相关试卷

【政治印记·制度留痕】

材料一        汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。

——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》

【人物印记·精神永传】

材料二        公元前138年，张骞前往西域途中被匈奴抓住。在匈奴的威胁利诱面前，张骞威武不屈，“持汉节不失”，被扣留了10余年，但他仍坚持完成使命。

【经济印记·凿空道路】

材料三        汉代纺织技术先进，丝织品质量高，能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸。张骞出使西域后，大量丝帛锦绣沿着通道远销各地，西域各国的珍奇异物也陆续输入中原……商人、传教士和其他一些旅者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到遥远的东方。

——摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》

【统一印记·经营西域】

材料四        公元前60年，西汉朝廷在乌垒城（在今新疆轮台）设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官。西域都护颁行汉朝号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效管理。西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权。

73年，东汉朝廷派兵出击匈奴，并派班超出使西域……班超经营西域30多年，到71岁时才回到中原，班超去世后，他的儿子班勇继承父业，再次出使西域。

——节选自《义务教育教科书·中国历史七年级上册》

材料一        

材料二

材料三        两千多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。

——纪录片《中华文明》解说词

材料四        自从西汉王朝进入全盛时期，在此期间表现出的雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。在其统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本完成。

——《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》

材料一 经过五四运动，越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。1919年，《新青年》出版“马克思研究专号”，刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。随后，全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体。

————摘编自《义务教育教科书中国历史 八年级 上册》

材料二 1912—1919年的8年间，新建厂矿470多个，投资近1亿元……随着中国资本主义的进一步发展，工人阶级队伍迅速壮大，到1919年五四运动前，已达200万人左右，他们大多数集中在上海、武汉、广州、天津、青岛、济南、哈尔滨等工业城市和铁路、矿山、纺织、面粉等企业中，这种高度集中的情况使中国工人阶级易于形成强大的政治力量。

——摘编自郑师渠主编《中国近代史》

材料三

【武力推翻清政府】

材料一 为推翻清政府的腐朽统治，孙中山从甲午战争时期就开始从事武装反清斗争，屡败屡起，百折不挠。他先后建立了兴中会和中国同盟会，并提出三民主义，使民族民主革命成为时代潮流。

————摘编自《义务教育教科书 中国历史 八年级 上册》材料二 经过（1911年）10月10日一个下午的不顾一切地协商，一小批士兵向忙地制定出了当天晚上的计划，然后坚决地出击。他们杀死了军官，直驱附近最大的弹药库……到（第二天）凌展，武昌的清政府已被打垮……这些事件使其他省行动起来，结果在此后四个月内结束了清政府的统治。

————摘编自《剑桥中国晚清史》

【创建中华民国】

材料三 1912年1月1日，孙中山在南京宣告中华民国临时政府成立，宣誓就任临时大总统。同年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了参议院制定的《中华民国临时约法》。约法肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。

————摘编自《义务教育教科书 中国历史 八年级 上册》

【北洋政府统治】

材料四 （1912年3月）袁世凯就任中华民国临时大总统后，他借了一大批外债，用暗杀的手段除了他的大政敌宋教仁，扩充了北洋军队的势力，与日本签订了民国四年（1915年）的条约，最后听了一群小人的话，幻想称帝……袁（世凯）死了以后，大小军间，遍地皆是，他们混打了十年，他们都是些小袁世凯。

————摘编自将延数《中国近代史》

材料一

表二 1843年前后中英两国进出口货物税率变化

材料二 这个条约使清政府感激涕零，愿意从此更加忠顺不二地做列强的孝子贤孙；而列强由此就更直接地成为清政府的监护人。各国使团成为中国实际上的太上政府，凌驾于紫禁城中的朝廷之上。

————摘编自胡绳《帝国主义与中国政治》

材料三 清政府为利用义和团，以“招抚”代替“剿灭”，并承认其合法地位。于是，又和团纷纷涌进天津、北京，他们沿途张贴文告，揭露帝国主义的侵略罪行，通过捣毁教堂、新毁铁道、砍斯电线等方式，表达对外国侵略者的愤怒。

————摘编自《义务教育教科书 中国历史 八年级 上册》