• 1、某同学在学习“宋词”时,摘抄了以下名句。其中,最能体现豪放派词风的是(  )
    A、“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”——李清照 B、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”——苏轼 C、“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”——柳永 D、“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”——李煜
  • 2、宋朝是我国古代科技发展的黄金时期,对人类文明作出了重大贡献。下列发明中,不属于宋元时期的是(  )
    A、活字印刷术的发明 B、指南针运用于航海 C、火药开始应用于军事 D、造纸术的改良与推广
  • 3、他在位期间,确立了行省制度,加强对边疆的管辖,并完成了全国的统一,为今天中国的版图奠定了基础。他是(  )
    A、成吉思汗 B、忽必烈 C、蒙哥 D、阿骨打
  • 4、南宋时期,有谚语称“苏湖熟,天下足”。这句谚语说明了(  )
    A、南方手工业的兴盛 B、南方商业的繁荣 C、全国经济重心转移到南方 D、南方成为政治中心
  • 5、《满江红•怒发冲冠》表现了(  )
    A、戚继光抗击外来侵略的英雄气概 B、郑成功收复台湾的决心 C、岳飞抗击金军的壮举 D、岳飞精忠报国的爱国情怀
  • 6、《全球通史》中写道:“宋朝发生了一场名副其实的商业革命……对中国历史的发展产生了重要影响。”下列场景中,能够佐证这一观点的是(  )
    A、农民使用曲辕犁耕作 B、市民在“瓦子”中娱乐购物 C、商人在广州港进行海外贸易 D、书院里学生研习儒家经典
  • 7、宋太祖赵匡胤即位后,为了加强中央集权,采取了一系列措施。下列措施中,旨在解决地方节度使权力过大问题的是(  )
    A、分化相权,设立多重机构 B、解除禁军高级将领的兵权 C、派文臣担任地方州县的长官 D、大力发展科举制度
  • 8、七年级(1)班正在表演历史剧《安史之乱》。剧中,一位大臣向皇帝进言:“陛下,叛军气势汹汹,直逼长安。为保社稷,臣建议暂避其锋,南下蜀地。”这位皇帝是(  )
    A、隋炀帝 B、唐太宗 C、唐玄宗 D、宋太祖
  • 9、唐代诗人白居易的《登观音台望城》中写道:“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”这首诗形象的描绘了唐朝都城长安的(  )
    A、开放的社会风气 B、严格的坊市制度 C、繁荣的对外贸易 D、高超的建筑技术
  • 10、时空观念是历史学科核心素养之一。如图是某一制度演进的概况,这一制度是(  )

    A、行省制 B、分封制 C、科举制 D、三省六部制
  • 11、“水能载舟,亦能覆舟。”唐太宗常常引用古人的这句话告诫自己,并以此为治国理念。这反映了他(  )
    A、重视发展生产,减轻农民赋税 B、认识到人民群众力量的伟大 C、完善科举制度,广纳天下贤才 D、善于任用和虚心接受臣子谏言
  • 12、隋朝大运河是古代世界最长的运河,它的开通大大促进了我国南北经济的交流。这一伟大工程的中心是(  )
    A、余杭 B、涿郡 C、洛阳 D、长安
  • 13、阅读材料,回答问题。

    材料一   雅典的全体公民都要出席“公民大会”,“公民大会”每月举行2-4次,解决城邦的一切重大事情,每个公民在公民大会中都有选举权,每个公民都有可能被选为“议事会”成员,每个公民都要轮流参加陪审法庭。

    ——《顾准文集》

    材料二   公元前399年,经过抽签方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。在规定的时间内,苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票,以多数票判其死刑。1000年后,一位学者写道:“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点,在如此自由的一个社会里,怎么可能发生对苏格拉底的审判呢?雅典怎么会不忠实于自己呢?”

    材料三   公元前510年至公元前27年是罗马奴隶制发展和繁荣阶段,废除了国王,建立了共和国,称为“共和时代”。

    ——于贵信编著《古代罗马史》

    材料四   公元前27年,罗马进入帝国时代。当时罗马帝国地跨三洲,境内农业、手工业和商业发展起来。海路畅通无阻,陆路纵横交错,四通八达,促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动,帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来。中国的丝绸也传入帝国。

    ——张广智《古罗马兴衰的启示》

    (1)、根据材料一,指出雅典民主政治的基本特点。
    (2)、材料二中“雅典怎么会不忠于自己”指什么?
    (3)、根据材料三、四并结合所学知识回答,罗马由共和国阶段转变为帝国阶段,依靠的主要手段是什么?
    (4)、有人说从共和国到帝国,是换汤不换药,你是怎么认为的?谈谈你的看法。
    (5)、上述两个时代罗马国力强盛的表现分别是什么?
  • 14、如下表反映的主题是(     )

    政治

    封君封臣制度

    王权加强、城市自治

    经济

    封建庄园经济

    城市兴起、工商业繁荣

    文化

    教会文化垄断

    大学兴起、市民文化

    A、古代亚非文明辉煌灿烂 B、拜占庭文化的兼容并蓄 C、近代社会曙光的浮现 D、资本主义制度初步确立
  • 15、“克洛维保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下……马特改变了墨洛温朝的无条件赏赐土地的办法,开始实行采邑分封。”这种变化有利于(     )
    A、建立中央集权制度 B、基督教的向外传播 C、加强法兰克的军事力量 D、罗马帝国的迅速扩张
  • 16、下面是关于罗马历史上发生的重要事件的时间轴。下面表述符合罗马史实的是(     )

    A、①处:罗马建立共和国 B、②处:地中海成为其内湖 C、③处:罗马成为地中海霸主 D、④处:东罗马帝国最终灭亡
  • 17、“诸神将一个叫普鲁沙的原始巨人分割成几部分,并将它们各自塑造成了四大瓦尔那(如图所示),其中原始巨人普鲁沙的口变成了婆罗门,胳膊变成了啰惹尼亚,两条腿变成了吠舍,普鲁沙的脚则变成了首陀罗。”这一神话传说曾经流行于(     )

    A、黄河流域 B、恒河流域 C、两河流域 D、尼罗河流域
  • 18、一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生的,能反映历史真实的材料。研究古代两河流域文明,可以采用的一手史料是(     )
    A、狮身人面像传说 B、《十二铜表法》青铜板 C、《汉谟拉比法典》石柱 D、帕特农神庙遗址
  • 19、阅读材料,回答问题。

    材料

    (1)、新航路开辟示意图的三条航线中,是属于哥伦布的航线。(写数字代码)
    (2)、欧洲人通过开辟新航路发现了“新世界”,有人认为“新航路开辟促进了世界的发展”,也有人认为“新航路开辟给世界人民带来了灾难”,选择其中一个观点,并结合所学史实加以说明。(要求:观点明确且符合材料主旨,史论结合,逻辑清晰。)
  • 20、阅读材料,回答下列问题。

    材料一   (运动)的意义有两个:一是复生,一是新生,这两个意义都是不错的,因为从一方面看来,它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活,是一种复生的运动;从其他方面看来,它却是欧洲近古文化的先锋,是一种文化的新诞生。大抵在初期,它的倾向是偏于复古的;后来到了盛极将衰的时期,却又见老树根上,到处产生新芽儿了。

    ——摘编自陈衡哲《西洋史》

    材料二   他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……他以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

    ——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》

    材料三   1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中,直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往,因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料四   下面是欧、非、美三大洲人口占世界总人口的比重变化表。

    年份

    欧洲

    非洲

    美洲

    世界总人口

    1650年

    18.3%

    18.3%

    2.4%

    5.45亿

    1750年

    19.2%

    13.1%

    1.6%

    7.28亿

    1850年

    22.7%

    8.1%

    5.1%

    11.71亿

    1900年

    24.9%

    7.4%

    9.0%

    16.08亿

    (1)、依据材料一,指出“运动”的名称和“新生”的具体含义是什么。
    (2)、依据材料二并结合所学知识,写出他用“新奇的目光”绘画出的一位“白富美”的时尚作品,该作品蕴含着怎样的时代精神?
    (3)、依据材料三和示意图,说出开启“全球化1.0版本”事件的根本原因是什么?为什么说它开启了“全球化”?
    (4)、根据材料四,指出非洲人口的变化趋势。结合所学知识,说明这一时期该地区人口变化的原因。
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