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1、 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的思想资源，古圣先贤的平等思想观念，无疑是我国平等价值观形成和发展的宝贵文化基因和思想。下列古语体现践行平等要求的有( )
①有教无类 ②不积跬步，无以至千里 ③人无幼长贵贱，皆天之臣也 ④我行法，当等贵贱，均贫富A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、 下表中"微行为"与"微点评"相匹配的有( )
序号
微行为
微点评
①
某"网红"探店要求店家为自己免单
合法维护自身权益
②
小王投诉某公司没有做到同工同酬
敢于抵制不平等行为
③
65岁的赵爷爷乘坐公共交通工具享有一定的优先权
违背了平等原则
④
从不以身体原因歧视他人
平等对待他人
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
3、 《中华人民共和国妇女权益保障法》规定，妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。这有利于妇女群体( )
①政治上平等参与 ②经济上共同富裕 ③社会中处处优先 ④文化上共建共享
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、 对漫画《区别对待》评论正确的是( )
A、单位有自主用人权，可以自由选择员工 B、此举违背了平等原则，是不尊重他人的表现 C、社会竞争激烈，这种现象无法避免 D、求职者应增强实力，不必在意公平与否 -
5、4月23日是世界读书日。书香芬芳，同学们纷纷展示读书随笔。以下随笔内容说明，尊重他人要( )
A、自觉维护秩序 B、冷静处理矛盾 C、勇于承认过错 D、平等对待他人 -
6、 作为第十五届全国运动会的主办城市，广州创新提出全民全龄友好的"零障赛区"理念，助力打造无障碍标杆城市。这一做法旨在( )
①体现对生命的尊重、关怀和善待 ②保障残疾人能平等地享有权利 ③维护本届残运会和特奥会运动员的特权 ④践行平等，共建平等有序社会A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
7、法国思想家蒙田说："皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。"这句话揭示了( )A、每个人的地位都是相同的，没有差别 B、每个人的天赋都是一样的 C、人格没有高低贵贱之分，都是平等的 D、尊重他人要做到换位思考
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8、 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列直接体现平等的有( )
①乘公交车时先下后上 ②在食堂就餐时按需点餐 ③在人行道上设置盲道 ④实行男女职工同工同酬A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、 阅读材料，回答问题。 材料：放学后，小明在公交车上看到一位老人上车，但座位已满。这时坐在爱心专座的一位年轻人低头玩手机，没有让座。旁边一位乘客提醒他让座，他却说："我先坐到的就是我的。"老人站了一路才下车。(1)、 请你对年轻人的言行进行评价。(2)、 如果你是那位提醒的乘客，接下来你会怎么做？请说明理由。
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10、 有人认为："世界上不存在绝对的公平，所以追求公平没有意义。"这一观点的错误在于（ ）A、否认了公平的相对性，夸大了公平的作用 B、混淆了绝对公平与相对公平的关系，否定了追求公平的意义 C、正确认识到现实中确实存在不公平现象 D、看到了公平受社会条件的制约
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11、 学校开展"坚守公平·守护正义"主题周活动，请你参与并完成以下任务：(1)、 请你为本次活动设计一条宣传标语。(2)、 请你设计一项具体的活动形式，并说明设计理由。
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12、 阅读材料，回答问题。 材料：十三届全国人大三次会议表决通过《民法典》，其中对合同订立、人格权保护等方面作出了公平合理的规定；各级人民法院坚持"以事实为依据，以法律为准绳"，依法公正审理各类案件，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。(1)、 材料中体现了制度保障公平的哪些方面？(2)、 为什么说制度保障公平是实现社会公平的重要途径？
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13、阅读材料，回答问题。 材料一：学校八年级的同学针对"坚守公平"相关问题对全校学生进行了调查，部分调查结果如下表。 材料二：八年级的同学就"新时代好少年"评选活动的规则和程序展开了激烈的讨论。(1)、 结合材料一，说说以上调查结果给我们传递了哪些信息。(2)、 运用"坚守公平"的相关知识，对小莉和小刚的观点进行简要评析。
调查问题
调查结果
自己遇到不公平的待遇能够予以维护
90%
能够同破坏社会公平的行为作斗争
15%
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14、 当我们遇到不公平待遇时，应该怎样做？请写出至少两点做法。
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15、 结合所学知识，简要说明公平对个人和社会的价值。
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16、小明发现班级评选"三好学生"的过程中存在暗箱操作现象，他应该采取的正确做法是（ ）A、忍气吞声，接受评选结果 B、在班级群里散布谣言表达不满 C、向老师或学校反映情况，要求公开公正评选 D、联合同学一起抵制评选活动
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17、 漫画《公平》意在提醒我们（ ）
A、要平等享有权利，平等履行义务 B、公平是相对的，而不是绝对的 C、机会公平是个人生存的重要保障 D、平等意味着同等情况同等对待 -
18、 市场监管总局在全国范围内组织开展"特供酒"清源打链专项行动，并统一销毁大量罚没物资。这一举措（ ）A、侵犯了商家的合法权益 B、限制了市场经济的发展 C、有利于维护公平公正的市场秩序 D、能够规范消费者的行为
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19、 毕业季临近，一名大学生在毕业论文中对促进教育公平的国家专项计划表达了感谢。国家专项计划的实施体现了（ ）
①公民一律平等地享有宪法和法律规定的权利 ②公平能保证个人的合法权益 ③公平是个人生存和发展的重要保障 ④社会发展目标是为了追求绝对的公平
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
20、 下列关于公平的理解，正确的是（ ）A、公平就是绝对平均，每个人得到的完全一样 B、公平意味着处理事情时可以适当照顾熟人关系 C、公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚 D、公平只体现在法律层面，日常生活中不需要讲究公平