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相关试卷

  • 1、河南省洛阳市在老旧小区改造过程中，充分借鉴中华优秀传统文化中的治理智慧，创新推出“睦邻议事厅”工作法，引导居民“大事讲原则、小事讲风格”，通过协商议事的方式解决加装电梯、停车位分配等邻里纠纷。“睦邻议事厅”工作法彰显出的人文精神是（    ）
    A、以文化人、春风化雨的教化理念 B、求同存异、和而不同的处世方法 C、俭约自守、中和泰和的生活智慧 D、形神兼备、情景交融的审美追求

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  • 2、对下列古语的主题概括合适的是（    ）

    非淡泊无以明志，非宁静无以致远。—诸葛亮《诫子书》

    少无适俗韵，性本爱丘山。—陶渊明《归园田居》

    一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。—朱柏庐《朱子家训》

    A、俭约自守、中和泰和的生活理念 B、求同存异、和而不同的处世方法 C、形神兼备、情景交融的美学追求 D、拜金主义、享乐主义的生活理念

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  • 3、“新时代张掖好少年”孙兴源，从容面对身体缺陷，积极参加集体活动，用他的精神感染着身边的每一个同学；积极承担家务劳动，用稚嫩的肩膀竭尽所能地为父母分担生活的重担；勤奋努力，用优异的成绩诠释了新时代好少年的风采。孙兴源的故事告诉我们要（    ）

    ①做自强不息的人    ②做见义勇为的人

    ③做孝老爱亲的人    ④做扶危济困的人

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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  • 4、  2025年开年，DeepSeek惊艳世界，“秧BOY舞动春晚，“人造太阳”刷新记录……作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历了国家的繁荣富强，我们拥有了平视世界的底气和坚定的民族自信。材料所体现的底气和自信源于（    ）
    A、在和他人交往中所获得的肯定和认同 B、我们自身在成长过程中所积累的实力 C、国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感 D、我们自身对国家对社会的强烈责任感

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  • 5、自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列选项体现自强的是（    ）
    A、小丽对期末考试充满信心，相信自己能考好 B、小强早上按时起床，从不让父母操心 C、小涛身有残疾，仍坚持努力学习，成绩名列前茅，获得多种荣誉 D、小亮遇事有主见，不人云亦云，能独立完成作业

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  • 6、小学时，张明同学在老师的眼中是一个问题孩子，因为他成绩很差，也不善于和人交往。初中的时候，他发现自己对文字反应迟钝，但对图形很敏感。于是他转而开始画画，在创作中找到了自信，最终考上了广州美术学院，成为小有成就的设计师。张明找到自信的秘诀在于（    ）
    A、放弃学习，专攻兴趣爱好 B、找准自我定位，扬长避短 C、敢于挑战父母、老师的权威 D、任性妄为，走自己的人生路

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  • 7、柳州市某中学与柳州市某区人民法院，共同举办了一场主题为“守护青春，普法宣传共成长”的普法活动。法院工作人员通过生动的语言和真实的案例，为师生们讲解了校园欺凌和性侵害的危害，以及如何预防和应对这些行为。这警示我们青少年要（    ）

    ①预防违法犯罪，制定法律法规

    ②提高对校园欺凌和性侵害的认识，增强自我保护

    ③加强学校保护，打击校园霸凌

    ④树立法治观念，用法律的手段维护自身合法权益

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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  • 8、深圳的刘先生常辅导孩子写作业，有时一道题讲了多遍，孩子还是一脸懵。火冒三丈的他发誓再也不管了，可第二天又会准时坐在孩子旁边“重复昨天的故事”。这体现了（    ）
    A、情感与情绪互不相关，两者无联系 B、情感较复杂，与我们的想象力、创造力有关  C、情感相对稳定，而情绪短暂不稳定 D、情感随着时间的推移形成较稳定的倾向，就可能产生某种情绪

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  • 9、七年3班的学生小美在学校的演讲比赛中发挥失常，她的心情很糟糕。在老师的建议下，她通过听音乐、散步调节心情，还找朋友倾诉心中的烦恼，终于重拾信心。小美调节情绪的方法有（    ）

    ①注意转移法    ②合理宣泄法    ③放松训练法    ④认知调节法

    A、②③ B、①② C、①④ D、②④

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  • 10、阅读材料，回答问题。

    在道德与法治课上，某中学八年级1班开展“法治中国，你我同行”议题式学习活动，请你参与其中并按要求完成下列学习任务。

    (1)、【议题一：学法治思想、运用法治智慧】

    近年来，人工智能（AI）技术发展迅速，成为全球科技领域的热点。但AI技术飞速发展给人们生活带来便利的同时，利用“AI换脸”“AI换声”等虚假音视频进行诈骗、诽谤的违法行为时有发生，给人们造成诸多困扰。

    请从全面依法治国的角度，谈谈如何才能更好规范AI技术的运用。

    (2)、【议题二：德与法相济、探寻治国高度】

    广州市在《电动自行车管理规定》正式实施的法治基础上，创新推出“刚柔并济”的治理体系。一方面通过设置具有灵活性的抓拍点位强化监管，并在重点路段针对“未在非机动车道行驶”等特定违法行为开展精准执法；另一方面推行富有弹性的“三选一”教育劝导措施，让轻微违法者在抄写法律法规、观看教育视频、文明执勤体验中自主选择一种接受教育，目前已实施教育劝导4.2万宗。这种治理模式既体现了严格执法的法治精神，又展现了教育引导的人文关怀，使重点路口路段通行秩序得到明显改善。

    结合材料，运用所学知识，说明广州交警对电动自行车的治理模式体现了法治与德治怎样的“协同之道”。

    (3)、【议题三：法治建设者、贡献自己力量】

    奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为法治中国建设的参与者和推动者。

    中学生应如何为建设法治中国贡献自己的力量？

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  • 11、阅读材料，回答问题。

    材料一：小轩和同学们学习两会，搜集到一个有趣的谜语。

    谜面：大会堂里聚群英，票箱开处听心声；大事定夺凭众意，当家作主是真形。

    谜底：？

    材料二：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视民营经济发展，作出一系列推动民营经济发展的重大决策部署。2025年2月17日，习近平总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话。2025年4月30日，民营经济促进法由十四届全国人大常委会第十五次会议通过。从两会会场代表委员的热烈讨论，到政府工作报告中的工作部署，再到民营企业座谈会上的时代强音，民营经济发展正迎来一派好春光。

    (1)、根据材料一的谜面，写出谜底对应的政治制度名称，谈谈它在我国政治生活中的优越性。
    (2)、根据材料二，国家对民营经济采取怎样的态度？党和国家为何高度重视民营经济发展？

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  • 12、阅读材料，回答问题。

    材料一：第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议修订通过《中华人民共和国国防教育法》，自2024年9月21日起施行。法律讲解组的同学对《中华人民共和国国防教育法》中的相关内容进行了摘抄。

    第一条为了普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神，促进国防建设和社会主义精神文明建设，根据宪法和《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国教育法》，制定本法。

    材料二：八年级学生小道最近频繁出现不良行为：因和同学发生口角，便在班级微信群编造虚假信息辱骂对方；上课被老师批评后，偷偷拍摄老师讲课视频并剪辑丑化，发布到短视频平台；觉得学校统一校服规定不合理，就带头煽动同学拒穿校服，扰乱校园秩序。小道认为：言论自由是我的权利，我想怎么说、怎么做都可以，别人无权干涉。

    (1)、根据材料一，请运用所学知识，说说《中华人民共和国国防教育法》根据宪法制定本法的理论依据。
    (2)、根据材料二，请你运用“依法行使权利和履行义务”相关知识，评析小道的观点。

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  • 13、新修订的《治安管理处罚法》清晰界定正当防卫边界，将公民在他人危难之际挺身而出的见义勇为纳入保护范畴。这一规定（    ）
    A、彰显了法治是现代政治文明的核心 B、强化了法律对道德建设的促进作用 C、说明国家重视发挥法律的教化作用 D、发挥了道德对法治文化的支撑作用

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  • 14、多地交管部门优化执法方式，对初次在小区周边临时轻微违停、未造成拥堵的车主实行“首违提醒免罚”，现场劝导教育；多次违规、妨碍通行的依法开具罚单。对该柔性执法理解正确的是（    ）
    A、“首违免罚”等同于免除所有法律责任 B、弱化法律约束力，违背依法行政原则 C、法理与情理兼顾，彰显执法温度与尺度 D、对屡犯处罚没有体现法治与德治结合

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  • 15、道德与法治课堂上，小明分享了以下信息，同学们纷纷表达了自己的看法，你认为正确的是（    ）

    序号

    材料

    看法

    ①

    全国政协委员提交了健全生态环境治理体系的提案

    中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度

    ②

    妈妈在某国有企业上班，每月获得相应劳动报酬

    国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展

    ③

    2024年上半年，人民法院受理各类案件2317.36万件，结案2117.3万件

    人民法院依法行使审判权

    ④

    国家公职人员郭某涉嫌职务犯罪，监察委员会决定立案调查

    监察委员会依法行使监察权

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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  • 16、为了进一步激励干部担当作为，围绕群众反映强烈的不担当、不作为、慢作为等个别现象，某国家机关对“躺平式干部”进行了如题图所示情境的教育。对此漫画中的情境理解正确的是（    ）

    A、监察机关行使了监察权 B、全国人大行使任免权 C、人民检察院行使检察权 D、人民政府行使行政权

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  • 17、  2026年2月，全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，以县处级以上领导干部为重点，整体推进学查改，纠治政绩观偏差，推动为民造福、实干出政绩。这一专题教育活动警示领导干部（    ）

    ①法无禁止皆可为，行使职权要大胆

    ②增强主人翁意识，提高为民服务水平

    ③树立利己政绩观，明哲保身护职位

    ④法定职责必须为，敢于担当岗位责任

    A、②④ B、③④ C、①③ D、①②

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  • 18、  2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议通过了《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》。该法载入“各级人民代表大会及其常务委员会建设自觉坚持中国共产党领导的政治机关”等重要内容，并由国家主席公布后于2025年3月12日起施行。对材料解读错误的是（    ）

    ①全国人大通过代表法，行使了重大事项决定权

    ②人民代表大会，能代表全国人民统一行使权力

    ③代表法载入内容凸显出中国共产党的领导地位

    ④国家主席依法行使公布法律、发布命令的职权

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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  • 19、为了更好地规范AI智能工具，助力美好生活，某市民给相关国家机关提了一些意见和建议。下列意见和建议中，应由全国人大及其常委会行使职权的是（    ）
    A、大力宣传依法依规使用AI智能工具 B、进一步加强规范AI智能工具方面的立法工作 C、对运用AI智能工具进行侵权的事件进行举报 D、直接打击运用AI智能工具进行侵权的违法犯罪行为

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  • 20、  2025年中央经济工作会议明确提出，要持续深化市场化改革，更大程度激发市场活力，健全宏观调控体系，提升政府治理效能，推动有效市场与有为政府更好结合。这一部署充分体现我国社会主义市场经济体制的优势在于（    ）
    A、实现市场资源配置决定性作用、政府科学调控的有机统一 B、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度 C、能通过市场竞争机制促进企业提高效率、优化产品和服务 D、依靠国家宏观调控，保障国民经济持续、健康、稳定发展

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