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1、如图漫画启示我们( )
A、优良家风应该代代传承 B、晚辈必须绝对服从父母 C、长辈理应体谅包容晚辈 D、家庭矛盾肯定难以避免 -
2、中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好,国家才能好,民族才能好。这说明( )A、家是我们最熟悉的地方 B、我们的成长离不开家庭的哺育和支持 C、家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和 D、只要家庭和谐,就能实现中华民族伟大复兴
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3、在“做更好的自己”的议题学习中,老师出示了一幅图片:

这幅图片意在启迪我们“做更好的自己”需要( )
A、发挥自己的优点和缺点 B、了解国家和社会的需要 C、寻找到自己喜爱的领域 D、及时主动改正自身缺点 -
4、进入初中后,老师要求同学们在自备的卡片上写下“2个自己的优点”“2个交友的喜好”“1个独特的小习惯”,将其制作成个人专属“特质推荐图”。老师这样的做法有助于学生( )
①把握自己的禀赋和特性 ②提升思想品德精神境界
③增强自信,促进自我发展 ④把握机遇,积极追求进步
A、①③ B、①② C、②③ D、②④ -
5、开学以来,我在学校里经历了许多新鲜事:班主任组织我们选班委,制定班规,设计班;布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……对此,“我”应该( )A、专心学习课本知识,其他事情无需关心 B、珍惜初中校园生活,涵养品格提升自我 C、积极参与班级建设,争当班委表现自己 D、踊跃参加所有社团,一味培养兴趣爱好
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6、阅读材料,回答问题。
在我们的成长历程中,在学校生活中,“处理好与朋友、老师、班集体的关系”是很重要的主题。某校七年级(9)班围绕这一主题,召开了一次主题班会,请你参与活动并完成任务。
(1)、【活动一:提升交友智慧】班主任展示了问卷调查关于“中学生交友问题”的统计:
①不懂得关心朋友,给朋友起难听的外号(25%)
②常因小矛盾导致友谊破裂(36%)
③社交软件随便加陌生人好友(25%)
④不好意思,不主动,等着别人来搭讪才开口。(14%)
调查结果反映这些中学生缺乏哪些交友的智慧?
(2)、【活动二:珍惜师生情谊】在班级召开的期中分析总结会上,班主任李老师对于小张同学优异成绩背后所表现出的努力勤奋的学习态度进行了表扬,同时,也针对小张同学个别学科中由于粗心马虎而导致的失分现象提出了批评,小张同学的心情瞬间便感觉“不好了”。晚上放学回到家,小张同学向爸爸妈妈抱怨到:“多表扬不批评有利于学生成长,老师不应该批评我。”
请你运用所学知识,评析小张同学的观点。
(3)、【活动三:建设美好集体】以这次班会活动为契机,班主任向同学们发出了建设美好集体的倡议。请你将倡议内容写完整。
亲爱的同学们:
建设美好集体有赖于我们每个成员的自觉愿望和自主行动。为此,我们倡议:主动参与集体建设,积极参加集体活动,让我们团结起来,每个人都献出一份力量,为班级共同努力。
①;
②;
③。
七年级(9)班班委会
2025年11月4日
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7、阅读材料,回答问题。
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的梦想。使命与梦想穿越时光,成就今日的中国。故事一:1929年5月19日,刘仁堪烈士在就义前,敌人残忍地割下了他的舌头,他用脚趾蘸着流下的鲜血,写下“革命成功万岁”。
故事二:1955年8月,“两弹一星”元勋钱学森放弃国外优厚待遇,冲破重重阻力,踏上归国的路途。他激动地说:“我将尽我所能帮助中国人民建设一个幸福而有尊严的国度。”
故事三:2024年10月26日,神舟十九号航天员乘组在出征仪式上庄严宣誓:“我们一定精心准备、精心操作,圆满完成任务!”
以上三则故事中的三代人的梦想都紧扣时代的脉搏,作为新时代青少年也应肩负使命,不负众望,我们应怎样规划好初中生活?
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8、阅读材料,回答问题。
校团委对本校七年级458名同学的学习情况进行了抽样问卷调查,统计结果如下:
调查项目
觉得学习只是任务
经常需要老师和家长敦促才去完成作业
制定学习计划,及时预习和复习
所占百分比
54%
40%
24%
(1)、上述统计数据表明,一些同学在学习上存在哪些问题?(2)、结合上述调查结果,请你说说中学生应该怎样学会学习? -
9、钱学森在中学时代就展现出对科学的浓厚兴趣,他常说:“科学没有国界,但科学家有自己的祖国。”在北京师范大学附属中学求学期间,他不仅打下了坚实的数理基础,更树立了“学成必归,报效祖国”的坚定信念。这段中学经历为他日后成为“中国航天之父”奠定了重要基础。(1)、中学时代对钱学森的一生产生了怎样的影响?(2)、请结合材料说一说,进入中学后,我们将会收获什么。(至少答2点)
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10、观察漫画《迷失“自我”的驴》。你能从漫画中得到的启示有( )

①每个人都是不断变化的,人永远不能认识自己
②只有他人的评价才是我们认识自己的一面镜子
③要通过对自我的全面分析来认识自己,正确认识自我
④一个人如果没有清晰且完整的自我认识,往往容易迷失方向
A、①② B、①④ C、③④ D、②③ -
11、友谊是人生永恒的话题。下面对小陆“微行为”的“微点评”,恰当的是( )A、考试中,拒绝给好朋友递纸条传答案——错误,朋友需要互相帮助 B、带人教训欺负朋友的人,替朋友出气——正确,好朋友之间要讲义气 C、一再追问朋友不愿透露的私人秘密——正确,朋友相处应敞开心扉毫无保留 D、对越是熟的朋友,开玩笑就越不计较——错误,好朋友之间也需要互相尊重和理解
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12、《中小学教育惩戒规则(试行)》规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求等。面对老师的批评和教育惩戒,作为学生的我们应该( )
①反省自己,理解老师的良苦用心 ②不理不睬,对老师敬而远之
③坦诚相待,相信老师的善意 ④尊重老师,虚心聆听老师的教诲
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
13、如下图漫画,启示我们( )
A、编织人生梦想是青少年时期最重要的主题 B、是否拥有梦想,将决定着一个人是否跑得快 C、梦想虽不切实际,但都可通过努力最终实现 D、有梦想就拥有动力,没有梦想就容易迷失方向 -
14、下列对话给我们的启示是( )

①勇于自我批评 ②重视他人评价 ③做更好的自己 ④懂得换位思考
A、①③ B、①④ C、③④ D、②③ -
15、我们要学会在生活实践中认识自己,在深入认识自己的过程中不断发展自己、完善自己。以下关于认识自己推导正确的是( )A、我唱歌好听,但我写字潦草——端正态度,临摹字帖——老师表扬我书写进步快 B、同桌的美术作品比我的好看——暗自生气,不理睬同桌——促进与他人的交往 C、我的人缘好,朋友多——欣赏自己的一切——不和内向的人交朋友 D、我热爱爬山、打球——妈妈说我不务正业——改变自己的兴趣爱好,专心学习
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16、初中生活为我们提供了发展自我的多种机会。下列描述中能促进自我发展的是( )
①小龙积极参与集体活动,涵养了品格,丰富了个性
②小军对信息技术课程产生了浓厚的兴趣,周末有时间就偷偷上网吧
③小文参加了学校“开心农场”社团,学会了种蔬菜
④小美假期参加了社会实践活动,到敬老院去做公益活动
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
17、阅读材料,回答问题。
【城市的“里子”与“面子”】
李明的家住在城市一个老旧社区。最近,全市都在为迎接一项重大会议而进行“城市形象提升”。同学们热议着新建的巨型体育馆、流光溢彩的灯光秀和主干道两旁统一的招牌,还谈到路口设置了智能服务机器人,为市民提供问路、讲解等便民服务。然而,李明在周记里写下了另一番观察:街角那个废弃的杂物房,被改造成了一个有座椅和图书的“微光驿站”;上学的道路上,还专门增设了无障碍坡道、盲道与扶手,方便老人、残疾人等特殊群体安全出行;社区旁的闲置空地也被改造成为小巧精致的口袋公园,栽种上绿植、修建休闲步道。
(1)、有人认为:城市发展应优先打造标志性工程,展现“显性成就”;也有人认为:城市发展更应关注身边的“隐形关怀”。请你结合所学和生活经验,谈谈什么是真正的幸福城市。(2)、假如你是李明的同班同学,在了解到他对城市“里子”建设的观察后,你准备如何以实际行动参与其中,为建设更有温度的幸福城市贡献青春力量?请设计一个具体的行动方案,并写出实施步骤。 -
18、只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有历经过苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望。中华民族伟大复兴,定将舒天昭晖,磅礴东方。实现中华民族伟大复兴( )
①是我国发展新的历史方位
②是民族的梦,也是每个中国人的梦
③体现了中华民族和中国人民的整体利益
④是马克思主义中国化时代化新的飞跃
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
19、“妈祖信俗”源于宋代,2009年被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录,逐渐成为凝聚两岸同胞的精神纽带,更为祖国统一提供了深刻启示。这一启示主要是 ( )A、两岸同胞同根同源、同文同种,中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属 B、非物质文化遗产是民族精神的核心,我国要以申请非物质文化遗产为中心工作 C、弘扬中华文化是实现国家统一的最佳方式,“妈祖信俗”是两岸人民唯一的精神纽带 D、两岸同胞的文化完全相同,有利于增进共同的福祉和亲情
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20、新时代,新征程,我国实现了第一个百年奋斗目标,我们正意气风发、乘势而上向第二个百年奋斗目标进军。对下图理解正确的是( )
A、①全面建成小康社会②中国特色社会主义进入新时代③全面建成社会主义现代化国家 B、①全面建成小康社会②中国特色社会主义进入新时代③基本建成社会主义现代化强国 C、①全面建成小康社会②基本实现社会主义现代化③基本建成社会主义现代化国家 D、①全面建成小康社会②基本实现社会主义现代化③全面建成社会主义现代化强国