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1、我们可以从右边漫画中汲取的人生智慧是( )
A、人与自然和谐相处 B、积极参与行业竞争 C、善于合作中求双赢 D、主动关心他人成长 -
2、“友情是一盏灯,离开它,生活就没有了光彩;离开它,生命就不会开花结果。”这句
话说明( )
A、友谊使人快乐并且没有烦恼 B、朋友决定一个人的前途命运 C、有了朋友就能实现人生价值 D、友谊让我们体悟生命的美好 -
3、下列对以下交友行为的“微点评”正确的有( )
序号
交友行为
微点评
①
小华答应朋友的事情都会尽力做好
真诚对待朋友
②
小宇在朋友需要的时候会及时予以帮助
用心关怀朋友
③
小新想尽办法打探朋友的隐私
朋友之间无须界限、分寸
④
小明与朋友发生冲突时,能换位思考
朋友之间需要无限的包容
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、右图漫画警示我们( )
A、对友谊要忠诚 B、友谊不能没有原则 C、友谊就是要为朋友做任何事 D、朋友之间要讲“哥们儿义气” -
5、小辰在谈起王老师时说:“当我在学习上遇到困难时,她总是能帮我答疑解惑。当我在生活上遇到困难时,她又会像妈妈一样帮助和关心我。”这体现了王老师( )
①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
6、《中小学教育惩戒规则(试行)》中规定:当学生存在不良行为或者严重不良行为时,教师有权予以制止并实施合理的教育惩戒。面对教师的合理惩戒,学生应( )
①尊重老师,敬而远之②反省自己,改进不足
③知错就改,完善自我④不卑不亢,维护自尊
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
7、对于右图漫画,下列理解正确的是( )
A、尊师重教是中华民族的优良传统 B、我们可以和每位老师成为好朋友 C、教师是我们成长的引路人、指导者 D、教师是一个古老而又文明的职业 -
8、周末家庭聚餐,小明看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅,急忙拿起筷子要夹。爸爸看见了连忙制止道:“长辈不上桌,晚辈不落座;长辈不动筷,晚辈不动筷。”对此,下列认识正确的是( )A、爸爸的教育方式伤害了孩子的自尊 B、我们在父母的言传身教中学习为人处世 C、爸爸小题大做,小明不需要理会 D、良好的家风只需父母作出榜样
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9、某天的历史课上,迟到半小时的小雨贸然冲进教室,不仅不服老师批评,还当众顶撞老师。对此,下列观点正确的是( )A、老师在未了解其迟到原因之前,应视而不见 B、与老师发生矛盾时,我们不能做任何解释 C、上述现象是我们努力追求的新型师生关系 D、与老师发生矛盾时,要通过恰当的方式与老师坦诚交流
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10、有一则公益广告:年迈的母亲盼望已成家立业的儿女回家过年,可是电话传来的都是儿女不回家的消息。失望的母亲面对丰盛的晚餐,倍感孤独和无奈。这则公益广告告诉我们( )A、子女没有赡养父母的义务 B、子女应该在物质上帮助父母 C、子女一定要回父母家过年 D、子女要在物质和精神上赡养和关心父母
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11、右图漫画启示我们:要处理好家庭关系,应该( )
A、享受家庭带来的甜蜜温暖 B、感恩家庭成员的默默付出 C、包容接纳家庭成员的缺点 D、共同创建幸福美满的家庭 -
12、“百善孝为先”,孝顺父母是中华民族的传统美德,是每个家庭都应该有的良好家风。以下家风最能体现“孝”的是( )A、静坐常思己过,闲谈莫论他人 B、以孝悌为本,以廉洁为先 C、非学无以广才,非志无以成学 D、饮水要思源,吃饭当节俭
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13、小明在日记中写道:每当遇到难题时,我就会陷入苦思冥想,甚至废寝忘食;但是一旦被我解决了,那种愉悦是无法言表的。这说明学习( )A、有辛苦也有快乐 B、会影响我们的睡眠 C、只会让人觉得辛苦 D、只会令人感到快乐
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14、下列选项属于积极的学习习惯的是( )A、合理规划,持之以恒 B、临时抱佛脚,考前突击 C、三天打鱼,两天晒网 D、一手画圆,一手画方
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15、右图的“学习金字塔”启示我们( )

①学习需要自觉、主动的态度
②掌握金字塔理论,才能成为学霸
③帮助别人学习的同时也能提高自己
④被动学习已经落伍,不需要提倡
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
16、“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们( )A、要珍视当下,把握机遇,从点滴做起 B、应该认识到只有中学阶段才有独特意义和价值 C、要埋头苦读,不用参加实践活动 D、有无理想不重要,重要的是要做具体的事情
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17、习近平总书记指出:共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,为每个青少年播种梦想、点燃梦想。青少年要有梦想是因为( )
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
④有了梦想就一定能够实现自己的人生目标
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
18、右图漫画《互相嘲笑》启示我们要( )

①勇于揭露他人缺点
②学会欣赏他人优点
③敢于挑战他人权威
④全面客观认识自我
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
19、在这最好的时代,我们青少年要做最好的自己。下列做法可取的有( )
①要相信自己,勇敢尝试②培养开拓进取的优良品质
③要完全认同他人的评价④养成自信自立的生活态度
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ -
20、中学时代是人生中的黄金时期,馈赠给我们很多成长的礼物。下列选项属于中学时代成长礼物的有( )
①新的同学和老师②新的机会和可能③新的校园和环境④新的目标和挑战
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④