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1、历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是（ ）A、马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命” B、美国独立战争期间，乔治•华盛顿被任命为大陆军总司令 C、1804年章破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国 D、14﹣17世纪，欧洲思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战
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2、窥一斑而见全豹，英国资产阶级革命这“一斑”就是世界历史发展的某一“全豹”的反映。这一“全豹”主要指（ ）A、资本主义社会取代封建主义社会 B、君主立宪取代君主专制 C、人文主义取代神学主义 D、机器生产取代手工生产
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3、历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是（ ）A、马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命” B、美国独立战争期间，乔治•华盛顿被任命为大陆军总司令 C、1789年7月14日，巴黎人民发动攻占了巴士底狱 D、1519～1522年年，麦哲伦和他的船队进行了首次环球航行
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4、 世界近代史是一部资本主义在西方产生、发展，向全世界扩张并在全世界产生巨大影响的历史。结合所学知识，回答下列问题。
材料一 西方资本主义兴起示意图
(1)、根据材料一，写出上图中内①②③④分别对应的历史事件或内容。(2)、材料二
图1 图2 图3 青年将军拿破仑
根据所学知识说说揭开英国资产阶级革命序幕的历史事件名称。写出率领“新模范军”打败国王军队的领导人。
(3)、根据所学知识写出材料二中图1和图2分别对应的历史事件名称。说说促使拿破仑上台，成为国家第一执政的历史事件名称。试用一句话高度评价拿破仑。 -
5、 与下图反映的历史事件相关的是（ ）
A、1789 年法国大革命的爆发 B、法国革命结束了君主专制 C、巴黎人民第三次武装起义 D、法国宣布了《人权宣言》 -
6、阅读材料，完成下列要求。
材料一 它关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗板的古典文化而不是基督教神学，它以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活，它猛烈冲击了封建神学，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。
﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通文》
(1)、材料一中的“它”是指哪一历史事件？为什么它被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”？(2)、材料二 达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，第一次把生物学放在完全科学的基础上。﹣﹣《列宁全集》，人民出版社1955年版
达尔文“把生物学放在完全科学的基础上”的标志是什么？分析两则材料之间的内在联系。
(3)、材料三 这本书是过继共产主义运动的第一个纲领性文件。列宁在1895年指出：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著。”。﹣﹣据吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》（下卷）
“这本书”是指什么？综合所学知识，阐释列宁的观点。
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7、 阅读下列材料，回答问题：
19世纪末20世纪初，德国的发展引人注目，也深深地影响了世界。
材料一：1850﹣﹣1870年，英国工业年平均增长率为3. 12%，德国是2. 7%；1870﹣﹣1900年，英国工业年平均增长率为1. 6%，德国是4. 8%.1870年，英国的工业产量占世界工业总产量的31. 8%，而德国仅占13. 2%；到1914年时，英国工业产量在世界上所占的比例为14%，德国达到14. 3%。
(1)、材料一说明了什么问题？(2)、材料二：德国大事年表（1871﹣﹣1905年）时间
史实
1871年
德国从普法战争中获得50亿法郎赔款，割占法国煤铁资源丰富的阿尔萨斯和洛林。
1871年
德国实现统一
1878年
德国政府发布了实现保护贸易制度的第一个声明
1886年
卡尔·本茨发明的世界上第一辆三轮汽车获得了“汽车制造专利权”
1903年
法律规定：6﹣﹣14岁青少年必须接受最基本的义务教育
1905年
出现的垄断组织达到385个
根据材料二，概括推动德国发展的因素有哪些？
(3)、这一时期德国的发展对世界产生了怎样的影响？ -
8、斯塔夫•里•阿诺斯在《全球通史》评价19世纪某一事件时说：“它受到宗教界和其他集团的敌视，同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合”。关于这一事件评价正确的是（ ）A、使人类进入网络时代 B、有力地推动了物理学的发展 C、极大地促进了文化艺术的繁荣 D、沉重的打击了宗教“神创论”学说
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9、第二次工业革命与第一次工业革命相比，最大的不同点是（ ）A、社会生产力获得极大提高 B、整个革命进程的时间缩短 C、先进国家几乎是同时进行 D、科学与技术结合特别紧密
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10、下面是1874年﹣1900年主要资本主义国家工业年平均增长率（%）统计表。下列选项中对此表解读正确的是（ ）
时间
英国
美国
法国
德国
1874年﹣1890年
1. 7
5. 2
2. 1
3. 5
1891年﹣1900年
1. 6
3. 5
2. 6
4. 8
A、工业革命使世界经济开始连为一个整体 B、这一时期资本主义国家的经济迅速发展 C、这一时期英法工业增长率超过美德 D、这一时期同盟国和协约国正式形成 -
11、如表是《19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表》，表格反映的主要问题是（ ）
项目
英
法
德
美
1860年工业产量位次
1
2
3
4
1890年工业产量位次
2
4
3
1
1910年工业产量位次
3
4
2
1
1913年殖氏地面积所占次
1
2
4
5
A、三国同盟和三国协约的形成 B、第二次工业革命发生 C、帝国主义政治经济发展不平衡 D、第一次世界大战爆发 -
12、如图是美国在 20 世纪各个时期的经济发展状况示意图，其中标号①阶段发展的主要原 因是（ ）
A、第二次工业革命的推动 B、罗斯福新政实施 C、第三次科技革命推动 D、马歇尔计划的实施 -
13、下列哪位科学家的发明，使20世纪早期的美国成为“装在轮子上的国家”（ ）A、卡尔．本茨 B、亨利．福特 C、西里满 D、莱特兄弟
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14、科学技术是第一生产力，下列成就中不属于第二次科技革命的是（ ）A、
斯蒂芬森的火车
B、
贝尔的电话
C、
卡尔夲茨的汽车
D、
莱特兄弟的飞机
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15、世界上第一位汽车驾驶员是贝塔•奔驰夫人，她驾驶着卡尔•奔驰先生发明的“奔驰一号”，安全行驶了100多公里，为这辆汽车提供动力的是（ ）A、风力 B、电力 C、内燃机 D、蒸汽机
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16、近几年峄城的大街小巷布满了电动自行车，现在又涌现出大量电动三轮车、电动汽车，填满每一条道路。这种用电为动力的交通工具最早出现在（ ）A、第二次世界大战之后 B、第一次工业革命时期 C、第二次工业革命时期 D、第三次科技革命之后
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17、 以下选项关联正确的是（ ）A、达尔文—《物种起源》 B、巴尔扎克—飞机 C、牛顿—《欧也妮•葛朗台》 D、贝多芬—万有引力定律
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18、 “由于这位科学家证明了地上的力学也能应用于天上的星球……人们由此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。”材料中的“某种法则”指的是（ ）A、地心说 B、万有引力和运动三定律 C、微积分学 D、广义相对论
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19、阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：法典规定，奴隶可以被任意杀死，凶手只要赔偿奴隶主的财产损失，无须偿命。
材料三：婆罗门编造说：从造物神的嘴演化出婆罗门，从手生出刹帝利，从腿生出吠舍，从脚生出首陀罗。在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”﹣﹣贱民，他们在社会上遭到难以忍受的歧视和凌辱。
(1)、材料一图中所示是哪一文明古国的遗存？被称为什么？它在古代世界文化中的地位如何？请再举出一个这个古国的文明成果？(2)、材料二反映的是世界古代历史上的哪部法典？这部法典是由谁制定的？这是古代哪一国家的重要历史文献？从法典内容看，它维护的是谁的利益？法典中体现了该国王的一大特征是什么？该文明成果在世界法制史上有何重要地位？(3)、材料三反映了古印度的什么制度？是什么人制定的这一制度？他们制定此制度的目的是什么？这一制度有何影响？ -
20、 阅读下列材料，回答问题。
材料一：以下是古代某国的法律条文：杀害婆罗门者应损毁自己，并3次投入火中。
杀1个刹帝利，（应立誓）守戒6年，并交出1 000头母牛和1头公牛。
杀1个吠舍，（应同样立誓）守戒3年，并交出100头母牛和1头公牛。
杀1个首陀罗，（应同样立誓）守戒1年，并交出10头母牛和1头公牛。
材料二：法典规定：奴隶可以买卖，可以用来抵债……如果理发师不经奴隶主人许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手指就要被砍掉。
(1)、材料一的法律条文出自古代哪个国家的什么制度？(2)、该国古代文明的鼎盛时期是哪一王朝？当时的国王属于材料一中的哪一等级？(3)、材料二这部法典的名称是什么？它是哪国的哪位统治者制定的？维护的是哪一阶级的利益？这部法典的世界地位怎样？(4)、依据上述材料和所学知识，说明两则材料所反映的古代文明有哪些共同之处？