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1、2025年12月4日是第二十五个全国法治宣传教育日,全国各地开展线上线下法律知识竞赛、法治动漫课堂、优秀普法小使者评选等普法活动。这些普法活动有利于中学生( )
①正确理解法律,解决问题靠法
②树立法治观念,学会依法办事
③做到自觉守法,遇到麻烦找法
④学法尊法守法,忽视一般违法
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、2025年8月,国家乡村振兴局推出“乡村工匠”培育计划,为农村手工艺人提供免费技能培训、创业资金扶持,这一举措体现了( )A、农村居民享有超越城市的优先权利 B、农村工匠无需竞争即可获得扶持 C、消除城乡之间的全部差异 D、保障城乡居民机会平等,助力乡村人才发展
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3、2025年10月28日,十四届全国人大常委会第十八次会议通过对村委会组织法、居委会组织法的修改决定,将“线上议事、小院协商”纳入规范,拓宽群众参与渠道。这启示青少年应( )
①积极参与基层公共事务和公益事业
②增强社会责任感,主动融入社会
③事不关己高高挂起,远离公共事务
④通过合法途径参与基层社会治理
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
4、尊重他人是一个人内在修养的外在表现,下列做法体现尊重他人的是( )A、嘲笑同学的生理缺陷 B、随意打断他人的讲话 C、歧视不同职业的人 D、对他人的帮助表示感谢
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5、2025年新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》新增高空抛物、干扰公共交通等违法行为规制,同时完善未成年人矫治教育条款。这说明( )
①社会规则需要根据社会发展不断完善
②法律既规范行为又包含人文关怀
③违法行为都要受到刑事处罚
④规则的制定是为了维护社会秩序
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
6、下列行为体现文明有礼的是( )A、与人交谈时随意打断他人讲话 B、公共场合大声喧哗、追逐打闹 C、主动向长辈问好,使用礼貌用语 D、未经允许翻看他人的信件和日记
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7、诚信是中华民族的传统美德,是一个人安身立命之本,下列行为违背诚信原则的是( )A、考试作弊 B、履行合同约定 C、如实告知商品的瑕疵 D、遵守承诺
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8、2025年国庆假期,中学生小明的假期生活非常充实。10月1日至2日他随父母去乡下帮爷爷奶奶收稻谷,体会农村劳动的苦与乐。10月3日至4日他和同学一起参观了半床被子温暖的陈列馆,被三个女红军战士的动人事迹深深震撼。5日他参加社区“小手拉大手,共创文明城”活动,在活动中深刻地感受到文明的重要性。国庆假期,小明收获了很多,也成长了很多。从小明的国庆假期活动中可以感悟出( )
①人的生存和发展离不开社会
②我们要关注社会,服务社会,养成亲社会行为
③积极融入社会比学习知识更重要
④人的成长是不断社会化的过程
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
9、阅读材料,完成下列要求。
材料一 “共和国勋章”获得者孙家栋院士,早年就下定决心“国家需要什么,我就去干什么”。在新中国航天事业急需人才之际,毅然放弃汽车专业,投身导弹与卫星研制。从“两弹一星”到北斗导航,他的每一步选择都紧扣国家发展脉搏。面对卫星研制中的故障,
他带领团队反复推演攻坚克难;对技术参数严谨较真,为细微误差通宵核查;六十余载深耕一线,见证中国航天从无到强。
材料二 孙家栋院士谈航天梦时提到:“航天事业最终的目的就在于服务国民经济建设,为国家发展服务。我们的卫星除了‘上天’之外,更需要‘落地’,需要跟我们国家经济建设更好地结合起来,发挥更大的效益。航天最终要造福老百姓。”
(1)、根据上述材料,谈谈怎样树立正确的人生目标?(2)、孙家栋院士身上体现的积极人生态度有哪些?(3)、有同学认为只有像孙家栋院士一样为国家做出巨大贡献,这样的一生才有价值。请你辨析这一观点。 -
10、阅读材料,完成下列要求。
寒假在即,乐山市教育局大力开展寒假安全教育,号召并要求寒假前各级各类学校要以多种形式开展安全教育。某校七年级组织开展了以“校园安全伴我同行”为主题的学习活动,请你参与。
【聚焦任务,开展调研】
活动开始,全班同学针对校园安全问题对100名同学进行了调研,调研结果(节选)如下:
问题1:是否关注校园安全问题?
选项
A.经常关注
B.偶尔关注
C.不太关注
人数
15
31
54
问题2:是否了解地震、火灾等安全事故的应急处理办法?
选项
A.了解
B.部分了解
C.不太了解
人数
10
54
36
【密切合作,深度探究】
为了更好地保障同学们的安全,七年级(1)班决定向全校同学发出倡议。
“安全伴我行”倡议书
亲爱的同学们:
生命安全是我们创造和享受一切美好的前提。生命只有一次,只有保障生命安全,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能。为保障好我们的生命安全,增强安全意识,我们在此向同学们发出如下倡议( )
①________。
②________。
③________。
……
倡议人:七年级(1)班全体同学
2025年×月×日
(1)、校园安全问题调研结果说明了什么?(2)、请结合材料和所学知识,将“安全伴我行”倡议书的主要内容补充完整。(3)、保障生命安全,除了要增强安全意识,我们还要爱护自己的身体,拥有强健的体魄。为此,我们可以怎么做? -
11、阅读材料,完成下列要求。
2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。
【共同的愿景】
材料一 为在“九·三”阅兵中展示中国军队风采、纪念抗战胜利80周年,受阅部队凝聚成统一的集体愿景。各兵种紧密协作,如战旗方队精心选旗排阵,在整齐行进中传承历史。全体官兵一致的目标,是以完美的表现来铭记抗战精神、弘扬民族荣光。
【汗水的淬炼】
材料二 盛夏训练场,官兵迎烈日站立两小时衣结盐霜,为0.3秒误差反复练习千次,女兵日行两万步靴中倒出汗水。训练中“比学赶帮超”成风,队员互学技巧、共调节奏,男兵为坚持训练的女兵真诚点赞。艰苦磨砺终铸就阅兵场上震撼世界的一刻。
【幕后的荣光】
材料三 阅兵背后,“备份”飞行员完成全部训练却主动返航,联勤官兵精准调度装备甘当“隐形引擎”,警校生和信鸽的主人彻夜准备数万只和平鸽并在90秒内完成放飞……他们未受瞩目,却以“功成不必在我,功成必定有我”的信念,将个人诉求让位于集体盛典,默默托起阅兵的辉煌。
(1)、结合材料一说一说“九·三”阅兵的愿景是什么?它起到了哪些作用?(2)、结合上述材料,说一说建设美好的集体需要从哪些方面努力?(3)、材料三中的“幕后英雄”们将个人诉求让位于集体盛典,给我们处理个人利益和集体利益的关系什么启示? -
12、阅读材料,完成下列要求。
“鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知。”某校七年级(1)班开展了以“少年有梦”为主题的班会活动。
活动一 【话成长】

活动二 【话学习】
班会上,老师组织同学们分享了各自的学习秘诀。
小红:我超爱历史故事,每天放学回家,先捧起历史故事集读得津津有味,古今中外的人物事迹、朝代变迁让我沉浸其中。这让我对历史课堂学习兴趣倍增,听课更专注,之后做作业、学其他科目也更有动力和韧劲。
小航:学地理我靠思维导图梳理地形、气候等知识点,逻辑一目了然。还常约同学去科技馆参加地理科普实践,亲手操作地形模型、模拟气候成因,这样学既不枯燥,还能把课本知识落地运用,理解也更透彻。
小刚:从小学起,我就坚持课后整理课堂笔记,把老师讲的重点、易错点和自己的疑问分类记下,每周定期回顾、查漏补缺。这个习惯让我夯实了基础,面对难题也能从容应对,学习起来更得心应手。
(1)、活动一中两位同学通过什么途径“话”出自我?(2)、活动一中的男生在倾听别人意见,“话”出全面的我时应注意什么?(3)、活动二中几位同学的学习秘诀给你什么启示? -
13、中国奥运史上首枚乒乓球混双金牌获得者孙颖莎在《人民日报》撰文写道:“2008年北京奥运会颁奖仪式上,3面五星红旗同时升起的画面,点燃了无数中国人的民族自豪感,奥林匹克的种子已在我心里悄然生根。从那时起我的人生就有了方向。”、“成长的路从来不会一帆风顺,竞技体育的残酷就在于冠军只有一个。”、“巴黎奥运会上,我身兼3项,为国乒包揽5金尽了自己的一份力。”完成下面小题(1)、孙颖莎的撰文说明正确的人生目标( )A、能让人获得成功,避免成长中的挫折 B、为个人成长指明方向,激励人奋勇前进 C、只能通过体育赛事才能确立和实现 D、是与生俱来的,无需后天努力追求(2)、“巴黎奥运会上,我身兼3项,为国乒包揽5金尽了自己的一份力”。孙颖莎这一做法启示我们( )A、要在奉献中成就精彩人生 B、要有积极的人生态度 C、必须身兼多项任务,才能实现价值 D、要正确对待顺境和逆境
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14、竹子在最初的三四年里,仅仅长了几厘米,一旦破土而出,便以每天近乎三十厘米的速度疯狂地生长,六周时间就能长到十几米。“竹子定律”告诉我们( )A、人生目标一旦确定就不可更改 B、近期目标不重要,只需确定长远目标 C、要不断改正自己的缺点 D、实现近期目标能让我们一步步向长远目标靠拢
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15、观察下图漫画,以下说法正确的有( )

①只要积极努力,就能取得进步和成长
②努力攀爬拥有阳光心态就可战胜一切
③保持乐观向上的心态,培养坚强意志
④增强生命韧性,培养克服困难的勇气
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
16、“天地之间人为贵”人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富。我们要珍惜自己和他人的生命。完成下面小题。(1)、回家忘记带钥匙,只要自己在,不怕!人脸识别机、指纹锁、密码锁等,靠自己的一张脸或者手指头,就能轻松打开家门,这种以往在科技电影才能看见的画面,现在已经走入你我的生活。靠自己的一张脸或者手指头,就能轻松打开家门,这体现了( )A、每个人的生命都是不可逆的 B、每个人的生命都是独特的 C、每个人的生命都是有限的 D、每个人的生命都是短暂的(2)、2025年1月7日,西藏日喀则定日县发生6.8级地震。习近平主席作出重要指示,全力开展人员搜救,最大限度减少人员伤亡,妥善安置受灾群众,确保安全温暖过冬。这一指示表明( )A、生命是独特的,每个人的生命都不可替代 B、生活中的挫折是我们生命成长的一部分 C、我们要发掘自己的生命力量,自立自强 D、要坚持人民至上,生命至上
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17、建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。下列行为中,能体现发扬集体主义精神的是( )
①周一卫生检查,小敏作为卫生监督员,明知班级角落有垃圾,仍给自己班打满分
②足球联赛中,小峰为了个人进球数无视队友传球示意独自带球强攻,导致球队错失得分机会
③合唱比赛前,小明生病无法参加,小华主动向老师推荐自己替补,还利用课余时间加急练习
④运动会接力赛,小浩发现队友接力棒握法有误,主动帮忙纠正并一起练习
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
18、在川超联赛中,乐山队凭借默契配合和全员发力屡创佳绩。队中球员各有专长:有的脚下技术娴熟;有的跑动范围广;有的防守站位精准。球队始终重视成员差异,鼓励分工协作,全体队员朝着“冲击联赛前列”的共同目标全力拼搏。这启示我们建设美好集体需要( )
①确定共同的愿景
②依赖少数核心成员的能力,无需全员参与
③包容彼此差异,注重团队协作与配合
④只要个人能力突出,就能推动集体发展
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
19、学校里,有的老师治学严谨,尽职尽责解答学生疑问;有的老师幽默,课堂氛围轻松活跃;有的老师博古通今,讲起经典信手拈来……这说明( )A、不同风格的老师应该受到不同的尊重 B、请求老师变成自己所喜欢的教学风格 C、不同的教师会呈现出不同的教学风格 D、风格差异是判断老师合格与否的标准
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20、2025年2月,《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭,注重家教,注重家风》。文章强调要形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。下列有关家风作用的理解,正确的是( )
①家风决定家庭成员的未来发展
②良好家风有利于促进家庭和谐
③传承好家风助力维护社会稳定
④有了良好家风,就有和谐家庭
A、①② B、①④ C、②③ D、③④