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1、跨进中学校园，我们开始了一段新的生命旅程，新环境、新生活必然有新感受、新作为。下列同学在新环境中的感受和做法正确的是（ ）A、小威：我给关系铁的同学起绰号，证明我们的友谊不一般 B、小莉：站在新起点，我要积极追求进步，确立更高的目标 C、小阳：感觉功课实在太多了，看样子我需要放弃几门才行 D、小蕊：还有三年时间参加中考，先玩一段时间再认真学习
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2、毛泽东九岁进入私塾，熟读《论语》《孟子》《大学》等，这为他后来的“古为今用”奠定基础。从小学堂到师范学校，从行军打仗到治理国家，毛泽东一生与书为伍，并在阅读中养成了独立思考的好习惯。这些对于他以后数十年的革命生涯，显然是有启发和帮助的。你从中可以获得的启迪有（ ）
①生活中的点点滴滴都是学习
②学习需要积极参加社会实践
③学习是报国为民的重要基础
④学习是成就梦想的重要路径
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
3、董丽娜在10岁时失明，但她心怀梦想，通过超乎寻常的努力成为了中央人民广播电台的主持人，后又凭借自身的毅力和才华，成为中国传媒大学历史上也是全国首位视障播音硕士研究生。董丽娜的人生经历启示我们（ ）
①学会欣赏自己的独特，接纳自己
②做好生活规划应先确定个人发展目标
③梦想能不断激发对生命的热情和勇气
④应在为社会带来福祉的过程中做更好的自己
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
4、“不必仰望别人，自己亦是风景。”这句话启示我们要（ ）A、顺其自然，随遇而安 B、唯我独尊，我行我素 C、享受青春，及时行乐 D、接纳自己，欣赏自己
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5、“苔花如米小，也学牡丹开”“天生我材必有用”，这两句诗句告诉我们要（ ）A、挖掘自身潜能，无限超越自我 B、坚持实事求是，不夸大事实 C、放大自身优势，相信自我 D、学会悦纳自己，欣赏自己
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6、“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”习近平总书记这句平实的话语告诉我们青少年（ ）A、成才的关键和前提是把握机遇 B、只要艰苦奋斗，梦想就一定能实现 C、要有远大的理想并为之奋斗 D、要把个人梦想与中国梦联系起来
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7、初中阶段是人生美好的年华。这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次勇敢搏击，都会发出拔节生长的声音，都会让我们收获成长的喜悦……初中阶段（ ）
①决定着每个人未来人生的价值
②能为我们的一生奠定重要基础
③为我们的发展提供了新的机会
④是人生中最具独特价值的阶段
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
8、习近平主席在二〇二四年新年贺词中指出，我们要营造温暖和谐的社会氛围，拓展包容活跃的创新空间，创造便利舒适的生活条件，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。关于梦想，下列理解正确的是（ ）
①梦想是对未来美好生活的愿望
②梦想能不断激发生命的热情和勇气
③只要学习，梦想就一定能实现
④少年的梦想往往虚幻飘渺不能实现
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
9、中学生小宇为无法加入校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（ ）
A、顺其自然，放弃努力 B、扬长避短，完善自己 C、调整目标，勤奋学习 D、遵纪守法，文明有礼 -
10、漫画《跳绳》提醒我们，做好初中生活规划要注意（ ）
A、考虑自己的兴趣爱好 B、符合国家发展的需要 C、把握自己的能力特长 D、制定切实可行的计划 -
11、歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（ ）
①学会欣赏自己的长处和优势
②主动展示风采，接纳自己的全部
③相信自己是完美的，骄傲自满
④增强自信，珍视自己的价值
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、“AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能模仿人类思考、回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时，也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我们（ ）
①为了人身和财产安全，应远离人工智能 ②要提高媒介素养，合理利用网络
③要辨识信息内容，恪守道德，遵守法律 ④自由可以划定社会规则的边界
A、①③ B、②③ C、②④ D、③④ -
13、阅读材料，回答问题。
某校八年级（2）班有些同学沉迷于游戏机房或网吧，对文化知识的学习不感兴趣，缺乏刻苦学习的精神，存在怕动脑筋、抄袭作业的现象。为了帮助这些同学，班委会决定组织一次班会。
(1)、请确定班会的主题。(2)、青少年应如何理性参与网络生活?(3)、如何利用网络平台传播正能量？ -
14、【走近网络】
互联网是人类迄今所拥有的容量最大、传播速度最快的信息中心，是人们工作、学习和生活的重要平台。现在互联网已成为人们创新创业、发展经济的重要方式。同时，随着互联网时代的到来，便捷的网络购物已成为现代人一种时尚的生活方式。
(1)、运用所学知识并结合自身经历，谈谈网络丰富日常生活的表现有哪些？(2)、互联网在便捷人们学习工作和生活的同时，也带来了一些不利的方面，说说你所知道的网络的弊端有哪些？ -
15、情境一 鲁宁和妈妈在家通过电视观看了国务院总理答中外记者提问的直播，了解了今年我国政府工作的基本思路和主要任务。
情境二 今年暑假期间小明参加夏令营，到知名农庄进行社会调查，了解了现代生态农业经营情况。
(1)、通过上述情境，说说我们积极了解社会、进入社会有什么意义？(2)、在现实生活中我们该如何养成亲社会行为？(3)、请介绍一项你参加过的社会实践活动，并简要谈谈你的收获。 -
16、九年级学生小江，自从沉迷于电竞游戏，便无心于学业，生活没有目标，性格也越来越孤僻。对此，你会建议小江（ ）
①端正学习态度，要不断克服自己的弱点
②学会信息节食，尽量避免参与网络生活
③感受生命意义，让生命慢慢地充盈起来
④多与现实朋友相处，在现实中结识友谊
A、③④ B、①④ C、②③ D、②④ -
17、2023年12月23日发布的《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，2022年中国未成年网民规模为1.93亿，未成年人互联网普及率为97.2%。对此认识正确的有（ ）
①我国信息技术迅猛发展，助力未成年人成长
②网上冲浪成为当代中国最鲜明的特色
③未成年人上网已成为国际主流
④传播正能量，合理利用网络
A、①② B、①③ C、①④ D、③④ -
18、最高检：做到“五不”，远离电信网络诈骗。不轻信“刷单兼职”“海外高薪”；不贪“低风险、高回报投资机会；不点击来路不明网络链接；不泄露自己和家人身份信息；不转账，不进陌生群聊、不根据群内指示进行账号密码操作，公民做到“五不”有利于（ ）
①杜绝电信网络诈骗犯罪，建设法治中国 ②营造安全、有序的网络环境
③维护自身合法权益，净化社会风气 ④维护国家安全，国家利益
A、①② B、②③ C、①④ D、②④ -
19、南宁市某校组织学生开展了社区垃圾分类宣传、校外劳动实践、慰问孤寡老人等丰富多彩的活动。这些活动的开展有利于学生（ ）
①塑造健康人格②积极融入社会③获得物质回报④迅速提高成绩
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
20、小丽在家是妈妈的孩子，在学校是初二年级的学生，在社会是合格公民。这说明（ ）
①人的身份是在社会关系中确定的 ②社会关系不同，我们的身份不同
③每个身份的角色定位都是一样的 ④人的身份都是一样的，不会改变
A、①② B、①③ C、②④ D、③④