• 1、

    阅读材料,回答问题。

    材料一   下列法律条文摘自《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》或《中华人民共和国民法典》。

    社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。

    因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。

    为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定本法。

    全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

    材料二   1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过我国现行宪法,四十一载一路走来,宪法的实施成就斐然,广大人民群众深刻感受到现行宪法的磅礴力量:在宪法统领下,我国法律数量不断增加,立法机制不断完善;在宪法中确立宪法宣誓制度;一切组织以宪法为活动准则;宪法明确了国家的根本任务、发展道路、奋斗目标和大政方针,宪法的有效实施,推动和保障国家各项事业发展……对于各种违宪行为,都必须予以追究和纠正。

    (1)材料一表格中的条文摘自《中华人民共和国宪法》的有________、________。(写序号)
    (2)运用所学知识,从材料二谈谈国家如何坚持依宪治国。

    材料三   同学们自觉参加了学校举办的宪法讲座等相关活动,了解到更多关于宪法的内容,增强了宪法意识。

    (3)请你从公民的角度,谈谈该如何增强宪法意识?
  • 2、阅读材料,回答问题。

    材料一   

    内容

    涉及的权利或义务

    2024年城乡居民基础养老金月最低标准提高20元

    沈忠芳为国造导弹隐姓埋名60载

    材料二   谢某在小区地下室的公共通道内放置了很多废弃的柜子,影响了居民们的出行。物业多次要求谢某清理,谢某非但不清理,还理直气壮地表示:“地下室是大家的,我有权放东西,也不碍事。”

    法律链接

    《中华人民共和国消防法》规定,任何单位、个人不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。任何住户和个人不得私自占用消防公共通道,禁止将杂物等私人物品存放于楼层公共通道内。

    (1)、根据材料一表格中的内容,在①、②处填上涉及的权利或义务。
    (2)、结合材料二,请你对谢某的言行进行评析。
  • 3、2023年4月6日,国务院新闻办举行新闻发布会,国家税务总局今年将为经营主体减轻税费负担超1.8万亿!现行税费服务约有八成是为服务好中小微企业和个体工商户而制定的。下列选项最符合题意的是(     )
    A、国有经济是国民经济的主导力量 B、非公有制经济的作用远远超过公有制经济 C、我国坚持公有制经济的主体地位 D、国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展
  • 4、小甲同学喜欢观看法治类电视节目,针对法治节目中涉及的案件,小甲经常会提出自己的维权建议。下面选项中维权方式合适的是(     )

    序号

    案件

    维权方式

    李某家产生了遗产纠纷,家庭成员之间的矛盾恶化

    向调解委员会提起诉讼

    张某所在公司拒绝按照劳动合同支付其工龄补偿

    向仲裁委员会提起劳动仲裁

    赵某在道路上发生交通事故,造成轻微财产损失,并且基本事实清楚

    先撤离现场,双方直接对话、促成和解

    程某为了省事,将装修垃圾从四楼阳台抛掷至楼下停车位,朱女士恰好被砸中

    朱女士可以提起行政诉讼

    A、①② B、①③ C、②③ D、①④
  • 5、经税务检查,发现网络主播杨某通过不进行纳税申报、虚假申报等手段少缴个人所得税31.38万元,少缴其他税费4.01万元。依据相关法律法规,对杨某追缴税款、加收滞纳金并处罚款,共计82.32万元。这说明(     )

    ①依法纳税是公民的一项基本义务

    ②不履行依法纳税义务就要承担法律责任

    ③税收是国家财政收入的唯一来源

    ④任何逃税、欠税行为都是犯罪行为

    A、①② B、①④ C、①③ D、③④
  • 6、塑造现代公民,需要做到知行合一。结合下图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致的是(     )

    A、小东经常在写完学校布置的作业后与家人一起做家务 B、小建外出时遵守交通规则,文明出行 C、小林参加了“送温暖献爱心”捐赠活动 D、小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为
  • 7、某校初二年级开展了一次法治教育主题班会,以下是同学们对法律素材的微点评,其中正确的是(     )

    序号

    法律素材

    微点评

    2024年12月,贵州省高级人民法院对余华英拐卖儿童案做出二审宣判,对余华英判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产

    违反法定义务必须承担刑事责任

    大学生辉辉在公益网站上捐献了自己的1000元奖学金,为贫困留守儿童购买学习用品

    辉辉积极行使政治权利

    2025年1月,国家统计局发布数据显示,我国65岁以上人口占比持续上升,相关部门呼吁子女关注老年人生活,履行赡养义务

    成年子女赡养父母是公民应尽的法定义务

    2025年春节期间,一小孩往下水道扔鞭炮引发沼气爆炸伤及多台车辆,据律师分析,其监护人需承担相应的赔偿责任

    该小孩父母要承担民事责任

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 8、2025年是人民网第15年推出“捎句话”。15年来,各地群众每逢两会,就会到人民网上留言写下诸多期盼;很多人大代表身份的中央部委领导、地方省委书记、省长通过人民网致信群众,回应关切。“网”来互动之间,见证着政情民意的交融与回响。这一活动的开展,有利于(     )
    A、保护公民的人格尊严 B、人民直接行使国家权力 C、保障公民行使监督权 D、扩大公民的政治权利
  • 9、珮珮的爸爸在中国电信上班;妈妈开了一家小餐馆,既当老板,又当伙计;她本人在当地开了一家电子厂,雇请了100多名工人。请依次判断他们工作单位的经济成分是(     )
    A、私营经济国有经济个体经济 B、集体经济个体经济外资经济 C、国有经济私营经济个体经济 D、国有经济个体经济私营经济
  • 10、最新版《宪法修正案》将人民群众关注度较高的绿色发展等新发展理念纳入其中,并增加“生态文明建设”的内容,以促使政府更好地推进“蓝天工程”等重大民生工程,让人民群众享受到高品质生活。由此可知(     )
    A、加强宪法监督需要增强宪法意识 B、宪法保障人民群众生产生活中的所有权益 C、宪法与我们每个人息息相关 D、一切违宪行为都要被追究法律责任
  • 11、在道德与法治课上,同学们开展了“遵守社会规则”的主题讨论,对各种“微行为”进行“微点评”。下列点评中正确的是(     )

    ①小李被同学欺凌后及时向班主任老师求助——依法民事诉讼

    ②中学生小王在公交车上主动为老人让座——履行法定义务

    ③小明机智拒绝吸食陌生人递给他能提神的“香烟”——加强自我防范

    ④市民主动到医院排队注射新冠疫苗——维护公共秩序

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 12、2024年6月21日,国务院举行宪法宣誓仪式,国务院总理李强监誓。国务院任命的40个部门和单位的56名负责人依法进行宪法宣誓。举行宪法宣誓仪式(     )
    A、能使宪法成为全体公民的行为准则 B、有利于落实依宪治国,推进宪法实施 C、彰显宪法是公民权利的保障书 D、旨在提升宪法地位,为人民谋利益
  • 13、

    阅读材料,回答下列问题 当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。为了让刚刚步入中学生活的同学们对梦想有一个更全面准确的认识。某校七年级(9)班准备召开一次关于梦想的主题班会。假如由你组织、策划此次班会,请你开动脑筋,完成下列问题。

    【少年筑梦有方法】

    桂海潮少年时便对星空充满好奇,常常观察星空并想象天体是如何运行的,看到杨利伟“首飞太空”,他深受触动。彼时我国航天事业蓬勃发展,空间站建设亟需人才,他希望自己也能像杨利伟那样“航天报国”。此后他发奋读书,深耕航天器动力学领域,最终实现梦想,完成了从放牛娃到航天员的转变。

    (1)请你为本次班会设计一个恰当的活动主题。

    (2)班会课上你将作为学生代表发言,请结合桂海潮的故事,运用所学知识,谈一谈如何做一个有梦想的少年?

    【青春逐梦有路径】

    (3)心动不如行动,班会课上老师组织同学制定一份实现梦想的行动指南,请你完善自己的“圆梦行动指南”。

    我的圆梦行动指南

    ★健康筑基:为梦想攒足“身体本钱”

    加强体育锻炼,养成健康饮食习惯和睡眠习惯,增强体魄。

    ★学习赋能:为梦想搭建“知识阶梯”

                                                             

                                                                

    ★品德润心:为梦想涵养“精神品格”

                                                             

                                                                

    ★实践修身:为梦想积累“行动经验”

                                                                

                                                                   

  • 14、【明辨是非,提升自我】。

    朋友是冬天里的一杯热茶,是夏天里的一缕清风,是秋天里的一句问候。朋友是焦渴时的甘泉,朋友是黑暗中的明灯,朋友是快乐时的分享,是忧伤时的抚慰。以下漫画是初中生小深和小圳在学校的生活场景,请你结合场景,回答问题。

    小深认为,作为好朋友就应该为对方做任何事。请结合上述场景,并运用所学知识对此观点进行辨析。

  • 15、

    根据情境,回答问题。

    【开启初中生活】

    以下是某校七年级同学生活中的四个情境,请你运用所学知识,回答下列问题:

    情境一   进入初中,学习科目增加,为了提高成绩,小西准备像她的几个好友一样熬夜学习。

    (1)小西的正确做法是:________理由:________

    情境二   小明学完《认识自己》后,认识到自己是个性格开朗、爱好打篮球的男孩。

    (2)小明是通过________来认识自己的。小明还发现自己在学习上不够认真,他应该________

    情境三   小丽最近迷上了网络游戏,母亲发现后便没收了手机,为此小丽对母亲的批评教育不理不睬,甚至还发生了一些冲突。

    (3)小丽的正确做法是:________理由:________

    情境四   上道法课时,小南偷偷在下面写数学作业,被道法老师发现,他被批评了一顿,很不服气。

    (4)小南的正确做法是:________理由:________

    【问卷调查找出问题】

    进入初中,我们迈向了新的生活。开学第二周,道德与法治老师就发了关于初中生活规划情况的调查问卷,以下是某班调查统计结果。

    问题

    对自己的初中生活是否有明确的规划

    24%

    76%

    有规划后是否能持之以恒地落实规划

    33.4%

    66.6%

    (5)结合上述调查结果,谈谈该班同学在初中生活规划方面存在的问题并提出相关建议。

  • 16、某学校法治副校长在给同学们作报告时,介绍了如下一则案例:

    初中生小龙喜欢通过QQ和微信交友,在网上结交了不少朋友。和网友的一次交谈中,小龙透露了自己的住址和联系方式。后来,“好友”经常骚扰他,严重影响了他的学习和生活。

    该案例给我们的启示有(     )

    ①网上交友也需要理性辨别、慎重选择

    ②友谊是一种心灵的相遇,可以超越家庭背景

    ③与陌生人交友我们要有一定的自我保护意识

    ④建立友谊需要开放自己,敞开心扉,主动表达

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 17、中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好,国家才能好,民族才能好。这说明(     )
    A、家是我们最熟悉的地方,让我们心灵有所依托 B、我们每个人的成长离不开家庭的哺育和支持 C、只要家庭和谐,就能实现中华民族伟大复兴 D、家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和
  • 18、下图是河南某校对七年级新生适应新环境情况的调查结果。观察分析图表,你得出的结论是(     )

    ①初中新生活很精彩,所有的同学都能够适应

    ②学校应采取措施使同学们尽快融入初中生活

    ③不适应初中生活是正常的,不用采取任何措施

    ④同学们应尝试采用多种方法来缓解学习压力

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 19、在“我的成长心路”主题班会上,同学们纷纷进行了分享。下列选项中,对成长心路的点评正确的是(     )

    序号

    成长心路

    点评

    我虽然长得比其他同学矮,但我跳高比他们都厉害。

    学会欣赏自己的长处

    小红说我比较内向,我及时反思,主动与他人交往。

    能正确对待他人评价

    我喜欢用日记写下自己的想法,记录生活趣事。

    正确接纳自己的不足

    我认为自己积极上进,身上也有很多长处和优点。

    欣赏他人、取长补短

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 20、初中是成长的关键阶段,科学的规划能帮助我们合理分配时间、逐步实现梦想。小马为让初中生活更充实,决定制定规划。下列做法的先后顺序,符合规划逻辑的是(     )

    ①围绕目标制定了“每天大声朗读英语15分钟”“主动参与体育活动”等详细计划

    ②结合初中学习特点和自身优势,确定“提升英语成绩”“成为班级体委”等目标

    ③克服“想偷懒”“任务多”等困难,执行计划并定期总结调整,坚持向目标靠近

    A、②→①→③ B、①→③→② C、①→②→③ D、②→③→①
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