• 1、设数列an的通项公式为an=n2tn,nN* , 若数列an是递增数列,则正实数t的取值范围为(       )
    A、0<t<3 B、t<3 C、0<t2 D、ι2
  • 2、在直角坐标平面内,与点P1,0的距离为1,且与点Q2,0的距离为2的直线共有(       )
    A、1条 B、2条 C、3条 D、4条
  • 3、已知Ax,1,2,B3,y,0 , 若直线l的方向向量v=1,2,2与直线AB的方向向量平行,则x+y=(       )
    A、2 B、3 C、4 D、5
  • 4、数列0,13,12,35,23,的一个通项公式为(       )
    A、an=n2nnN* B、an=n1nnN* C、an=n1n+1nN* D、an=n2n+2nN*
  • 5、已知函数fx=1a2x2+31ax+6.
    (1)、当a=0时,求fx的值域;
    (2)、若fx的定义域为2,1 , 求实数a的值;
    (3)、若fx的定义域为R , 求实数a的取值范围.
  • 6、已知:f(x)=ax+b , 且f(1)=0f(0)=12 , 则f(5)=.
  • 7、若命题“xRx22mx+m+2<0”为真命题,则实数m的取值范围是.
  • 8、不等式2xx21的解集为.
  • 9、设函数fx=x22x,x3x+5,x<3 , 则f(f(1))=(     )
    A、1 B、4 C、6 D、8
  • 10、已知函数y=fx+1的定义域为1,2 , 则函数y=f2x1的定义域为(       )
    A、12,1 B、32,2 C、1,1 D、3,5
  • 11、已知集合A=1,a2+4a,a23A , 则a=(       )
    A、1 B、3 C、31 D、3
  • 12、对于一个给定的数列an , 令bn=an+an+1 , 则数列bn称为数列an的一阶和数列,再令cn=bn+bn+1 , 则数列cn是数列an的二阶和数列,以此类推,可得数列an的p阶和数列.
    (1)、若an的二阶和数列是等比数列,且a1=0a2=1a3=0a4=3 , 求a7
    (2)、若an=n , 求an的二阶和数列的前n项和;
    (3)、若an是首项为1的等差数列,bnan的一阶和数列,且3ak12bk1k2a1+a2++ak=1000 , 求正整数k的最大值,以及k取最大值时an的公差.
  • 13、已知函数fx=lnxx+ax+1x.
    (1)、当a=0时,求fx的最大值;
    (2)、若fx存在极大值,求a的取值范围.
  • 14、已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>1>b>0)的离心率为32 , 过点M1,0的直线l交椭圆C于点A,B , 且当lx轴时,AB=3.
    (1)、求椭圆C的方程;
    (2)、椭圆C的左焦点为F , 若FAB的外心在y轴上,求直线l的方程.
  • 15、在三角形ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c , 且ccosB+45b=a.
    (1)、求cosC
    (2)、若a=2 , 且b+2c2<4 , 求15b+19c2的取值范围.
  • 16、如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,D,E分别是AA1,BC的中点,AC=BC=12AA1ACB=π2.

       

    (1)、求证:AE//平面C1BD
    (2)、求平面C1BD与平面BCC1夹角的余弦值.
  • 17、已知函数fx=x+2b1ex+12ax2+2abx1b>0R上单调递增,则eba的最大值为.
  • 18、为进一步强化学校美育育人功能,构建德智体美劳全面培养的教育体系,某校开设了音乐、美术、书法三门选修课程.该校某班级有5名同学分别选修其中一门课程学习,每门课程至少有一位同学选修,则恰好有2位同学选修音乐的概率为.
  • 19、已知复数z=2i(其中i为虚数单位),z¯+12i=.
  • 20、已知函数fx=2cosωx+φω>0,φ<π在区间π12,12上单调,对xR , 满足fx+π6=fπ6x , 且fxf12 , 则下列说法正确的是(       )
    A、若函数y=fkxk>0在区间0,π上单调,则k0,12 B、若函数fxπ2,m上恰存在3个极值点,则m2312,2912 C、函数y=f(x)+kx0,2上有四个零点x1,x2,x3,x4 , 则f(x1+x2+x3+x4)=0 D、0<α<β<11π12fα=fβ=65 , 则sinαβ+π6=43310
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