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1、外卖小哥彭清林因从十余米高桥跃下救起落水女孩，被称为“中国好人”。当被问及“下次还会这么做吗”，他坚定回答“会”。他的行为践行了（ ）
①见义勇为②敬业乐群
③孝亲爱亲④扶危济困
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
2、“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，与这则格言所蕴含的生活理念相近的做法有（ ）
①自觉按需打饭，吃饭做到光盘
②为节约用纸，用废弃的打印纸做草稿纸
③为方便卫生，使用一次性用具
④为节省水费，少清洗餐具
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
3、小丁发现公园文化宣传窗写着一些经典名句，下列对这些经典名句所体现的思想理念理解正确的是（ ）A、天行有常，不为尧存，不为桀亡——革故鼎新、与时俱进 B、宜民宜人，受禄于天——道法自然、天人合一 C、治世不一道，便国不法古——惠民利民、安民富民 D、务得事实，每求真是也——脚踏实地、实事求是
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4、自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。( )
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5、当前，我国形成并不断完善的法律体系是以刑法为核心的。( )
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6、“小时偷针，大时偷金”这句俗语警示我们从小要明辨是非，杜绝不良行为。( )
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7、消极情感会给我们带来负面感受，甚至会影响我们的生活质量，体验消极情感是件坏事。( )
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8、自信就是相信自己，相信无人可以超越自己。( )
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9、经过努力训练的小林在校运会中与奖牌失之交臂，同学们仍纷纷为他点赞。从中可以看出为集体荣誉而努力，能赢得尊重。( )
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10、当我们独立圆满地完成社会调查研究的实践作业，得到老师和同学的赞赏时，我们可以体验到的情感之一是胜任感。( )
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11、在青春期，身体发育十分迅速，而心理发展相对缓慢。( )
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12、
阅读材料，回答问题。
某校七年级（2）班正在召开“焕发青春活力”主题班会，请你参与其中，并完成相关任务。
材料一 某商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，出于怜悯，他丢给那人一元钱，不一会儿，他连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，抱歉地解释自己忘取笔了，并说：“你我都是商人。”几年后，再次相遇，那推销员已成为推销商，并感谢这位商人：“你重新给了我自尊，告诉了我，我是个商人。”
（1）根据材料一并结合所学知识，说说怎样做自尊的人。材料二 七年级（1）班开展了以“尊重他人”为主题的探究活动，请你参与其中，完成下列要求。【尊重他人】越是优秀的人，越懂得尊重他人。在他们心中，人人平等，没必要用耻笑别人彰显自己的出众，更不会用炫耀自己打击别人。经常礼貌待人，用一颗善良宽容的心与人相处。
（2）上述材料启示我们应该如何尊重他人？材料三 阅读材料，回答问题。
陈和同学这段时间干什么都没信心，成天闷闷不乐，垂头丧气。班主任问他为什么这样？他说：“我的自信心丢了。”
（3）请你帮陈和同学找回自信心。 -
13、阅读材料，回答问题。
材料一 《科技自立自强之路——中国科学院人的75个首创故事》一书共收录75篇文章，以中国科学院历史上部分重大首创原创成果为切入点，深入讲述一系列“国内首个”“国际首次”背后攻坚克难的动人事迹，展现这些成果在打破国外封锁、夯实自主创新之基和突破科技前沿、彰显中国创新贡献等方面的重要意义，是一代又一代中国科学院人秉持“创新科技、服务国家、造福人民”的初心使命，与祖国同行，与科学共进，为实现科技自立自强不断探索前行的生动写照。
材料二 胡树凤五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。胡树凤十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里，她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。
(1)、结合材料，谈谈自强者有哪些重要的表现？(2)、结合材料一分析，说说个人自强对社会进步和国家发展有什么作用。(3)、结合材料二胡树凤的事例分析，谈谈我们如何做一个自强不息的中国人？ -
14、
阅读材料，回答问题。
材料一 七年级1班家长会上，老师指出青春期少年的情绪细腻、反应比较强烈，情绪波动比较大，一点点小事在他们眼里可能就是天大的事情。不是他们矫情，这是青春期孩子生理和心理发展不平衡的后果，初中生阶段正处于“心理断乳期”，情绪上的烦恼和激情是他们自己难以控制的。作为父母要善于体谅他们的情绪状态，体谅他们的困境，不要硬碰硬，要善于因势利导帮助他们渡过难关。
（1）从材料一中反映青春期孩子的情绪在体验和表现上有什么特点？产生这些情绪特点的原因是什么？材料二 初中生小雨在一次数学考试中因粗心漏掉了一道大题，成绩不理想。她一整天都闷闷不乐，课间也不和同学说话，回家后摔门进房间，对着枕头大喊：“我怎么这么笨！周末，小雨看到社区正在招募志愿者为老人服务。她报名参加了陪伴老人读报的活动。活动结束后，她在日记中写道：“今天帮助张爷爷读完报纸，他笑得很开心。原来帮助别人真的能让自己心情变好！”
（2）影响分析：结合材料二中小雨的例子，说说青春期的情绪特点会给青少年的生活带来什么作用或影响？ -
15、罗曼·罗兰说：“最可怕的敌人就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”这句名言告诉我们（ ）
①要自强，就要不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己
②经历挫折就一定能取得成功
③自强让青春一帆风顺
④自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
A、①② B、②④ C、①④ D、②③ -
16、2025年新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二〇二五年新年贺词。在贺词中，习近平主席指出：梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。大家记住了一年的不易，也对未来充满信心。这对我们的启示是（ ）
①自信是取得成功的唯一条件②要客观认识自己，实事求是
③面对新的一年、新的挑战要充满自信④要努力奋斗，做自信的中国人
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
17、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”告诉我们的道理是（ ）A、自尊的人最看重自己的人格 B、自尊与尊重他人没有必然的联系 C、贫困的人不尊重他人 D、威武的人不能委屈他人
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18、家庭困难的小松一直想出人头地，看到同龄人用高档手机、穿名牌衣物十分羡慕。在高考后，他利用手机申请了“现金贷”，结果欠下了巨额贷款。这警示我们（ ）
①要有自尊，不爱慕虚荣②不为名利所惑，不追求表明荣耀
③要注重穿戴，赢得他人的认可④不攀比，有自尊
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
19、情绪和情感是不可分割的。下列对于情感与情绪二者之间的关系，认识正确的是（ ）
①情感与情绪紧密相关②情感与情绪的表达方式是完全一样的
③情感与情绪是有区别的④情绪可能会稳固下来形成某种情感
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ -
20、在生活中我们应该做情绪的主人，下列属于合理宣泄情绪的是（ ）A、老师说我作业做得不好，我一生气把作业本撕了 B、好朋友背着我和其他同学逛超市，我很伤心，对她大喊大叫 C、被妈妈误解，我向好朋友诉说自己的委屈 D、遇到不如意的事情，我总是去网吧通宵打游戏来发泄一番