• 1、【外交成就】新中国成立第一年,就同第一个宣布承认中华人民共和国的国家——等十几个国家建立了外交关系,迎来第一次建交高潮。
  • 2、比较归纳是学习历史的方法之一。《实践是检验真理的唯一标准》和邓小平南方谈话所反映史实的相同点是(     )
    A、都主张坚持深化改革开放 B、都解放了人们的思想 C、都明确了计划和市场的关系 D、都阐明了社会主义的本质
  • 3、20世纪90年代以来,推动长江三角洲和整个长江流域经济发展的龙头地区是(     )
    A、大连 B、海南 C、上海浦东 D、宁波
  • 4、1979年5月,国家相关部门选择8家企业作为扩大企业自主权的改革试点。同年7月,国务院扩大试点范围。同年底,全国试点企业扩展到4200家,1980年6月达到6600家。这一过程体现出城市经济体制改革(     )
    A、促使农村乡镇企业产生 B、具有循序渐进的特点 C、推动了企业所有制发生变化 D、注重理论与实践结合
  • 5、1981年,中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。其标志是中共十一届六中全会通过了(     )
    A、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 B、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 C、《论十大关系》 D、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
  • 6、思维导图有助于厘清重大历史事件之间的内在联系。下图空白处应填写的是(     )

    A、真理标准问题大讨论 B、实行改革开放的历史性决策 C、“两个凡是”方针的实施 D、反对“以阶级斗争为纲”
  • 7、近日,贵州省某校八年级(1)班的同学以“新中国外交开创新局面”为题,开展20世纪70年代外交成就主题演讲活动。下列内容可以被选作演讲素材的是(     )

    ①中国恢复在联合国的合法席位   ②中美关系开始走向正常化

    ③中日实现邦交正常化                 ④“双百”方针的提出

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 8、2026年4月26日是第17个“全国疟疾日”。疟疾是全世界最严重的传染疾病之一,从谈“疟”色变到实现无疟疾,中国的消除疟疾之路,离不开青蒿素。青蒿素的发现者是(     )
    A、袁隆平 B、王进喜 C、黄继光 D、屠呦呦
  • 9、1964年底,周恩来提出“在不太长的历史时期内,把我国建设成为具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国”。从此成为全国各族人民奋斗目标是(     )
    A、一五计划 B、三大改造 C、四个现代化 D、实现小康
  • 10、下面图片所示历史场景可直接用于探究(     )

    A、新中国独立自主的和平外交 B、中美关系正常化 C、社会主义政治制度的确立 D、中国全方位外交
  • 11、某年3月,习近平主席在参观纳西族东巴文化研究成果时强调,“引导各族群众自觉铸牢中华民族共同体意识,不断推进中华民族共同体建设。”我国为加强民族团结实行的基本政治制度是(     )
    A、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B、人民代表大会制度 C、民族区域自治制度 D、“一国两制”方针
  • 12、历史学者丁以德在其论文中总结道,镇压反革命运动“是巩固政权与社会改造的结合”。这一论断揭示了该运动的(     )
    A、多重历史作用 B、深远的国际影响 C、具体起止时间 D、主要局限与不足
  • 13、小黔同学的学习笔记中有以下关键词:“1951年”“拉萨”“祖国大陆获得完全统一”。与这一笔记相关的史事是(     )
    A、中华人民共和国的成立 B、西藏的和平解放 C、人民公社化运动的开展 D、土地改革的进行
  • 14、鉴于往事,资于治道。阅读材料,回答问题。

    材料一   炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。

    ——摘自《贞观政要》

    材料二   宋初统治者吸取晚唐五代的教训,“以防弊之政,作立国之法”,成效堪称卓著。……有意识地压制武将,枢密院长官皆用文官;大力抬高文官士人地位,提倡“文治”,扩大科举规模。大抵文臣多受儒家伦理熏陶,尊君敬上,而武将往往不读诗书,跋扈无礼。

    ——张帆《中国古代简史》

    材料三   澶渊之盟后,宋在河北沿边陆续开放雄州、霸州、安肃军、广信军四榷场,辽也在南京道之新城及西京道之朔州南境等地设榷场多处,与宋朝互市。双方都在榷场设置专官监督贸易,征收榷税,密切了南北经济、文化联系。此后,宋、辽百年间不再有大规模的战事,礼尚往来,通使殷勤。

    ——摘编自程嘉静《辽代榷场设置述论》

    (1)、根据材料一,分析隋朝灭亡的根本原因。
    (2)、结合所学知识,总结材料二所示宋初统治者采取的“防弊之政”,并简要说明其根本目的。
    (3)、根据材料三并结合所学知识,从北宋的角度评价澶渊之盟,分析宋辽之间建立榷场的意义。
    (4)、综合上述材料,从国家观或民族观的角度,谈谈你得到的启示。
  • 15、中国古代文化成就灿烂辉煌,对世界文明发展产生深远影响。阅读材料,回答问题。

    材料一   中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。仅清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教,又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园。作者中既有帝王将相,也有贩夫走卒……还有外国人。

    ——摘编自《中国审美文化史》

    材料二   盛唐强大的国力与开放的胸怀为敦煌的发展营造了良好的环境。位于丝绸之路要冲的敦煌集中了来自中原、西域和其他地区的优秀艺人。不同教派在这里共处,不同民族在这里共同生活,敦煌飞天的造型衍变和绘画技法上达到鼎盛。

    ——摘编自樊锦诗《敦煌石窟》

    材料三

    在对外开放过程中,一方面,唐朝的文化在世界范围内影响深远,日本的乐舞、都城规划、医药等方面均有唐文化的影子。另一方面,唐朝对于吸收外来文化采取兼收并蓄的态度,印度的文学、建筑、雕塑等对唐朝产生深远影响。唐太宗时期还从印度学习了把甘蔗浆熬成糖的技术。

    ——摘编自张国刚《唐代开放与兴盛的当代思考》

    (1)、根据材料一,概括唐诗发展的特点。结合所学知识,分别写出李白和杜甫的美誉。
    (2)、根据材料二,概括唐代敦煌发展的有利条件。
    (3)、根据材料三文字,概括唐朝对外开放过程中的特点,结合所学知识,简述材料三图片人物的伟大贡献。
  • 16、

    学习历史的方法多种多样,某校七年级(1)班历史老师以“拓宽历史学习的途径”为主题设计了下面的学习任务单,请你参与并完成任务。

    任务一【读文献·感知历史的脉搏】

    材料一   贞观政治,是一座历史的灯塔。唐太宗极为重视谏官的人选,并提高他们的地位,他规定宰相入阁议事,必使谏官随入,遇有失误,即行论谏。在制定政策、调整社会关系时,唐太宗始终秉承“为君之道必先存百姓”的理念。贞观四年(630)西北各族的首领联合起来共同给唐太宗上“天可汗”的尊号。自此,唐太宗成为一定范围内的天下共主。

    ——摘编自荣新江等《唐:中国历史的黄金时代》

    (1)根据材料一并结合所学知识,概括唐太宗的治国措施。

    任务二【赏文物·品读历史的魅力】

    材料二

    (2)史料按表现形式可分为实物史料、文献史料、口述史料等。据此判断,材料二所示货币的史料类型。结合所学知识,分析三种货币形态相似的原因。

    任务三【读地图·触摸历史的轨迹】

    材料三

    (3)根据材料三并结合所学知识,指出元朝在地方制度的创新,说明其实施的重要意义。

    (4)结合实际,谈谈除了上述方法之外,还能通过什么方法学习历史?

  • 17、元朝疆域“北逾 , 西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝,是我国历史上版图最大的朝代。
  • 18、隋唐时期书法名家辈出,的字端正劲美,雄浑敦厚。
  • 19、随着城市和商品经济的发展,制度逐渐松弛,商业活动和居民日常生活在时间和空间上逐渐突破该制度的严格规定。
  • 20、隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至 , 连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。
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