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1、 下面时间轴呈现了 17—18 世纪主要资本主义国家部分重大历史事件。这些事件反映的时代潮流是（ ）
A、进行资产阶级革命 B、反抗外国殖民侵略 C、推翻本国封建统治 D、进行资产阶级改革 -
2、 中世纪时，大多数欧洲人认为，地是平的，还有四个角。15 世纪时这一观念才得以转变，主要是因为
（ ）
A、欧洲大学兴起 B、文艺复兴运动 C、新航路的开辟 D、第一次世界大战 -
3、 思维导图是发散历史思维、整合学习内容的高效方法。下面思维导图中，①处应该填写（ ）
A、《汉谟拉比法典》 B、《十二铜表法》 C、《查士丁尼法典》 D、《王位继承法》 -
4、 “正月里来是新春，赶上了猪羊出呀了门，猪呀羊呀，送到哪里去？送给那英勇的八路军……”这首诞生
于 1943 年春节期间延安的《拥军花鼓》，反映了（ ）
A、正面战场获得巨大胜利 B、抗日根据地军民团结一心 C、各条战线欢庆抗战胜利 D、解放区土地改革深得民心 -
5、 陈独秀对朋友们说：“欲使共和名副其实，必须改变人思想，要改变思想，须办杂志。”为此，他采取
的行动是（ ）
A、创办《时务报》 B、创办《青年杂志》 C、发表《狂人日记》 D、发表《庶民的胜利》 -
6、 1405 年开始，明成祖派船队出使西洋，提高了明朝在国际上的地位和威望，同时推动了中外贸易发展。
率领该船队出海的是（ ）
A、郑和 B、戚继光 C、郑成功 D、林则徐 -
7、 《元史·地理志》中记载，“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”
为更有效管理幅员辽阔的疆域，元朝创立的地方行政制度是（ ）
A、分封制 B、郡县制 C、三省六部 D、行省制 -
8、 归纳总结是历史学习的重要方法之一。根据下面学习笔记归纳的学习主题是（ ）
·开通大运河、开创科举取士制度
·贞观之治、开元盛世
·鉴真东渡、玄西行
A、政权分立与民族交融 B、繁荣与开放的时代 C、民族关系发展和社会变化 D、统一多民族封建国家巩固和发展 -
9、 西汉武帝时期，不仅在西南夷地区初步建立起郡县行政体系，还派蜀人司马相如安抚蜀民，增强蜀地民
众对国家的认同感。这些措施有利于（ ）
A、休养生息政策推行 B、“推恩令”的实施 C、大一统王朝巩固 D、光武中兴局面到来 -
10、 金沙遗址出土的“十节青玉琮”，具有新石器时代长江下游良渚文化的典型特征，由此可知（ ）
十节青玉琮
A、五千多年前长江上游已出现早期国家 B、黄河、长江等流域早期文明各具特色 C、远古时期中华南北方的文化交流活跃 D、中华文明的起源具有多元一体的特征 -
11、阅读材料，回答问题。
（明朝形势图）1433年
(1)、长城是一条农牧文化分界线。根据图片，运用所学知识，分析长城以北地区大多不适宜农耕的自然原因。(2)、长城是一条军事防卫线。请列举相关史实两例加以佐证。(3)、长城更是一条 ▲ 线，综合资料卡片，运用所学知识完成填空并阐释理由。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰）资料卡片一 匈奴“乐关市，嗜汉财物”，往往“驱牛马万余头来与汉贾客交易”，刺激了本身畜牧经济的发展。互市交往也使中原地区受益匪浅，“骡驴骆驼，衔尾入塞”。大批畜力投入农耕、交通运输，提高了中原地区社会生产力。
资料卡片二 明代戚继光说，汉族“边人大都五分类夷，五分有京师气习”。蒙古族亦渐习华风，“喜见车书同”。以至有人“每于佛前忏悔，求再生当居中华”。
（卡片一、二摘编自《中国长城志》陈海燕等编）
资料卡片三
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12、阅读材料，回答问题。
——数据来源：瑞·达利欧《秩序将变》
(1)、在如图①②③所示曲线中，选出代表美国的曲线并简要说明理由。(2)、图中代表中英两国的曲线有两次彼此超越的交汇，请说明英国能赶上中国并持续拉开差距的自身历史原因。(3)、图中五国国力的变迁对人类文明的发展有何启示？ -
13、英雄是民族最闪亮的坐标。某校项目组为学习英雄事迹，弘扬英雄精神，策划推出系列专栏，邀你参与。
前期成果 同学们通过投票选出了一组不同时期的绍兴英雄。
治水英雄 马臻
辛亥英烈 秋瑾
抗疫英雄
任务一 提炼英雄标准。要求：从上述绍兴英雄人物中提炼出两个共同的优秀品质。
任务二 策划英雄专栏。要求：推介符合下面所给主题及时期的英雄人物一位，并围绕主题说明理由。
英雄专栏
主题：时代造就英雄，英雄影响时代
时期：新民主主义革命时期（1919—1949年）
英雄：
推介理由：
任务三 跟上英雄脚步。要求：对照英雄事迹，寻找自己的一处不足，并提出改进措施。
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14、理论指导实践。巴黎公社的建立、十月革命的胜利、中国新民主主义革命的成功……这些伟大实践都源于某一科学理论的指导。这一理论的创立者是（ ）A、牛顿 B、达尔文 C、马克思、恩格斯 D、列宁
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15、一百多年前嘉兴南湖上的一艘游船，桨声欸乃里记录下中国共产党梦想起航的时刻，见证了中国共产党精神之源的诞生，这一精神之源是指（ ）A、建党精神 B、井冈山精神 C、长征精神 D、延安精神
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16、一千多年前绍兴古纤道上的块块青石，历经岁月沧桑，见证了（ ）
古纤道始建于815年
A、勾践的卧薪尝胆 B、秦始皇东巡会稽 C、隋朝大运河开凿 D、经济重心南移 -
17、八千多年前杭州跨湖桥的一叶独木扁舟，用它5.6米长的残躯告诉我们该地当时最有可能的景象是（ ）
①沟壑纵横 ②草原连绵 ③水域宽广 ④植被茂盛
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
18、阅读材料，回答问题。
羽毛帽饰：鸟类的痛苦记忆
14世纪开始，用羽毛作为帽饰成为欧洲的时尚元素。贵族男女用鸵鸟毛、孔雀羽彰显个性、财富与地位。16世纪后，异域风潮兴起，西班牙殖民者从阿兹特克、印加帝国带回的蜂鸟、金刚鹦鹉、凤尾绿咬鹃的鲜艳羽毛，以及荷兰商人从东南亚引入的极乐鸟羽毛受到追捧。到了18世纪，“理性、朴素、实用”的价值观影响了男性帽饰，革命者甚至将羽毛帽饰视为“贵族特权符号”，羽毛因此成为女性时尚专属。19世纪后，工业革命后，机器量产使羽毛帽饰价格下降，新兴资产阶级女性借羽毛彰显社会晋升。1886年英国鸟类学会统计，仅伦敦市场一年消耗200万只鸟羽毛，北美雪莺因捕猎几近灭绝。随后，英国通过立法开逐步限制羽毛贸易。
——摘编自阎安《斯蒂芬·琼斯（Stephen Jones)帽饰设计研究》
(1)、根据材料，概括14-19世纪羽毛帽饰发生的变化，并分析产生相应变化的原因。(2)、根据材料并结合所学知识，自拟论题展开论述。（要求：观点明确，论证充分，史论结合，价值观正确。) -
19、阅读材料，回答问题。
历史潮流：顺之者昌，逆之者亡
历史潮流，通常指历史发展过程中不可逆转的大趋势或主流方向。历史潮流的发展方向不以人的意志为转移，是经济、政治、文化、社会、生态等多领域因素综合作用的产物，不同历史阶段呈现出不同的主题、任务和特征。历史上，秦国之所以成功统一六国，是因为顺应了从分裂走向统一的历史潮流；清朝闭关锁国政策之所以失败，是因为违背了经济全球化的历史潮流。诚然，顺应历史潮流的努力也可能因策略错误、力量不足、时机不当而暂时失败，但其诉求往往会在后续历史阶段以其他形式实现；然而，逆历史潮流而动，即使短期内看似成功，但终将在历史的检验中失败。
——摘编自中共中央党校《领导干部要善于把握历史发展大势》等资料
(1)、根据材料，概括历史潮流的基本特征。(2)、根据材料并结合所学知识，指出当今世界的历史潮流有哪些，以及哪些行为或思潮属于逆历史潮流而动?(3)、请结合所学知识，利用材料外的史实对“顺应历史潮流的努力也可能因策略错误、力量不足、时机不当而暂时失败”这一观点进行说明。 -
20、下表为1922-1929年美国标普股票指数，此表可以用来研究1929年世界经济大危机的（ ）
4份
标准普尔普通股票
价格指数（所有股票)
1922
100
1923
102
1924
103
1925
133
1926
130
1927
182
1928
1929
237
309
资料来源： Historical Statistics， 1976， Series X479 and X485.
A、重大特点 B、直接原因 C、根本原因 D、相关影响