• 1、真正的自尊来自他人的赞美与认可,只要获得他人好评,就能拥有自尊。( )
  • 2、人与人之间的情绪会相互感染,情绪表达关乎自身身心健康与人际交往。( )
  • 3、青春期的矛盾心理是成长中的正常现象,我们可以通过多种方式积极面对、正确处理。( )
  • 4、

    阅读材料,完成下列要求。

    林老师为了让同学们深刻理解“依法行使权利、履行义务”的相关知识,在讲课时特意搜集了最近的新闻材料

    新闻一   某高校大学生林某为图省事,使用AI工具直接生成毕业论文全文并提交,未做独立研究与修改。校方检测认定为学术不端,依据校规与《学位法》,对其作出撤销学位、通报批评的处理。林某认为:写论文使用AI代写是自己的权利,学校处罚侵犯了他的合法权益。后面在网络上将学校的行为发现视频曝光,视频配文:求助维权!某高校未经调查随意开除学生,引起强烈反响,致使学校声誉受损。

    (1)请运用依法行使权利的相关知识,评析林某的观点及行为。

    新闻二   “拾荒者拆楼案”:无知下的重罪。2025年底,拾荒者韩某在上海市一栋百年老宅(区级文物保护点)内,将5块门板和1根主梁拆下当废木料卖了180元,导致老宅的外坍塌。虽获利微小,但造成了不可移动文物的结构损坏。韩某因涉嫌故意损毁文物罪被依法刑事拘留。

    (2)从“依法履行义务”的角度,谈谈你从上述材料中获得的启示。

  • 5、下列选项中三者的关系能用下图表示的是(     )

    A、①住宅不受侵犯②人身自由③公民基本权利 B、①通信自由和通信秘密受法律的保护②人身自由③平等权 C、①劳动权②社会保障权③社会经济权利 D、①监督权②获得国家赔偿权③公民基本权利
  • 6、如图反映了(  )

    ①公民行使行政权

    ②人民当家作主的地位

    ③公民享有监督权

    ④人民能直接管理国家

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 7、社会生活中,有些“合作”值得点赞,有些“合作”必须抵制。某校九(1)班同学开展了“法治视野下的合作之“道”主题探究活动,请你参与。
    (1)、任务一:知·法规明边界

    任何个人和组织不得非法向境外机构、组织、人员提供属于国家秘密的文件、数据、资料、物品。实施间谍行为,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

    ——《中华人民共和国反间谍法》

    各级人民政府应当采取有效措施,改善生态环境质量。企业应当加大绿色技术和产品的创新研发和推广应用,推进生产经营活动绿色化。公民应当增强绿色低碳意识,积极参与绿色低碳活动。

    ——《中华人民共和国生态环境法典》

    上述法律规定体现了法律的哪两项特征?

    (2)、任务二:辨·法眼看“合作”

    漫画中的“合作”真的会给合作者带来愉快的结果吗?请任选一幅漫画,从法律角度说明理由。(提示:可联系“任务一”中的相关法律规定)

    (3)、任务三:悟·法治践正道

    通过本次探究活动,你对“法治视野下的合作之“道'”有哪些感悟?

  • 8、  2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法规定国家支持民族地区高质量发展、推动各民族共同繁荣发展。对此,以下说法正确的是(    )
    A、该法是民族地区高质量发展的根本法 B、促进民族团结进步是政府工作的宗旨 C、民族区域自治制度是我国的基本政治制度 D、各民族共同繁荣是促进民族团结的必由之路
  • 9、李强总理在政府工作报告中指出,“十四五”期间,我国国内生产总值年均增长5.4%,明显高于全球平均增速;城镇新增就业累计超过6000万人;人均预期寿命提高到79.25岁……对此,下列解读正确的是(    )
    A、我国人民的民生福祉不断改善 B、我国第一个百年奋斗目标即将实现 C、我国人民都已过上了美好生活 D、我国已经成为影响世界的重要力量
  • 10、  2026年3月5日,国务院总理李强在第十四届全国人民代表大会第四次会议上作政府工作报告时说:“各位代表:现在,我代表国务院,向大会报告政府工作,请予审议,并请全国政协委员提出意见。”这番话隐含的政治原理是(    )

    ①我国实行人民代表大会制度,全国人大是法律监督机关

    ②我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

    ③国务院是最高国家行政机关,是全国人大的执行机关

    ④全国人大、全国政协、国务院都是我国中央国家机关

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 11、  2026年是台州乱弹被列入首批国家级“非遗”20周年。台州乱弹剧团将经典折子戏与数字技术结合,通过线上直播吸引海内外网友观看⋯⋯这启示我们,发展中国特色社会主义文化,就要(    )

    ①推动中华优秀传统文化创新性发展

    ②全面继承传统文化,促进文明互鉴

    ③坚定文化自信,做一个自信的中国人

    ④尊重文化多样性,正确对待文化差异

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 12、“十五五”规划编制过程中,人民日报客户端开设“我为规划献一策”专栏,广大网民积极建言献策,部分合理建议被纳入规划内容。该材料表明(    )
    A、网络建言是公民参与民主生活的最有效途径 B、网民依托基层群众自治制度行使了政治权利 C、民主监督是保障人民利益得到充分实现的有效方式 D、全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
  • 13、新修订的治安管理处罚法对未成年人违反治安管理行为的处罚作出了调整,引起广泛的社会关注。下侧漫画表明(    )

    A、未成年人不再受法律的特殊保护 B、公安机关是我国的法律审判机关 C、未成年人应依法自律,远离违法 D、治安管理处罚法是惩治犯罪的利器
  • 14、体育课上,小泽看到同学不慎崴伤脚踝,立刻上前搀扶安慰,并迅速报告老师,在老师帮助下将同学及时送医治疗。小泽的做法体现了(    )
    A、敬畏生命,关爱他人 B、文明有礼,具有集体荣誉感 C、亦师亦友,教学相长 D、热心公益,培养亲社会行为
  • 15、在“周末是否要上兴趣班”的问题上,小桐和父母发生了争吵。对此,他感到十分委屈,把自己关在房间里。为调节情绪,化解亲子矛盾,下列做法合适的是(    )

    ①主动给奶奶通电话,倾诉心中委屈

    ②转移注意力,听音乐放松心情

    ③独自躲着生闷气,等父母先低头

    ④给父母写信,表达自己的诉求

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 16、中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,是实现中华民族伟大复兴的根本保证。
  • 17、小轩在浏览网页时发现有人诋毁卫国戍边英雄,他立即向网信部门举报,这是在行使言论自由的权利。
  • 18、面对同样的挫折,不同的人可能会产生不同的情绪感受和行为反应。
  • 19、阅读材料,回答问题。

    2024年国庆假期期间,某校道德与法治兴趣学习小组组织部分同学开展“走进法治社会,讲述身边的故事”活动,诚邀你的参与。

    (1)、【故事一:我的手提包】

    2024年暑假期间,我在“光明商城”购物时,不慎将一个装有贵重物品的手提包遗失。我通过商场监控发现,手提包被另一位顾客捡到。我多方打听找到了这位捡到包的人,但他却拒绝归还我的手提包。

    这位捡到手提包的“顾客”的行为是一种什么性质的行为?从个人的角度,简单分析这位“顾客”产生这样行为的原因。

    (2)、【故事二:迷失的表哥】

    表哥因学习成绩差而早早辍学在家,后外出打工。时不时与社会游荡人员交往,后沾染赌博恶习。随着赌资增加,入不敷出,生活拮据。因一时贪念,与社会游荡人员一起参与盗窃团伙。

    被警方抓获后,追悔莫及。家人痛心不已,表哥最后被人民法院判处3年有期徒刑,为自己的违法行为付出了沉重代价,也迷失了人生方向。

    “迷失的表哥”最终违反了哪部法律?请结合犯罪的基本特征,对表哥行为的性质加以阐释。

    (3)、从表哥的故事中,你得到哪些启示?
  • 20、阅读材料,回答问题。

    党的二十大报告强调,全面建设社会主义现代化国家需坚定文化自信,继承和弘扬中华优秀传统文化及美德。为深刻领会二十大精神,某校特举办“寻中华文化根”主题活动,请你参与,并完成相关任务。

    (1)、【活动一:习古语】

    古语

    解读

    体现的思想理念

    人而无信,不知其可也

    示例:如果一个人不讲信用,那么他的行为就无法被预测和信任,这样的人在社会中难以立足。

    示例:守诚信

    民惟邦本,本固邦宁

    和实生物,同则不继

    大道之行也,天下为公

    求大同

    第一小组同学搜集了以上古语,请联系所学知识,参照示例,完成表格内容。

    (2)、【活动二:悟精神】在“品优秀传统文化,悟中华人文精神”环节中,第二小组同学对此展开热烈讨论:

    结合以上同学的讨论,谈谈中华人文精神对你的启发。

    (3)、【活动三:传美德】微小善行,温暖日常。第三小组同学分享了两段温馨故事。

    温馨时刻一

    温馨时刻二

    陆女士不慎将装有2.4万元现金的包遗落在公交站台,包里是她和爱人三个月的工资。一位84岁的老人看到包后拄着拐杖守在原地等待近半小时,直到等到焦急寻找的陆女士。

    村民刘某每天深夜下班回家,怕打扰邻居休息,每次都会在村口把摩托车熄火,再推着400多斤的摩托车进村,这一习惯已经坚持了八年。

    请你运用所学知识,任选一个温馨时刻,写一篇100字左右的短评。(要求:观点明确,分析逻辑层次清晰,语言通顺)

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