , 当点F在△AEC的内角平分线上,BC上的动点P满足MP+22BP的值最小时,求△BPE的面积.

  • 12、如图,在⊙O中,AB是弦,PA是⊙O的切线,PA=PB , 点C , D , E分别是线段AB , AP , BP上的动点,连接CD , CE , ∠DCE=∠P=α .

    (1)、试判断PB与⊙O的位置关系,并说明理由;
    (2)、若α=60° , CD:CE=1:2 , 试求4AD+BE与⊙O半径r的数量关系.
  • 13、归纳与应用

    归纳是学好数学的敲门砖,尤其对几何而言.例如,我们看到图1是平行四边形,就会联想到:从边的角度,平行四边形对边平行且相等;从角的角度,平行四边形对角相等,邻角互补;从对角线的角度,平行四边形对角线互相平分;从对称性的角度,平行四边形是中心对称图形通过如此归纳形成知识体系的学习方法,成为我们解决相关问题的金钥匙:

    (1)、尝试归纳:请你根据图2,写出3条直角三角形的性质

    ①____________________________________________________________________________;

    ②____________________________________________________________________________;

    ③____________________________________________________________________________.

    (2)、实践应用:小明同学在思考直角三角形的性质时,作出如图3,∠ABC=90° , 点D是AC的中点,BE∥AC , AE∥BD , 试帮他判断四边形ADBE的形状,并证明你的结论.
  • 14、如图,直线y=kx+b(k≠0)与双曲线y=mxm≠0交于点A2,2 , 点B−4,a .

    (1)、求一次函数与反比例函数的表达式;
    (2)、点P在x轴上,S△AOP=3 , 求点P的坐标.
  • 15、开启作角平分线的智慧之窗

    问题:作∠AOB的平分线OP

    作法:甲同学用尺规作出了角平分线;乙同学用圆规和直角三角板作出了角平分线;丙同学也用尺规作出了角平分线,工人师傅用带刻度的直角弯尺,通过移动弯尺使上下相同刻度在角的两边上.即得OP为∠AOB的平分线;

    讨论:大家对甲同学和工人师傅的作法都深信不疑.认为判断角平分线的依据是利用三角形全等,其判定全等的方法是_______;

    对乙同学作法半信半疑,通过讨论最终确定的判定依据:①三角形全等,AAS , ASA或HL , ②_______________;

    对丙同学的作法陷入了沉思.

    任务:

    (1)、请你将上述讨论得出的依据补充完整;
    (2)、完成对丙同学作法的验证.

    已知∠AED=∠AOB , EP=EO , 求证:OP平分∠AOB .

  • 16、(1)计算:2025−10−−12+−2;

    (2)解不等式:3x−12≤2x+13并把解集表示在数轴上.

  • 17、如图,圆锥的侧面展开图是一个扇形,已知圆锥的底面半径为2,则扇形的弧长是 .

  • 18、《九章算术》中记载了这样一道题:牛5头和羊2只共值10金,牛2头和羊5只共值8金,问牛和羊各值多少金?设每头牛值x金,每只羊值y金,可列方程组为(     )
    A、5x+2y=102x+2y=8 B、2x+5y=105x+2y=6 C、5x+5y=102x+5y=8 D、5x+2y=102x+5y=8
  • 19、如图,一束平行于主光轴的光线经过凹透镜后,其折射光线的反向延长线交于主光轴的焦点F.若∠1+∠2=35° , 则∠AFB的度数为(     )

    A、35° B、55° C、70° D、145°
  • 20、下图是大竹“东汉醪糟”包装盒组成的立体图形,其主视图为(     )

       

    A、    B、    C、    D、