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1、“元谋人遗址”作为世界级文化资源，具有唯一性和特殊性，被评为云南省第一张历史名片。这主要是因为元谋人（ ）A、是我国境内目前已确认的最早的古人类 B、是黄河流域文明的代表 C、已经能够制作工具，知道使用火 D、生活在“旧石器时代”
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2、从如图中我们能获得的关于北京人的历史信息有（ ）
A、头部带有猿的某些特征 B、懂得人工取火 C、有爱美的意识 D、栽培水稻，饲养家畜 -
3、
请同学们通过“宏大叙事”和“微观扫描”，来解读近代中国的巨变与新生。
材料一 有学者认为中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代。主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期。这是一种社会质变，即社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。
——摘编自陈国庆《中国近代社会转型研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明中国近代社会转型四个时期的代表性事件。【一座城市的变迁】
材料二 以下是反映近代上海社会生活的竹枝词（部分节选）：
往来如织密如麻，满眼汽车与电车；更有西装新少年，爱皮西地（注：ABCD）口头禅；近来女伴多天足，绝少弓鞋一捻红；近处报馆开，多登告白好发财……
（2）根据材料二，概括上海社会生活发生了哪些变化？【一个群体的解放】
材料三 中国近代女权运动大事记
时间
人物事件
主要内容
1883年
康有为等人在广州发起了不缠足会
反对压迫妇女，宣扬天足
1897年
梁启超等人在上海成立经正女子学校
提倡女子接受中西教育
1903年
邹容发表《革命军》
男女一律平等，无上下贵贱之分。
1912年
唐群英在南京成立《女子参政同盟会》
提倡男女平等，宣传妇女参政
1921年
陈独秀在上海发表《我的妇女解放观》
妇女的解放，是精神上的，也是身体上的
（3）依据材料三概括19世纪80年代到20世纪20年代女性地位提高的表现。（4）结合所学知识分析女性社会地位提高的相关政治因素。 -
4、图像史料是历史信息的重要载体，下图是华洋义赈会的一张签名簿。该组织是当时最大的民间慈善组织，影响巨大，许多社会各界名流纷纷为其书名并钤上印章。观察图片，回答以下问题。
(1)、根据材料并结合所学知识，判断这张签名簿大致出现的时间，并写出依据。(2)、从签名簿中找出被称为“革命先行者”和“状元实业家”的两位历史人物。(3)、从签名簿中找出两位杰出历史人物，并结合所学知识论述“杰出人物推动历史发展”。（要求：史实正确，语句通顺，150字左右。） -
5、
学校计划组织一场以“红色江西”为主题的研学之旅，请根据材料并结合所学知识，回答以下问题。
【研学路线】
材料一 如下图
（1）学校决定组织学生依次前往人民军队摇篮、中国革命摇篮、共和国摇篮三大摇篮，请根据材料一，设计出研学路线：________→________→________（只写字母）
【妍学主题】
材料二
图一 南昌八一起义纪念馆
图二 井冈山革命遗址
图三 中华苏维埃共和国临时中央政府旧址
（2）材料二的景点是本次研学的必经之地。请从以下主题中，为三处景点选择恰当的主题。
红色故都，共和国摇篮 军旗升起的地方 中国革命的摇篮
图一________ 图二________ 图三________
【研学解说】
（3）请仿照示例，从材料二中选择一处景点，写一句解说词。（不得选用示例）
示例
景点名称：中华苏维埃共和国临时中央政府旧址
解说词：1931年冬，中华苏维埃共和国临时中央政府在瑞金的成立，标志着中国共产党建立起与南京国民政府相对峙的政权，统一了对全国苏维埃运动的领导。
-
6、
阅读材料，完成下列问题。
材料一 从一定意义上说，一部中国近代史就是一部列强侵略中国的历史，更是一部列强从海上侵略中国并频频得手的历史。
——摘编自许华《海权与近代中国的历史命运》
（1）结合所学知识，请简述你熟悉的中国近代一次来自海上的侵略事件。材料二 面对西北和东南同时出现的危机，清政府内部发生激烈争论。李鸿章认为“海防重而塞防轻”，主张将塞防经费移办海防。左宗棠认为“东则海防，西则塞防，二者并重”，力主收复新疆。
——摘编自部编版教材《中国历史八年级上》
（2）根据材料二，分别概括李鸿章、左宗棠的主张。结合所学知识例举出清政府当时加强海权的一例史实。材料三 “必须突破重陆轻海的传统思维，高度重视经略海洋、维护海权”，中国海军将“逐步实现从近海防御型向近海防御与远海护卫型结合转变”。
——摘编自《2015年中国国防白皮书》
（3）综合上述材料，我们得到了什么启示？ -
7、1904年清政府学部颁布《奏定学堂章程》，规定了中等学堂如下课程、课时。从中可以看出清末教育（ ）
课程
修身
读经讲经
中学文学
外语
历史
地理
课时
5
45
19
36
11
11
课程
几何代数
植物动物
理化
图画
法制理财
体操
课时
20
8
8
4
3
10
A、旨在培养维新变法人才 B、教育的对象不断扩大 C、西学课程占据主导地位 D、新旧交替的发展特征 -
8、聂耳在1932年2月7日日记中沉思：“怎样去作革命的音乐？……你演奏一曲贝多芬的sonata（奏鸣曲）能够兴奋起、可以鼓舞起劳苦大众的情绪吗？不对，此路不通！早些醒悟吧！”聂耳的思想发生变化的背景是（ ）A、九一八事变爆发 B、全民族抗战的开始 C、艺术创作风格的转变 D、民主革命思想的传播
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9、中国解放战争时期，流传着“前方打老蒋，后方挖蒋根，打到南京去，活捉蒋介石”的口号。其中“后方挖蒋根”是指 （ ）A、提高了各个阶层反蒋积极性 B、推动了农村革命根据地的建立 C、粉碎了国民政府的经济封锁 D、促进了农民踊跃参军支援前线
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10、与漫画相关的史实是（ ）
A、辽沈战役胜利 B、淮海战役胜利 C、平津战役胜利 D、渡江战役胜利 -
11、解放战争初期在敌我双方力量悬殊的情况下，毛泽东提出了一个著名的论断是（ ）A、“枪杆子里出政权” B、“星星之火，可以燎原” C、“一切反动派都是纸老虎” D、“兵民是胜利之本”
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12、1945年4月23日的那个春日，朴素庄严的延安杨家岭中央大礼堂，七百多人济济一堂，经过50天的商讨，为中国选择了另外一种命运——光明的中国。与材料相关的历史事件是（ ）A、日本投降 B、中共七大 C、重庆谈判 D、大生产运动
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13、以下几位同学学习抗日战争后，完成了下列表格，其中史实与结论相符的是（ ）
战役
影响
甲
台儿庄战役
全民族抗战后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利
乙
淞沪会战
抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗
丙
武汉会战
使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭
丁
长沙会战
打破日本三个月灭亡中国的迷梦
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 -
14、在一场运动中，清华学生蒋南翔写下“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了！”，成为传诵久远的名句。此运动（ ）A、传播了新思想新文化新知识 B、拉开了全民族抗战的序幕 C、促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来 D、推动了抗日民族统一战线的初步形成
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15、日头一出（就）红又红，朱德来会毛泽东。两军会师（就）力量大，革命一定会成（啰）功！上述歌谣反映的历史事件是（ ）A、南昌起义 B、井冈山会师 C、红军长征三大主力会师 D、秋收起义
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16、作为先头部队，奋勇当先，从广东出发，挺进湖南，揭开战争的序幕，随后主力进攻汀泗桥、贺胜桥，占领武昌，屡建奇功，赢得了“铁军”的殊荣。材料涉及的历史事件是A、解放战争 B、北伐战争 C、抗日战争 D、土地革命
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17、下图相关的历史事件的口号是（ ）
《五四运动》绘画
A、驱除鞑虏，恢复中华 B、相信科学，反对愚昧 C、外争主权，内除国贼 D、星星之火，可以燎原 -
18、1919年11月《新青年》开办了“中文改用横行的讨论”专栏，但最终还是未实现横排，读者反映阅读横排文字“甚感不便”，同时还找不到横排的印刷厂。这主要说明当时（ ）A、政治变革的紧迫性 B、思想革新的必要性 C、文字简化的急切性 D、经济改革的重要性
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19、下图反映出民国初年（ ）
A、专制独裁从未改变 B、民主进程艰难曲折 C、军阀割据贯穿 D、法治观念深入人心 -
20、下列刊物可以用来研究（ ）
A、文化出版机构的发展 B、近代化探索不断深入 C、近代教育事业的起步 D、列强侵略与人民抗争