• 1、阅读下列材料,回答问题。

    材料一 周王安抚笼络天下的时候,仍然担心会有外来的侵扰;抵御外来侵扰的办法,没有什么比得上亲近自己的同族亲人,所以就依靠宗室亲属来护卫周王室。

    ——译自《左传·僖公二十四年》

    材料二 用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的,没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇用舵手、建筑师、吹笛手,可这些事做错的危害,远小于治理国家出错的危害。

    ——译白色诺芬《回忆苏格拉底》

    材料三 贵族从国王手中领受土地代为持有,立誓效忠、恪守信义,为王冠征战;每位领主又将土地转封给自己的附庸,附庸从领主手中保有土地,承担劳役与贡赋。

    ——译自威廉·兰格伦《农夫皮尔斯》(约1332—1400年)

    (1)、根据材料一,指出周王如何护卫周王室。根据所学知识,由此形成的政治制度是什么?
    (2)、根据材料二,结合所学知识,说明雅典统治者的选拔方式体现了雅典民主政治的特点是什么。作者认为这会带来什么弊端?
    (3)、根据材料三,概括此时“领受土地”的人需要尽的义务有哪些。结合所学知识,材料体现了这一制度有何特点?
  • 2、阅读材料,回答下列问题。

    材料一

    材料二   庄园由农奴而不是奴隶耕种。在现代意义上,农奴无疑是不自由的。首先,他们不能擅自离开土地,他们被迫定期给领主干活而毫无报酬,他们还得忍受数不清的侮辱性的赋税,服从领主法庭的判决,但他们耕种分到的土地通常不能加以剥夺,所以他们的处境比奴隶要好得多。

    ——摘编自[美]罗伯特·E.勒纳等《西方文明史》

    材料三   本市出资聘请教师,开设算术、记账、契约文书课程,面向商人子弟授课,使年轻人能够妥善处理商品买卖、汇兑结算与商事诉讼。

    ——[意]佩鲁贾城市市政的档案记载(部分),1285年

    (1)、根据材料一并结合所学知识,指出小麦和粟分别起源于哪一流域。结合所学知识,说出农业的出现对生产生活方式产生的影响。
    (2)、根据材料二,概括庄园农奴的生活处境。结合所学知识,这一生活境况的改善体现出社会性质发生了怎样的变化?
    (3)、根据材料三并结合所学知识,推测这份市政档案描述的现象出现的主要原因是什么?综上,请说说看经济发展与社会发展之间的关系。
  • 3、阅读下列材料,回答问题。

    材料一   尼罗河定期泛滥,带来肥沃的冲积土壤,河水成为古埃及农业灌溉的天然水源。尼罗河干流南北贯通,便利的水运把狭长的尼罗河谷地连成整体,有利于流域内走向统一。大河平原之上,农耕经济长期占据主导,形成了中央集权的君主专制统治,诞生了金字塔等标志性文明成果。

    ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(上册)

    材料二   希腊半岛境内多山,群山把陆地分割成相互孤立的小块区域,缺少辽阔的平原,难以形成统一的大帝国。曲折的海岸线、众多天然港湾,为航海、海外贸易提供优越条件。土地条件促使古希腊人发展工商业与海外殖民,小国寡民的城邦由此长期存在。

    ——摘编自马克垚《世界文明史》(第二版)

    材料三   地理环境并不是决定文明走向的唯一因素。大河流域孕育农耕文明之后,人类的制度选择、文明之间的交流碰撞,同样不断塑造文明的面貌。相同的自然环境之下,人类也可能走出不同的发展道路。文明形态是自然条件与人类历史活动共同作用的结果。

    ——摘编自[法]布罗代尔《文明史:人类五千年文明的传承与交流》

    (1)、根据材料一、材料二并结合所学知识,指出古埃及与古希腊分别属于哪一类文明类型。并说出不同文明类型在经济发展上的区别。
    (2)、根据材料二,概括古希腊发展海外贸易的有利自然条件,并指出其形成小国寡民城邦的地理原因。
    (3)、根据材料三,概括塑造文明形态的因素有哪些。
  • 4、阅读下列材料,回答问题。

    材料   帝国的征服与长途商贸,是古代跨区域互动的两条主要路径。军事扩张常常打破文明之间的壁垒,虽然伴随着冲突与破坏,却也让不同地区的技艺、信仰得以相遇;而商旅、使者与朝圣者沿着大陆与海洋商路往来,则提供了更为持久、温和的交流渠道。波斯、亚历山大等帝国扩张之后,地中海、西亚与中亚之间的联系明显增强;丝绸之路上的商人、阿拉伯的旅行家,又在长时段里持续传递各地的知识与物产。正是在冲突带来的碰撞与贸易促成的和平互鉴之中,古代各文明不断吸收外来养分,丰富自身的面貌。

    ——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史:文明的传承与交流》

    阅读上述材料,以“世界古代文明是在不断碰撞与和平交往中发展的”为观点,结合世界古代史所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范,200字左右)

  • 5、有学者认为:“拜占庭拥有灿烂的古典文明遗产,这份遗产既是它生存的铠甲,也成为束缚它变革的枷锁。”下列说法最符合这一观点的是(     )
    A、古典文化直接导致拜占庭帝国走向灭亡 B、固守传统文明阻碍拜占庭顺应时代变革 C、《查士丁尼法典》对后世极具借鉴意义 D、拜占庭灭亡根源是外族势力不断入侵
  • 6、有史学家认为:“11和12世纪,在欧洲封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一个青春期,达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为(     )
    A、封君封臣制出现 B、西欧庄园的流行 C、基督教会占主导 D、城市和大学兴起
  • 7、英国贝克修道院的庄园法庭在1246—1249年受理的案件中,涉及领主利益的占75.5%,涉及佃户之间的诉讼占24.5%。阿尔里瓦庄园法庭在1259—1261年受理的案件中,涉及领主利益的占61.5%,关于佃户之间的纠纷占38.5%。从材料中可以看出庄园法庭(     )
    A、维护领主阶级利益 B、阻碍国家司法统一 C、审判程序简单粗糙 D、法律依据陈旧混乱
  • 8、从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“征服地中海”“斯巴达克起义”这些关键词中提炼出的学习主题是(     )
    A、罗马城邦逐渐兴起 B、罗马共和国的兴衰 C、罗马帝国进入全盛 D、罗马帝国走向分裂
  • 9、“古希腊雕塑对人体比例和结构有着精准的把握,强调对称、和谐和动态美,体现人体黄金比例关系。在建筑领域遵循1∶1.618的黄金比例关系更具艺术感。”材料反映了古希腊雕塑、建筑具有的特点是(     )
    A、美学数学有机结合 B、崇尚力量阳刚之美 C、宗教观念影响深远 D、艺术水平领先世界
  • 10、下列选项中作为研究古代希腊的史料,最可信的是(     )
    A、著作《希腊3000年》 B、克里特岛宫殿遗址 C、影视作品《特洛伊》 D、《荷马史诗》神话传说
  • 11、古代文明普遍经历了以“城”为中心的政治体向地域国家转变的过程,但是也存在始终停留在“城邦”阶段的特例。下列属于这种特例的是(     )
    A、古代埃及 B、古代印度 C、古代希腊 D、古代罗马
  • 12、佛教诞生于古代印度,后来传入中国。《三国志》记载公元前2年,西域大月氏使臣伊存来朝,在帝都长安向中国博士弟子景卢口授《浮屠经》。根据公元纪年法,这一年属于(     )
    A、公元前3世纪前期 B、公元前3世纪后期 C、公元前1世纪前期 D、公元前1世纪后期
  • 13、马克思说:“从遥远的古代到19世纪最初10年,无论印度在政治上变化多么大,它的社会状况却始终没有改变”。导致印度社会“稳定”状态的历史原因最可能是(     )
    A、佛教影响广泛深刻 B、外族入侵文化融合 C、种姓制度长期存在 D、恒河平原相对封闭
  • 14、余秋雨在《千年一叹》中曾对某一片孕育文明的土地有过如下描述,即数学:独创六十进制;文字:神秘楔形文字;法律:黑色玄武石法。这片土地是下图哪个区域(     )

    A、A B、B C、C D、D
  • 15、《汉谟拉比法典》的内容涉及诬陷、盗窃、窝藏、抢劫、兵役、租地、果园、实物租赁、商贸、托送、人质、债务、建筑、船业、租业、委托放牧、雇工、关于奴隶的纠纷等。这体现出,该法典(     )
    A、影响深远 B、等级森严 C、人人平等 D、内容丰富
  • 16、下表是陶寺古城墓葬(752座)分类统计表。据此可知,陶寺古城遗址所代表的文明(     )

    墓主身份

    “王”者

    贵族

    平民富有者

    平民

    数量

    6座

    161座

    31座

    554座

    百分比

    0.8%

    21.4%

    4.1%

    73.7%

    A、经济发展以农业为主 B、社会组织能力比较强 C、政治制度已较为完备 D、出现明显的阶级分化
  • 17、下图是一件出土于土耳其地区的陶器,可以证明此地区的先民(     )

    A、适应定居生活方式 B、已经进入奴隶社会 C、已经发明成熟文字 D、已经建立中央王朝
  • 18、棉花将不同大陆连在一起,创造了一个关于劳动力、生产和销售的全球故事。阅读材料,完成下列问题。
    (1)、材料一     全球棉花贸易市场的空间变化

    根据材料一,概括全球棉花贸易市场的空间变化。并指出 15 世纪末产生这种变化的主要原因。

    (2)、材料二

    国家

    现象

    英国

    1833-1850年英国棉纺织工厂雇佣妇女和儿童现象极为普遍,大批妇女与儿童被置于工业资本的剥削之下。在工厂里,恶劣的条件、高强度的工作导致伤残或死亡等工伤事故常常发生。

    印度

    1813-1844年印度输往英国的原棉由4100吨上升到40000吨,增加近10倍。1813-1835年英国布进入印度的数量由90万码增加到5100万码,英国通过不平等交换无穷无尽地榨取印度财富。

    非洲

    19世纪40年代,英国在非洲的奴隶贸易达到最高峰,年均输入美洲的奴隶高达13.5万。整个19世纪从非洲被运走的奴隶约400万。

    美国

    1800-1850年美国南部蓄奴州的棉花年产值增加近20倍,向英国提供的廉价原棉每年增加12%,英国对棉花的需求进一步刺激美国南部种植园经济的发展,加剧了南北矛盾。

    ——整理自《殖民统治时期的印度史》《殖民主义史:非洲卷》等

    根据材料二并结合所学知识,分析19世纪中期以棉花为主的全球贸易对英国、印度、非洲、美国的历史影响。

    (3)、材料三 英国1780-1830年棉纺织业技术变革

    时间

    每纺织100磅棉花的工作时间

    1780年

    100

    1795年

    15

    1830年

    7

    根据材料三并结合所学知识,概括英国18世纪末到19世纪中期棉纺织业生产效率的发展趋势,并说明原因。

    (4)、材料四 悲惨的情况再商业史上是无与伦比的,棉纺织工人的白骨都白成一片了。

    ——印度总督本丁克(1834年)

    根据以上材料并结合所学,围绕“被血浸染的棉花”自拟题目展开论述。(要求:观点明确,论证充分,史论结合)

  • 19、音乐是时代的注脚。根据材料,完成下列问题。
    (1)、材料一 阿肯鼓,制作于三百多年前的西非,随着经济的发展,它被带到美洲,最后被送到英国,从它类似的物品中我们能重新发现历史上规模最大的被迫迁徙的故事。

    依据材料一并结合所学,指出阿坎鼓反映的史料价值。

    (2)、材料二 15、16世纪西欧的音乐发展到了相当高的程度.....世俗音乐现在也得到了重视,同时世俗音乐的原理与圣乐的原理结合在一起......从宗教感情转向崇尚理性和追求人性的发展,强调直接可感的人的心境和感情的表达

    根据材料二,概括15—16世纪西欧音乐发展的特点

    (3)、依据材料三(下图)并结合所学,选择其中的一首歌,写出其反映的历史事件并分析其历史影响。

    (4)、综合上述材料,完成思维导图。

  • 20、 在《共产党宣言》的影响下,1864欧洲各国工人建立第一国际,1871年巴黎公社成立,随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开。这表明马克思主义诞生( )
    A、只适合欧洲的无产阶级革命 B、是中西方无产阶级革命经验的总结 C、只适合中俄两国的暴力革命 D、极大地推动了世界无产阶级革命运动