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1、家规是指一个家庭的行为规范，一般是一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。很多传承下来的家规对我们现在的生活依然具有重要意义。对此，我们应该( )
①淘汰落后文化，坚持与时俱进②传承优秀文化，坚守文化基因③践行传统美德，提高自我修养④树立家国情怀，肩负历史使命
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
2、我们小时候听家长说在海上或者沙漠中会看到海市蜃楼，觉得很神奇。在中学课上，我们了解到这一自然现象是由于光的折射和全反射而形成的，不禁为大自然的神奇所折服。这说明( )A、只有在学校才能获得知识 B、学习可以增强我们的能力，增长我们的智慧 C、学校里能解答宇宙中的所有奥秘 D、学习能解决我们生活中所有的疑问
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3、刚进入中学的小菲为了丰富校园生活，取得各方面进步，自己规划每科学习时间、学习要求、锻炼身体时间、休息时间等，并严格执行。这表明小菲同学( )A、能够做好初中生活规划 B、注意摸索科学的学习方法 C、学习成绩优秀 D、善于与同学交往
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4、钱学森说：“六年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生、对我的知识和人生观起了很大的作用。”这句话告诉我们( )A、中学时代要有天真无邪、美丽可爱的愿望 B、中学时代是我们重塑最完美形象的新开始 C、中学时代是为人生奠定重要基础的新阶段 D、中学时代是孝亲敬长、尊敬老师的新阶段
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5、阅读材料，回答问题。
材料一 （下图）漫画《“通行证”》
材料二 小福同学经常以网上学习为由，瞒着父母用手机玩暴力游戏；在班级举行线上检测时，用手机作弊并向老师谎报考试成绩；偶尔还在班级群里散布谣言，转发网上的一些虚假信息。小福的行为一次次触碰到做人做事底线……
(1)、材料一的漫画“通行证”寓指什么?请谈谈它的价值。(2)、运用第一、第二单元的相关知识，谈谈材料二小福的行为给我们哪些警示?（至少两方面） -
6、阅读漫画，回答问题
(1)、图一、图二分别反映了网络生活中的哪些不良现象？(2)、我们应该怎样合理使用网络？ -
7、以下有关青少年和违法犯罪做斗争的说法错误的是（ ）A、同违法犯罪行为作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任 B、未成年人，体力不具优势，心智尚未成然，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害 C、任何时候我们都应该英勇斗争，不给犯罪分子留余地 D、我们要敢于斗争，更要善于斗争
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8、预防违法犯罪，要从杜绝不良行为做起。下列最能符合这一意思的是（ ）A、天网恢恢，疏而不漏 B、罪孽本自微未始，陷身囹圄悔方迟 C、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年 D、不是不报时候未到
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9、对图中未成年人刑责年龄的调整，理解正确的是（ ）
①刑事年龄调整能避免未成年人违法犯罪的发生
②规则不是一成不变的，体现了对规则的改进
③有利于警示未成年人自觉守法，保护受害人合法权益
④是确保刑罚成为规范青少年行为的唯一手段
A、②③ B、①④ C、①② D、③④ -
10、乐乐勤奋好学，但个性强，爱耍小性子，与同学相处时斤斤计较，说话做事也不顾及别人的感受，因此，没有几个同学愿意与他交往。为此，乐乐内心很苦恼。为帮助乐乐摆脱苦恼，你给他的建议是（ ）
①宽以待人，心中有他人②我行我素，一切顺其自然
③积极关注、重视他人④学会换位思考，体会他人的感受
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ -
11、某班同学对课本中的名言警句进行了下列解读，你认为正确的是（ ）
序号
名言警句
解读
①
敬人者，人恒敬之
尊敬他人就会永远受人尊敬
②
人有礼则安，无礼则危
文明有礼是一个人立身处世的前提
③
诚者，天之道也；忍诚者，人之遠也
诚信是一个人安身立命之本
④
己所不欲，勿施于人
要善于发现他人的潜质和特长
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
12、下列关系排列顺序正确的是（ ）
①社会规则保障社会秩序的实现②生活离不开秩序
③规则离不开人们自觉地遵守④社会规则明确社会秩序的内容
A、②→④→①→③ B、②→①→③→④ C、①→②→③→④ D、①→③→②→④ -
13、杭州亚运会吸引了世界各地的来宾，面对文化差异，“小青荷”们正确做法有（ ）
①不卑不亢，以礼相待 ②尊重差异，增进了解
③减少差异，消除隔阂 ④探索技巧，积极沟通
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
14、亚运会上随处可见“小青荷”志愿者们奔波的身影。如语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序……他们用真诚与汗水为亚运会增添光彩。这启示我们要（ ）A、承担社会责任，履行个人权利 B、投身社会活动，收获更多荣誉 C、热心公益活动，积极服务社会 D、耗费全部精力，倾力奉献社会
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15、
阅读材料，回答问题。
赓续红色血脉，传承红色基因，让革命文物在党史学习教育发挥重要作用。
【用好红色资源，感受岁月峥嵘】近两年，国家中宣部等4部门公布两批37个革命文物保护利用片区，覆盖1433个县区。目前，全国有不可移动革命文物3.6万多处，国有馆藏可移动革命文物超过100万件/套，如渡江战役用的“小木船”、长征路上的“扁担”……面对类型多样、数量众多的革命文物资源，怎样发挥它们对青少年的教育作用，值得我们思考。
（1）通过哪些方法可以增强革命文物对青少年的吸引力?【不忘来路艰辛，体验美好生活】 2023年的假期，很多家长带着孩子外出旅游，纪念馆、名人故居、烈士陵园、革命遗址遗迹等红色景点逐渐成为孩子们寓学于游的课堂。在旅游中，孩子们感悟到一代代革命者为国为民的情怀、爱党爱国的豪情壮志和大无畏的牺牲精神。
（2）结合材料，谈谈红色旅游对于青少年品格塑造的意义。【穿越时空对话，展现青春风华】 60年来，红色文物《雷锋日记》中的名句脍炙人口。在日记中，雷锋同志以“一滴水”“一颗最小的螺丝钉”发出“七问”审视自己。今天的我们应该如何回答雷锋之问？
雷锋七问（节选）
对话雷锋
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?
如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?
你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?
我想问你，为未来带来了什么?
示例：我们要发扬实干精神，做到求真务实，锲而不舍，用辛勤的劳动创造美好的生活。
（3）综合运用所学知识，根据示例，对话雷锋。 -
16、阅读材料，回答问题。
民族要复兴，乡村必振兴，中国式现代化离不开乡村现代化。在班级时政热点分析会上，同学们展示两则关于乡村振兴的材料，请你一起阅读分析问题。
材料一 我国乡村振兴推进路径示意图如下：
材料二 2022年福建省龙岩市与广州建立对口合作关系。2023年4月，福建省出台《支持穗龙对口合作加快龙岩革命老区高质量发展的若干措施》，其中部分内容为：加快龙岩新机场建设，推动两地之间铁路武平至梅州段加快开工建设；支持龙岩发展特色现代农业，建设绿色食品规模生产基地；建设就业技术培训基地，建立个人创业激励机制；政府牵头推广特色产业，鼓励企业研发......该措施进一步推动穗龙对口合作走深走实，造福于民。
(1)、从材料一的“乡村振兴推进路径”示意图中，你能得出哪些结论？(2)、结合材料二，分析上述措施如何造福于民？ -
17、下面图例显示了相关概念及其关系，正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
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18、围绕日本政府向海洋排放核污染水(注：核污染水中主要含有氚、碘-129、碳-14、锶-90、铯-137等等放射性核素)事件，小粤结合右图作出了相关的推导，其中正确的是（ ）
①核污染水中放射性物质随着海洋环流扩散到全球→导致海洋生物变异→破坏海洋生态平衡
②食用受污染海产品→放射性物质引发癌症、基因突变等疾病→人类将面临长期的健康风险
③核污染水扩散到全球→影响全球渔业和沿海地区旅游业→严重了制约所有国家的经济发展
④日本错误处理核污染水→引起人们对核处理的担忧→各国很重视传统化石能源开发和利用
A、①② B、②④ C、①③ D、②③ -
19、社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（ ）A、“同是长干人，自小不相识”——业缘关系 B、“相知无远近，万里尚为邻”——业缘关系 C、“本是同根生，相煎何太急”——地缘关系 D、“谁言寸草心，报得三春晖”——血缘关系
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20、
阅读材料，回答问题。
某学校九年级学生学习兴趣小组对“中国式现代化”这个问题进行探究活动，请你参与他们的活动。
【探究一】归纳材料
2024年2月29日，国家统计局发布《中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报》，下列是公报内容的两幅统计图。
（1）上述两幅图分别提供了哪些信息?
【探究二】分析问题
2024年3月5日第十四届全国人民代表大会第二次会议国务院李强总理《2023年政府工作报告》中指出，要以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。聚焦群众关切，办好民生实事：高度重视稳就业，出台支持企业稳岗拓岗政策，加强高校毕业生等重点群体就业促进服务，脱贫人口务工规模超过3300万；强化义务教育薄弱环节建设，做好“双减”工作，国家助学贷款提标降息惠及1100多万学生……
（2）运用所学知识，分析“聚焦群众关切，办好民生实事”的依据。
【探究三】明确方向
高水平推进广东现代化建设，必须永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风。要牢记“空谈误国、实干兴邦”的实践要求，以时不我待、只争朝夕的紧迫感抓工作，苦干实干、能干善干，勃发新气象、展现新作为.
----2024年1月12日广东省第十四届人民代表大会第一次会议节选（删减）
（3）结合材料，说说青少年怎样为高水平推进广东省现代化建设助力。