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1、根据提示写出相对应的人物。(1)、中国历史上唯一的女皇帝-----(2)、元朝的建立者-----(3)、南宋将领，大败金军------(4)、建立明朝，废丞相，设三司------
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2、根据提示写出相对应的内容。(1)、科举制正式确立的标志-----(2)、唐太宗统治时期的治世局面------(3)、唐朝国势由盛转衰的转折点------(4)、北宋时期扭转尚武轻文风气的政策------
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3、为监视官民，朱元璋设立了由皇帝直接指挥的（ ）A、行省制度 B、三司 C、东厂 D、锦衣卫
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4、小华是一位书法爱好者，经常临摹“颜体”，“颜体”的创立者是( )A、颜真卿 B、阎立本 C、柳公权 D、欧阳询
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5、天下大势，分久必合，合久必分。在中国历史上，分裂和统一的局面曾交替出现。结束南北朝分裂局面，又一次实现全国统一的时间和人物是A、581年杨广 B、618年李渊 C、960年赵匡胤 D、589年杨坚
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6、唐朝是中国历史上一个辉煌灿烂的朝代。阅读下列材料，完成相关问题。
材料一 如图为唐朝的农业生产工具
材料二 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
——（唐）杜甫《忆昔》
(1)、材料一中图一、图二分别是哪一生产工具？(2)、材料二诗歌描绘了什么样的情景？(3)、请结合所学历史知识，以“辉煌的唐朝”为主题，完成一篇历史小论文。要求：①题目自拟，主题明确，观点合理；②弘扬正能量，符合主流价值观；③史实准确，史论结合，条理清晰，合乎逻辑，语言流畅，字数不少于200字。 -
7、中国古代社会始终处于不断的发展演变之中。阅读下列材料，完成相关问题。
材料一 隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100年间的和平与繁荣使唐朝国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。
——摘自费正清《中国：传统与变迁》
材料二 宋太祖问：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其故何也？”宰相赵普回答：“此非他故，节镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
——摘自《续资治通鉴》
材料三 （他）进入中原，建立元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方以便直接处理政务。这是秦汉以来郡县制的一大发展，是我国省制的开端，在我国行政区划和地方政治制度史上占有很重要的地位。同时，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强了对这些地区的统治。
——摘自《中国政治制度史》
(1)、根据材料一概括，唐朝全面发展的原因有哪些？(2)、根据材料二，概括唐末以来，数十年间出现的社会现象。宋朝建立后，是如何解决这些问题的？(3)、根据材料三概括，为加强对地方的控制，元朝创立了什么制度？为有效的管辖西南的西藏，元朝在中央设置的行政机构名称是什么？(4)、综合上述材料，促进中国社会发展的因素有哪些？ -
8、科举制度是中国历代选才取士的制度。阅读下列材料，完成相关问题。
材料一 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生、考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则。士人可以不经荐举，直接报名考试。由官府择优录取从而纠正了魏晋以来世家大族子弟通过门第进入仕途的局面。
——摘自杨齐福《科举制度与近代文化》
材料二 （唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾骰中矣（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套）。
材料三 宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制。宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。从而造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面，杜绝了兵变政移，有利于社会稳定。
——摘自人教社《中国历史》七年级下册
(1)、根据材料一概括，科举制选官的依据是什么？科举制的确立有什么意义？(2)、材料二反映了该制度最大的受益者是谁？由此可见该制度实施的根本目的是什么？(3)、材料三是宋朝什么国策的具体表现？根据材料回答，这一政策对宋代政治有什么积极影响？(4)、综合上述材料，概括科举制度的主要特点。 -
9、元朝在划分行省时，不惜打破自然地理界线以及经济区域联系，人为的造成犬牙交错的局面。这样做的主要目的是（ ）A、促进元曲兴盛 B、防止分裂割据 C、强化思想钳制 D、开发边疆地区
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10、一年一度的成吉思汗祭典是蒙古族的传统习俗，列入我国第一批国家级非物质文化遗产名录，凝结着蒙古族人民的民族感情，是蒙古族文化绵延的见证。成吉思汗丰功伟绩的史实有（ ）A、统一蒙古 B、设立行省 C、建立元朝 D、开凿运河
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11、2023年春节期间上映的电影《满江红》，其名源于南宋初年著名抗金英雄岳飞所作之词《满江红》。其词道：“靖康耻，犹未雪。”其中的“靖康（宋钦宗年号）耻”指的是（ ）A、宋辽议和 B、北宋灭亡 C、南宋偏安 D、宋金议和
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12、辽在其管辖地区实行“以国制治契丹，以汉制待汉人”的政策；阿骨打仿照汉族制度，称帝建国，国号大金；忽必烈采纳汉人的建议，依据中原王朝的体制称帝建年号。这反映了A、各民族不断交流、交往和交融 B、辽、西夏、元学习宋朝治国 C、少数民族政权通常重文轻武 D、少数民族地区经济得到发展
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13、纵观中国古代史，唐朝和宋朝是两个非常重要的朝代。在大多数人的印象中，唐朝就像是一个文武双全的全能王者，宋朝更像个气质风度翩翩的文弱书生，从历史的长河中一前一后，匆匆走过。那么唐朝和宋朝相比，到底哪个朝代综合实力更强呢？让我们从几个方面来比较一下这两个朝代吧。
唐vs宋
疆域（鼎盛时期）
结合所学知识分析
存续时间
结合所学知识分析
粮食产量
由于唐宋疆域面积相差较大，故不比较粮食总产量，对主要粮食品种水稻和小麦的单位产量进行比较。
唐：北方小麦105斤/亩；南方大米，157斤/亩。
宋：北方小麦110斤/亩；南方大米，220斤/亩。
数据来源：依据狄仁杰《乞免民租疏》欧阳修《新唐书·食货志》
范仲淹《答手诏陈事》《上执政书》等数据换算
社会风气
结合所学知识分析
军事
商业
手工业
对外交往
……
结合所学知识分析
(1)、结合所学知识和上表内容分析，宋朝较唐朝的小麦亩产量没有明显提高，而大米亩产量有明显提高的原因是什么？(2)、“唐朝就像是一个文武双全的全能王者，宋朝更像个气质风度翩翩的文弱书生”，结合所学知识分析相隔53年的唐宋两朝，给人的感觉为什么会如此不同？(3)、唐朝和宋朝都是中国历史上的重要朝代，在你的心中，这两个朝代哪个更胜一筹呢？请说明自己的观点，并挑选几个方面结合具体史实进行阐述，写一篇不少于200字的历史小论文。（要求：题目自拟，观点明确，逻辑清晰，富有文采。） -
14、历史是过去与现在一场无休止的对话。学习历史的一个重要作用就是可以让我们在考察前人得失的基础上，调整当下的政策和行为。而我们当下的举措，也可以为后世的人们提供借鉴。阅读材料，完成相关问题。
材料一：及范阳节度使安禄山反，犯京师，天子之兵弱不能抗，遂陷两京……久之，大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为王侯者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。
——北宋欧阳修、宋祁《新唐书》
材料二：吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳连，总合于上，虽其地在万里之外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间，三尺竖子驰传捧诏，召而归之京师，则解印趋走，惟恐不及。
——北宋苏洵《嘉佑集》卷1《审势》
材料三：唐失其道，化内地为藩镇，内外皆坚，而人至不能自安；本朝反其弊，使内外皆柔，虽能自安，而有大不可安者。
——南宋叶适《水心别集》
(1)、材料一反映的是哪一历史事件？这一事件对唐朝的国势产生了怎样的影响？(2)、根据所学知识和材料二，概括指出“宋制”的目的。结合所学，概括北宋为实现其目的，采取了哪些措施？(3)、材料三认为唐制有何弊端？结合所学知识分析“本朝”制度有何优点？作者是否完全肯定“本朝”的做法？ -
15、阅读下列材料，完成下列问题。
材料一：中国古代部分帝王画像
①
②
③
④
材料二：中国古代部分朝代形势图
材料三：中国古代部分朝代中央或地方行政机构示意图
将以上材料中的对应序号填入下表
皇帝
形势图
行政机构示意图
隋
唐
宋
元
-
16、自古以来，我国各族人民共同创造了璀璨夺目的中华文明，铸就了伟大的中华民族。中国历史就是一部各民族碰撞、交流，汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读下列材料，完成相关问题。
材料一：唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系。由此保证了民族关系良性运行。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
材料二：
中国历史纪年表（部分）
材料三：元朝的民族交融并不是单向的，而是民族之间互相影响、接受和包容，它不是强制同化的结果，而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的。在多民族共居的情况下，蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术，丰富了中华文化的内涵；同时他们主动学习儒家文化，涌现出一大批少数民族诗人、艺术家。各族人士通过婚姻、诗文酬答、宴会雅集等交流，深化了对中华文化的认同，在文化面貌和生活习惯上都有不同程度的改变。
——摘编自陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》
(1)、材料一中，唐太宗处理民族关系的“比较成熟的办法”指的是唐朝实行怎样的民族政策？唐太宗赢得少数民族的爱戴后被尊奉为什么？写出一则唐太宗时期与少数民族友好往来的具体事例。(2)、读材料二图表，按序号对应写出①②政权的名称及建立民族。澶渊之盟发生在哪两个政权之间？（写出序号即可）(3)、结合所学知识和材料三，分析元朝民族交融的原因和特点。 -
17、在比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述，正确的有（ ）
①都结束了分裂，完成全国统一 ②都是少数民族建立的政权
③都城都在今西安 ④都进行了制度的创新，对后世影响深远
A、①④ B、②③ C、③④ D、①② -
18、在元世祖忽必烈平灭南宋以后，蒙元帝国的疆域覆盖了原本的金、宋、西夏、大理等诸国的范围，虽然国土越来越大，但人口本就不占优势且分散于欧亚各地的蒙古人在治理上并没有出现太大的困难，终元一代除了皇室内部斗争以外地方也极少叛乱。能做到这一点，除了蒙古骑兵强烈的战斗力威慑以外，那要归功于忽必烈（ ）A、具有深刻的自我反省能力，非常重视理解和自我提升 B、对不同文化和宗教保持开放态度 C、非常善于变化和适应，他能够及时调整策略和方针 D、在中央设中书省，地方设行中书省
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19、在蒙古族的历史文献《蒙古秘史》中，对12世纪的蒙古草原有这样的描述：
有星的天旋转着，众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物。有草皮的地翻转着，全部百姓反了，不卧自己被儿里，互相攻打。
结束了上面局面的历史人物是（ ）
A、完颜阿骨打 B、朱元璋 C、忽必烈 D、成吉思汗 -
20、随着城市人口的增加，城中店铺不断增加，街道两旁商店、客栈、货摊林立。营业时间不受限制，有“昼市”“夜市”，许多交易可用纸币，“动即千万”。以上情形最早可能出现在（ ）A、隋朝洛阳 B、唐朝长安 C、北宋东京 D、元朝大都