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1、 端午节,爷爷手把手教孙女包粽子,孙女则将煮好的粽子先给爷爷品尝。这一温馨场景不仅传递了亲情,更体现了( )
①中华传统美德是中华文化的精髓
②美德传承与发展的最佳方式是过传统节日
③中华传统美德已成为我们的一种文化基因
④中华传统美德已融入我们的行为方式和风俗习惯
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、 爱国主义是一种深厚的情感,是对故土家园、民族文化和国家前途的深切热爱与认同。下列诗句体现了爱国主义的是( )A、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤 B、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 C、绳锯木断凭久力,滴水穿石不等闲 D、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
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3、 校庆演出中,有的同学表演京剧,有的同学跳拉丁舞,有的同学献上了印度舞,这些各具特色的文艺节目,让大家领略了世界文化的多姿多彩。这说明( )A、文化因交流而趋于相同 B、要避免不同文化的碰撞 C、应该借鉴一切外来文化 D、世界文化具有多样性
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4、 维护国家安全,人人都是主角。下列行为属于维护国家安全的是( )A、将网上的不实信息转发至朋友圈 B、在禁飞区域无证操控无人机飞行 C、携带未经检疫的外来物种入境 D、举报某化工厂违规排放工业废水
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5、 2026年4月,习近平总书记会见国民党主席郑丽文时强调,在坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础上,加强交流对话。这告诉我们( )
①应携手共同维护祖国统一 ②要坚持一个中国原则
③两岸融合发展已没有阻力 ④交流对话消除了“台独”势力
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
6、 云南大学法学院大二学生周世杰、刘贽搏的建议被写进《中华人民共和国民族团结进步促进法》,这体现我国( )
①大力发展全过程人民民主 ②进一步完善民主选举制度
③切实保障好人民当家作主 ④确保公民的建议都被采纳
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
7、 如图所示,填入“?”处最恰当的是( )
A、马某抢控公交车司机手中的方向盘 B、齐某撬开他人车门,盗窃车内贵重物品 C、张某在网上发表侮辱、诋毁杨某的言论 D、李某观赛时起哄、打闹并扰乱赛场秩序 -
8、 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,对14——16周岁以及16——18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的,可以依法执行拘留。这一规定( )A、是对未成年人保护的削弱 B、能杜绝未成年人违法犯罪 C、警示青少年法律禁止做的坚决不做 D、表明违法行为就要受到刑罚处罚
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9、 在滇全国人大代表聚焦发展堵点、民生痛点,精准建言赋能云南发展“加速度”。对此理解正确的是( )A、人大代表能决定国家和社会事务 B、人大代表有权提出议案和质询案 C、人民代表大会制度是我国的基本政治制度 D、人大代表努力为人民服务、对人民负责
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10、 小华的身份证遗失了需要补办;小华的爸爸自己设计了智能花盆,准备申请专利。他们需要打交道的国家机关是( )A、监察委员会 B、人民检察院 C、人民法院 D、人民政府
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11、 以下片段共同体现了( )
A、宪法规定了我国公民享有广泛的基本权利 B、宪法设置国家机构并规范国家权力的运行 C、宪法是一切组织和个人的根本活动准则 D、宪法是其他法律的立法基础和立法依据 -
12、 “欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”在日常生活中,遵守规则需做到( )
①乘坐公交,自觉排队礼让 ②无人监考,坚持诚信作答
③文明上网,拒绝网络暴力 ④随意评论,认为言论无界
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
13、 近期,“滇超”热风吹进校园,点燃了班级间的竞技热情。形式多样的班级足球联赛有利于学生( )
①强健体魄,促进身心健康 ②战胜挫折,排斥他人帮助
③挑战自我,激发自身潜能 ④享受比赛,过分关注输赢
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、 五一假期,老师布置了一份特别的作业——给父母写一封信。以下是小敏的作业片段:

据此推测,该作业的目的是引导学生( )
A、正确对待生理变化 B、培养独立生活能力 C、体味亲情理解父母 D、专注学习提高成绩 -
15、 大国重器,成于合力。我国第三艘航母福建舰的成功建造,离不开无数技术人员、产业工人的万众一心和共同协作。这说明( )
①在航母建造中合作可以取代竞争 ②美好集体离不开成员的团结协作
③目标统一的美好集体就没有分歧 ④集体的成就需要每个人担当尽责
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
16、 某班级在道德与法治课堂上开展了以下活动:
o“我的自画像”:用文字、图画等形式描绘自己。
o“多把尺子量自己”:倾听老师、同学对我的评价。
此次活动的主题可能是( )
A、树立理想,规划未来 B、学会欣赏,接纳他人 C、明辨是非,特立独行 D、探索自己,认识自己 -
17、 为培养同学们良好的阅读习惯,学校开展了“青春年少好读书”活动,下列做法正确的是( )A、小芸为节约时间,边做作业边看小说 B、小楠坚持阅读名著,并记录读书心得 C、小珍爱好专一,只读自己感兴趣的书 D、小美博览群书,对书中观点照单全收
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18、 毕业季,下列祝福语适合同学们互赠的是( )
①愿你珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标
②愿你带着快乐,带着自信,带着憧憬,踏上新的征程
③无论过去如何,我们都要在新的起点上,把握自己,走向未来
④感谢您的辛勤耕耘,您是我们永远的引路人,祝您桃李满天下
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
19、 中华优秀传统文化中的“仁爱”思想,是中华民族的重要精神财富,在今天依然具有强大的生命力。某校九年级(1)班开展以“传承仁爱思想,践行仁爱美德”为主题的实践探究活动,请你参与并完成下列任务:(1)、任务一:解读仁爱内涵
材料:孔子将仁的含义概括为“爱人”,主张尊重人、关心人,把人当人看,要将心比心、推己及人,设身处地为他人着想。后世将仁爱从社会人伦推广到宇宙万物,提倡“民吾同胞,物吾与也”“天地万物一体之仁”,认为人与天地万物息息相通,共处于一个家园。
结合上述材料,谈谈你对中华优秀传统文化中“仁爱”思想的理解。
(2)、任务二:践行仁爱行动仁爱思想不是停留在书本上的理念,更需要落实到生活的点滴中。请你从家庭、学校、社会三个角度,分别列举践行“仁爱”的具体行动。
(3)、任务三:弘扬仁爱精神为了让更多同学传承仁爱思想,请你设计一条宣传标语,号召大家践行仁爱美德。
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20、 有人认为:“只要是属于我的财产,我就拥有完全的所有权,可以任意处分,法律都应当保护。”请你结合所学法律知识,对这一观点进行判断与分析。