初中政治思品北师大版-试题列表-第1835页

1、2024年10月12日，在国家创新驱动发展战略的指引下，“东北三省跨区域人才发展赋能产业转型升级大会”在辽宁省大连市成功举办。此举（）

A、让创新成为战略重心 B、体现了尊重人才与创造 C、把自力更生摆在首位 D、表明我国坚持发展经济

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2、中央经济工作会议指出，必须坚持依靠改革开放增强发展内生动力，统筹推进深层次改革和高水平开放。这是因为（）

A、改革开放是引领发展的第一动力 B、改革开放是社会主义的本质要求 C、改革开放助推我们实现了中国梦 D、改革开放解放和发展社会生产力

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3、

生活中，我们必须时时刻刻做到守规则、讲道德、遵法律、护正义，争做一名文明的中学生。某校八年级同学以此为主题出一期板报，请你欣赏并作答。

【守规则，做有规矩的人】在社会上、生活中、自然界里，各种事物、各种活动都有其内在的规律及规则，有了规则且人人遵守，社会才能井然有序，否则将是一片混乱。

（1）结合所学说一说规则与自由有怎样的关系?

（2）做文明中学生要守规则，最刚性的社会规则是什么?

【讲道德，做有品行的人】古人把诚心与爱心称之为道德之心。没有诚心与爱心就不可能建立稳定和谐的人际关系。我们是否孝老爱亲、是否文明有礼、是否助人为乐等非常重要。

（3）画线部分内容说明道德是________的基石。

（4）我们在生活中为什么要文明有礼?

【遵法律，做有担当的人】做一名文明的中学生，要遵法律，有担当，过马路时不闯红灯、不扰乱公共场所秩序、不谎报险情等，都可以用法律来衡量，有很多问题，还得求助法律才能解决。

（5）过马路闯红灯、扰乱公共场所秩序、谎报险情等属于哪类违法行为?

（6）“遇到问题，求助法律解决“，能为我们提供法律服务和帮助的机构有哪些?

【护正义，做有责任的人】同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年学生在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩，但作为未成年人面对违法犯罪时，我们要善于斗争。

（7）面对违法犯罪时，青少年要善于斗争，在什么前提下，同违法犯罪作斗争?

（8）青少年该如何预防犯罪?

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4、阅读材料，回答问题。

材料一人而无信，不知其可也。——孔子《论语·为政》

材料二爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。———《孟子·离娄章句下》

材料三人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——《荀子·修身》

(1)、结合教材知识，写出三则名言分别体现了什么道德品质?

(2)、运用所学知识，说一说材料一体现的道德品质的重要意义。（两点即可）

(3)、谈谈你将如何践行第二则名言品质?（两点即可）

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5、阅读材料，回答问题。

材料一 2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）正式实施。作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法，《条例》的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。

材料二现在有很多家长感叹：有的孩子回家后不是玩手机就是看电脑，有的孩子对于网络信息良莠不分，被网络不良信息带坏了。

(1)、网络无限，自由有界。《未成年人网络保护条例》再次强化了网络生活的基本准则。请你说说这个基本准则是什么?

(2)、结合所学知识回答青少年应该如何理性参与网络生活?

(3)、请你设计一条文明上网的宣传标语。

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6、亲社会行为是指个人为了帮助社会或他人而进行的行为。亲社会行为可以让我们的社会更完善和有温度，而个人的每一份力量也可以影响并帮助到更多的人。请完成下列任务：

(1)、在我们的日常生活中，有很多亲社会行为。请你根据提示，举一事例。

爱心助人：在日常生活中，个人可以进行一些小的亲社会行为。给困难同学捐学习用品。

环保行为：人们为环境保护而采取的行动也是一种亲社会行为。

社区义务工作：参与社区义务活动也是一种亲社会行为。

(2)、作为中学生，我们怎样养成亲社会行为?

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7、某中学开展“大检察官进校园”活动，邀请检察官通过鲜活的案例，以案释法，以法论事，给同学们带来了一堂生动的法治教育课。下面是小明对所学知识的梳理，其中正确的是（）

①严重社会危害性是犯罪的法律标志

②犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱

③遵章守法是社会和谐的保证

④诉讼是处理纠纷和应对侵害最常用的手段

A、①③ B、②③ C、①④ D、②④

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8、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为。下列属于严重不良行为的有（）

①参与赌博，赌资较大

②吸食、注射毒品

③结伙斗殴，追逐、拦截他人

④多次旷课、逃学

A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④

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9、按照如图相关信息，推断张某的违法行为应该是（）

A、抢劫财物，数额巨大 B、捡到手机，据为己有 C、殴打他人，致人重伤 D、拨打119，谎报险情

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10、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话强调了与人交往必须

A、态度真诚 B、语言文明 C、举止端庄 D、为人和气

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11、“云上”游敦煌，“再造”藏经洞。“数字藏经洞”运用现代科技让千年文物在数字世界永久保存，向大众传递专业知识、传承传统文化，开创了文物展示体验新范式，让人们可以沉浸式体验藏经洞的历史。这说明（）

A、网络成为经济贸易的新途径 B、网络丰富了民主形式和内容 C、网络为文化传播搭建新平台 D、数字化手段提高了媒介素养

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12、在生活中，我们要养成谦让、分享、帮助他人等亲社会行为。这有利于青少年（）

①追求时尚

②养成良好的行为习惯

③塑造健康的人格

④形成正确的价值观念

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

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13、下列对“我的社会关系”的解读，你赞同（）

①人的身份是在社会关系中确定的

②人的成长是不断社会化的过程

③人的生存和发展一定不依赖社会

④血缘关系是社会关系形成的唯一基础

A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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14、

【延续文化血脉凝聚价值追求】

材料一 2024年央视总台春晚主标识以蟲”（dá）字为主视觉符号，整体设计以中国传统篆刻艺术中极具特色的“国朝官印”字体九叠篆为灵感来源，庄重平衡、中正匀称，彰显出大气雄健的文化气象。主标识由中国探月工程、中国行星探测工程标识的设计者顾永江设计，在传统书法的基础上，进行了富有现代气息的“再加工”，金属质感的色彩光泽让“蟲”字的造型酷似一枚芯片——从古老汉字到现代科技，龙年春晚主标识连接古今、融通未来。

材料二龙年春节期间，各类国货凭借“国潮”元素强势崛起。从美食、服装到文创产品等，“国潮”带动消费新热潮，传递出中国经济的强劲脉动，人们在丰富多彩的新春文化活动中，体会浓浓的年味，坚定文化自信，凝聚对美好生活的期盼。

（1）2024年春晚的舞台上，文化的底色鲜亮夺目，时代的信息多彩丰盈。对此你有何感悟?

（2）结合材料二，说说龙年“国潮消费热”对青少年传承中华优秀传统文化有何启示。

2024年是红军长征出发90周年。从巧渡金沙江到强渡大渡河，从飞夺泸定桥到翻雪山、过草地，90年来，长征故事广为流传。长征这一人类历史上的伟大壮举，留给我们最宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。

（3）长征精神在中华民族历史发展历程中发挥着怎样的作用?

某班同学就培育和践行社会主义核心价值观纷纷发表了自己的观点和看法。

（4）运用“社会主义核心价值观”的知识，对上述材料中两位同学的观点进行辨析。

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15、

【凝聚法治共识共建法治中国】

党的二十大报告指出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。党的二十大报告将“坚持全面依法治国，推进法治中国建设”作为专章进行部署，把法治建设提高到前所未有的重要位置，充分体现了党中央对全面依法治国工作的高度重视，充分体现了我们党坚持走中国特色社会主义法治道路，全面推进国家各方面工作法治化的坚定决心。

（1）结合所学知识，谈谈国家把“法治建设提高到前所未有的重要位置”的理论依据。

下面漫画是同学们在项目化学习中的学习素材，请联系所学知识，回答问题。

（2）上述两幅漫画说明了什么?漫画启示我们在推进全面依法治国的过程中，应该做出哪些努力呢?

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16、

【改革发展科技赋能】

2024年是改革开放46周年。请你浏览小江同学收集整理的以下数据，回答问题。

时间	1978年	2023年
国内生产总值	3679亿元	1260582亿元
国内生产总值世界排名	第11位	第2位
城镇居民人均可支配收入	343元	51821元
农村居民人均可支配收入	134元	21691元

（1）运用所学知识分析上述数据，你能得出哪些结论?

何为“新质生产力”?与传统生产力形成鲜明对比，新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进生产力，具有高科技、高效能、高质量特征。2024年政府工作报告指出，要大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。充分发挥创新主导作用，以科技创新推动产业创新，加快推进新型工业化，提高全要素生产率，不断塑造发展新动能新优势，促进社会生产力实现新的跃升。

（2）请从创新的角度，分析国家加快发展新质生产力的原因。

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17、【发展全过程人民民主】

新型民主即社会主义民主或人民民主。在我国，保证和支持人民当家作主不是一句口号，一句空话，必须落实到国家政治生活和社会生活中。党的二十大报告把发展全过程人民民主确定为中国式现代化本质要求的一项重要内容，对“发展全过程人民民主，保障人民当家作主”作出全面部署、提出明确要求。

(1)、为什么社会主义民主是一种新型的民主?

(2)、发展全过程人民民主有何重要意义?

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18、下面两幅图片中人物的言行，共同体现的社会主义核心价值观是（）