• 1、七年级学生小春在日记中写道:初中生活的序幕已经拉开,我们需要依靠自己的力量,一点一点打拼出一个新天地。下列诗句中与他日记中的想法最为一致的是(     )
    A、工欲善其事,必先利其器 B、人生万事须自为,跬步江山即寥廓 C、行到水穷处,坐看云起时 D、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
  • 2、

    【课间延时青春校园】

    本学期起,衡阳市很多初中学校落实了课间15分钟的时长调整,课间活动丰富多彩。

    【课间活动场景】

    场景一:操场上,我和好友一起打球,在运动中增强体质。

    场景二:教室里,我和同桌一起下棋,在博弈中增进友谊。

    场景三:办公室,老师找我一起谈心,在交流中缓解压力、调节情绪。

    (1)运用所学,说说:调整课间15分钟时长,有什么意义?

    【课间安全提示】同学们注意到校园内张贴的很多安全提示。

    ◇遵守规则:遵守学校制定的课间活动规则,不进行危险或禁止的活动。

    ◇有序活动:不要追逐打闹,以免发生意外伤害;上下楼梯有序,避免拥挤和推搡,防止踩踏事故。

    ◇健康意识:如有特殊健康状况,如心脏病、哮喘等,应提前告知老师,并在活动中特别注意。

    ◇紧急情况应对:了解紧急情况如跌倒、扭伤等的应对措施,知道如何寻求帮助。

    ⋯⋯

    (2)有的同学认为:课间时长增加让课间活动更丰富了,怎么还有这么多限制呢?运用“守护生命安全”所学知识,为该同学答疑解惑。

    (3)安全隐患和风险仍在,我们如何提高防护能力?

  • 3、【掌握急救珍爱生命】

    2019年,国家卫健委制定《健康中国行动》明确提出:把学生健康知识、急救知识特别是心肺复苏纳入考试内容。这将促使学校更加重视急救教育,让学生掌握基本急救技能,提高自救与互救能力。2021年,衡阳市就将心肺复苏术列为中考体育加分项目。

    (1)、我们的生命,有什么特点?
    (2)、将心肺复苏纳入学校教育、中考考试,有什么意义?
  • 4、【顺境逆境不骄不馁】

    李某在优越的家庭条件下长大,父母、亲友对他呵护备至。优越的家境使他目空一切,他不仅上课不认真听讲,而且经常逃学去网吧;穿着名牌炫耀,对同学以老大自居,谁有事,他都会“慷慨相助”。后来,参与斗殴受到校纪、国法的处罚。

    运用“正确对待顺境和逆境”所学知识,对李某的行为进行评析。

  • 5、【友谊长存,温暖相伴】

    2024年8月15日,河南初中生焦林奇获评全国“新时代好少年”荣誉称号。13岁的他连续5年来,用风雨不间断、寒暑不打折的爱心行动,温暖陪伴先天脑瘫、行动不便的同学李佳俊,并结下了深厚友谊,诠释了“新时代好少年”的友善与阳光。

    焦林奇和李佳俊的友谊令人羡慕,那我们如何与他人建立友谊?

  • 6、【正确认识自己,启迪健康成长】

    我的好朋友说我是一个热情开朗的男孩,但班主任却说我有时缺乏耐心,看来我还需要努力改进。

    生活中,我能独立自主、合理安排自己的学习和生活;但我比较内向,上课害怕发言,看来没有完美的人。

    说一说:我们正确认识自己,有哪些方法、途径?

  • 7、越来越多中小学生走进博物馆,边看展、边学习,通过立体鲜活的文物感悟文化传承。此举有利于中小学生(     )
    A、滋养心灵,丰富精神世界 B、扩展阅历,致力服务社会 C、磨砺意志,增强生命韧性 D、传播文化,加强文物管理
  • 8、下列同学的做法中,有利于融入班集体的行为是(     )
    A、小刚任课代表,工作敷衍了事 B、小吴上课讲话,影响其他同学 C、班里义务劳动,张宁借故推诿 D、学校开运动会,小雷积极报名
  • 9、寒假临近,七年级某班准备拍摄一部班级年终总结的微电影,现有两个场景:

    场景一

    内向的小李,在丰富多彩的班级活动中,逐渐阳光开朗。

    场景二

    小张担任班级图书管理员,兢兢业业,培养了责任感、奉献精神。

    最适合这部微电影片名的是(     )

    A、正确认识自己 B、和谐师生关系 C、在集体中成长 D、确定人生目标
  • 10、观看漫画《买友谊》,下列说法正确的是(     )

    ①我们需要友谊,它让我们体验温暖与美好

    ②友谊是心灵的相遇,能超越金钱等外在条件

    ③友谊需要用真诚和热情去获得

    ④付出努力,就一定会建立真挚的友谊

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 11、2025年9月10日是我国第41个教师节,某校七年级同学纷纷表达对老师的感恩之情。

    老师,您是知识海洋的引航者,传授我们渊博的知识。愿您工作顺利,生活幸福!

    老师,您是品格熔炉的锻造者,塑造我们优雅的灵魂。祝您身体健康,节日快乐!

    下列最能概括上述观点的是(     )

    A、教学相长,是师生交往的美好状态 B、不同的老师,有着不同的教学风格 C、老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待 D、老师是我们学习的指导者和成长的引路人
  • 12、下面这段父子对话,启示我们(     )

    儿子说:“爸爸,我今天帮妈妈擦地啦!”

    爸爸说:“你真棒!不过,不要再说‘帮’,我们都是在做自己应该做的事。”

    A、家是生命的居所和避风港 B、每个家庭的亲情表现都是相同的 C、家庭成员不需要互相帮助 D、建设美好家庭需要我们共担责任
  • 13、“再忙也要回家,虽然坐4个小时的飞机、旅途劳累,但想到能和家人吃吃饭、聊聊天就很开心。”在外打拼的徐佳璐匆匆赶往机场,登上了回家航班。在徐佳璐看来(     )

    ①家是心灵的港湾                 ②家里有亲人,家中有亲情

    ③家的意义只在于物质保障   ④家是代代传承、血脉相连的生活共同体

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 14、“工欲善其事,必先利其器。”这告诉我们:学会学习(     )
    A、需要发现并保持对学习的兴趣 B、要学会独立思考 C、需要在生活实践中学习 D、需要掌握科学的学习方法
  • 15、某中学开展“梦想邮局”活动,同学们把梦想邮寄给未来的自己。

    ★看了九三阅兵,我立志当飞行员,驾驶歼-20保家卫国。

    ★用了人工智能,我立志当程序员,让中国科技走向世界!

    上面两个同学的梦想,启示我们(     )

    ①做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏

    ②要开拓进取,为实现中国梦贡献力量

    ③应胸怀天下,确立遥不可及的梦想

    ④要增强志气,为民族振兴努力奋斗

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 16、课间,同学们围坐在教室里,规划自己的初中生活。

    为了改善身体素质,我制定了每天坚持跳绳的计划,还邀请了好朋友来监督我。

    我会把新学期目标写在卡片上,贴在醒目的位置,时刻提醒自己。

    初中的课程富有挑战,我要主动预习、及时复习、积极参与课堂讨论。

    这启示我们要(     )

    ①结合自身条件,确定学期目标②立足课堂,远离实践活动

    ③持之以恒,落实在具体行动中④独立自主,拒绝一切合作

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 17、青少年正处于生命成长的“拔节孕穗期”,初中阶段(     )

    ①为我们发展提供了新的机会

    ②可以重塑十全十美的自己

    ③对我们成长提出了新的要求

    ④对我们的人生具有独特的价值

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 18、【你我共建平安和谐校园】

    七年级某班近期出现了一些现象:部分同学值日时敷衍了事,导致班级卫生评分下降;少数同学在小组合作中只顾自己,不愿分享学习资料;班级纪律偶尔松散,影响课堂效率。老师对这些同学批评教育后,这些同学都不以为然,依然我行我素。但与此同时,也有同学主动组织“互助学习小组”,利用课余时间帮助他人;班委会计划发起“班级公约”讨论活动,鼓励同学们共同制定规则。

    (1)、请你根据材料反映的问题提建议。
    (2)、某校团委、学生会向全校同学发出保持“身心和谐”的倡议,请你把倡议书补充完整。

    倡议书

    亲爱的同学们:

    为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力,更好地实现生命的价值和意义,我们需要保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神,促进身心和谐。为此,我们特向全校同学发出倡议:

    ①____;

    ②____;

    ③____;

    同学们,安全无小事,责任重于山。让我们从自己做起,从身边小事做起,共同筑起校园安全的坚固防线,让每天都充满阳光与欢笑!

    某校校团委、学生会

    X年X月X日

  • 19、

    【学习榜样实践传承】

    某班围绕“科技强国筑梦青春”主题开展探究性学习活动,请你参与其中。

    同学们在老师的组织下收集钱学森爷爷的事迹,开展为钱爷爷点赞活动。

    “中国导弹之父”钱学森因目睹了天空中肆虐的日军飞机,毅然选择学航空工程专业并为之付出一生,科技救国成了钱学森的人生志向。我为他点赞。

    在高中时,钱学森主动学习,坚持背诵和分类整理的学习方法,借此强化记忆,加深对理论的理解。钱学森在留美期间,他始终牢记立志时的初心,即使面对国外优越的条件,毅然选择回国投身国家航天事业;回国后,他积极投身“两弹一星”研制,面对技术封锁、设备短缺等重重困难,他从未退缩,坚持不懈。我为他点赞。

    “我姓钱,但我不爱钱。”钱学森的一生淡泊名利,将自己奖金、稿费都捐给基金会。我为他点赞。

    (1)根据上述事迹,结合所学知识,请你总结钱学森爷爷值得我们点赞的原因。

    在学校科技节系列活动中,七年级的学生们积极参与,同学们分工合作、群策群力一起设计“智能垃圾分类提示器”,反复调试代码、修改模型;他们请老师讲授科技原理,老师耐心答疑,学生积极学习科学知识并动手制作科技手工模型;有的同学已经萌发了实现科技梦想的种子,树立了科技报国梦;在此次活动中,同学们不仅感受到了科技的魅力,还收获了深厚的友谊,更对学习有了新的认识。

    (2)请你谈谈本次科技节系列活动对学生有何意义?
  • 20、【智慧交友共同成长】

    学校“柠檬树心吧”收到七年级小刚的来信:“我和小明是好朋友,在学习上他指导我数学,我给他分享英语学习的方法,生活中遇到困难,我们相互鼓励。但是有一次我们约好一起打篮球,结果班长小张邀请他出黑板报。我未经小明同意,直接就替他拒绝了小张。结果小明跟我大吵一架,我有点委屈,不想理他了。”

    请你运用所学知识对材料中小刚的言行进行评析。

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