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相关试卷

1、中国近代通商口岸的演变
鸦片战争到甲午中日战争的半个世纪里，中国因条约而陆续开放的商埠积久渐多。1842年《南京条约》开广州、厦门、福州、宁波、上海五处；1858年《天津条约》增开营口、烟台、汉口等10处；1860年《北京条约》增开天津为商埠；1895年《马关条约》再开沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。开埠的趋势是由沿海入长江，由下游而上游，并逐步进入内陆腹地。这些口岸，打破了中国封闭的经济体系成为西方列强商品倾销与资本输出的据点，也在客观上推动了中国近代社会的新陈代谢。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(1)、根据材料概括近代中国被迫开放通商口岸的分布变化趋势。

(2)、根据材料并结合所学知识，分析上述通商口岸的开放过程折射出的近代中国社会特征。

(3)、结合所学说明近代通商口岸的开放对中国社会产生的影响。

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2、

广告承载历史的记忆，打下了不同时代的烙印。阅读材料，围绕“广告与世界历史”主题开展探究，完成以下探究任务。

任务一　【脉络梳理——感悟历史进步】

世界广告发展大事年表（部分）

时间	大事记
1841年	伏尔尼·帕尔默在美国费城开办了广告公司，为一些报纸招揽广告并抽取部分佣金，这被认为是世界上第一家广告公司。
1853年	纽约《每日论坛报》第一次用照片为一家帽子店做广告，广告开始使用摄影作为重要的表现手段。
1882年	英国伦敦安装了世界上第一个灯光广告。
1910年	法国最早在巴黎举办的国际汽车展览会上使用了霓虹灯广告。
1922年	美国创建首家商业广播电台，开始向广告商出售时段，成为最早开播的广告业务的电台。
1936年	英国播出了世界上最早的电视节目，标志着电视广告时代的开始。
20世纪90年代	数字营销、互动营销、社交营销等新理念不断涌现，各种互联网形式的媒体不断涌现，一大批新的数字广告公司出现。

（1）根据任务一中的大事年表指出19—20世纪世界广告形式发生了哪些变化?结合所学知识，说明其变化的原因。

任务二　【史料研读——认识历史现象】

在英国维多利亚时代(1837—1901)的布料广告中，商人除强调本国机器生产的布料质量上乘外，还会强调自己的商品来自印度、中国、日本等多个国家，种类有花蝉翼纱、细平布、丝绸、羊毛等多种类型。此外“发明”“改进”“专利”成为广告中最常见的字眼，防雨布经过一点点改进，就被称为是最新的发明，被供奉到技术成就的顶峰。

——摘编自喻冠峰《维多利亚时代英国广告发展研究

（2）根据任务二中的材料内容，指出英国当时广告宣传的重点，并结合所学知识，分析这些重点的宣传反映出的时代背景。

任务三　【时代研习——形成多元思维】

可口可乐在不同时期的广告语

时间	广告语
1905年	“保持和恢复你的体力，无论你到哪里，你都会发现可口可乐。”
1927 年	“任何角落，随手可得。”
1929年	“振作起来。”
1943年	“为胜利干杯”。
1950年	“献给所有学生和脑力工作者，8点一杯可乐会让你清醒到11点。”
1971年	“我们要给世界买瓶可乐喝。”

——摘编自陈玲、吕万英《优选论视角下可口可乐广告语分析》

（3）结合所学知识，在任务三的表格中任选两个时期可口可乐的广告语，概述其反映的时代特征。

（4）综合上述探究任务并结合所学知识，请为2026年可口可乐设计一条广告语，并结合时代背景说明设计意图。

（5）根据以上探究活动，结合所学知识，自拟观点，撰写小论文。

3、
阅读材料，完成问题。
材料一中国不仅独立承担世界反法西斯战争重任达七八年之久，而且坚持持久战，始终把日本法西斯陆军主力牢牢地“钉死”在中国战场上。在1941年12月太平洋战争爆发前，中国抗日战场是抗击日本法西斯的唯一战场，抗击和牵制日军陆军总兵力的78%-94%，其中1937年末为88%，1938年为94%，1939年为83%，1940年末为78%；太平洋战争爆发后的四年中，中国仍是抗击日本法西斯的主战场，抗击着日军总兵力的34%-69%。
——汤重南《从世界反法西斯战争的视角论中国人民抗日战争》
（1）依据材料一并结合所学知识，概述中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的作用。
材料二 1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。1943年12月初，中、美、英三国首脑发表《开罗宣言》。宣言明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。在1945年召开的雅尔塔会议中，苏联承诺在欧洲战事结束后三个月内，参加对日作战。1945年7月，中、美、英三国联合发表了《波茨坦公告》，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。
——摘编自义务教育教科书《世界历史》
（2）根据材料二，概述二战期间反法西斯国家战时合作的特点。
材料三国务院新闻办公室2025年5月13日公开发布中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识（见下图）。标识由光辉、长城、数字“80”、时间“1945-2025”、橄榄枝构成。
（3）从标识图案中的“长城”“橄榄枝”任选一个，解读其蕴含的信息。（要求：寓意正确、史论结合、条理清晰）

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4、截至2024年11月15日，中欧班列累计开行已突破10万列，发送货物超1100万标箱，货值超4200亿美元。据此可知，中欧班列的运行（）

A、促进了亚非拉国家间的合作 B、推动了欧洲各国走向联合 C、顺应了经济全球化发展潮流 D、打通了中欧间的运输通道

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5、下表反映了1929-1931年美国部分行业工人周工资变化。对此变化解释正确的是
时间类别
1929-1930
1930-1931
烟煤业
﹣12.3%
﹣19.1%
金属矿业
﹣6.6%
﹣18.3%
制造业
﹣7.2%
﹣11.3%

A、国家不断降低工资标准 B、美国正在调整产业结构 C、经济危机程度不断加深 D、世界大战破坏国家经济

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6、从以下漫画可以获取的正确信息是（）

A、二战后马歇尔计划的实施情况 B、一战后欧美国家力量对比的变化 C、华盛顿体系下欧美列强的矛盾 D、美国最终攫取了世界霸主的地位

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7、1851年，英国参加工作的女性有283.2万人，她们主要分布在纺织、服装、采矿、金属、造纸、印刷、食品等行业。1881年，就业女性达3885万人。1888年，女工约占工业劳动力的25%。这种现象产生的根源是（）

A、技术发展进步，妇女角色转变 B、民主政治进步，女权意识增强 C、社会分工细化，妇女思想解放 D、对外殖民扩张，男性远离故乡

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8、某历史兴趣小组在探究“19世纪中期亚洲民族解放运动”时，应该选用的资料是（）

A、图片：《“解放者”玻利瓦尔》 B、地图：《印度民族大起义形势图》 C、论文：《华夫脱和埃及民族独立运动》 D、音频：《万隆会议与求同存异方针》

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9、阅读下列材料，回答问题。
材料人类早期的文明之光分散于全球，在相对隔绝中形成了各具特色的形态。随着生产力的发展，文明的足迹逐渐跨越地域的限制，通过贸易、迁徙与征服等方式，实现了不同区域间技术和文化的传播与交融。同时，在应对内部管理与外部挑战的过程中，一系列关于社会组织、政治体制和法律规范的制度创新，为后世留下了深刻的印记。
——摘编自晏绍祥、邵政达《世界古代史》
材料从三个方面概括了世界古代文明发展的阶段特征，请任选一个方面作为观点，结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）

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10、

世界古代文明在政治与法律领域取得了辉煌成就。阅读下列材料，回答问题。

材料

制度/法律	产生区域与时代
《汉谟拉比法典》	古代A________（公元前18世纪）
雅典民主政治	古希腊（公元前5世纪）
《十二铜表法》	罗马B________（公元前5世纪）
万民法	罗马帝国时期
《查士丁尼法典》	拜占庭帝国（6世纪）

——据统编版《中国历史·九年级上册》整理

【活动一】梳理法律制度明确时代背景

（1）写出表格中A、B处内容。

【活动二】分析法律历程探究发展动因

（2）从《十二铜表法》到万民法、《查士丁尼法典》的发展历程反映了罗马法怎样的发展趋向?结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要原因。

【活动三】阐释民主法治认识社会价值

（3）根据材料并结合所学知识，谈谈民主与法治的建设对当时社会发展所起的作用。

11、中世纪时期，欧洲生产领域经营方式逐步变革。阅读下列材料，回答问题。
材料一佃户除耕种自己的份地外，还须无偿地为领主耕种自营地。封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊及专职手工业者……庄园的产品很少拿出去卖。
——摘编自孟广林《世界中世纪史》
材料二 14、15世纪，地中海沿岸和大西洋沿岸的某些城市，出现了分散手工工场和集中手工工场。少数富裕的手工业者通过扩大生产规模和细密的生产分工演变为集中的手工工场主。从16世纪开始，原来庄园的管事或大一些的自耕农，从土地所有者——领主那里租来土地和其他生产资料，雇佣农民耕种。然后，再根据契约和领主按一定比例分配全部产品。他们经营的农场成为具有资本主义性质的租地农场。
——摘编自部编版《中外历史纲要》（下）

(1)、根据材料一，概括中世纪西欧庄园的特征。

(2)、根据材料二，指出欧洲生产领域出现的两种新的经营方式。根据材料二并结合所学知识，概括其共同的主要特征。

(3)、综合上述材料，分析欧洲生产领域的发展产生的影响。

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12、世界古代文明留下了丰富多彩的文化遗产，凝聚着人类早期的智慧。阅读下列材料，回答问题。

材料一在科学和技术领域，古代埃及人有众多创造。他们发明了古代世界最精确的历法之一。凯撒制定儒略历时，就吸收了埃及历法的成就。在数学、医学等方面，埃及人也多有建树。波斯帝国宫廷中就有许多埃及医生。

——摘编自部编版《历史·选择性必修3·文化交流与传播》

材料二


奥林匹亚遗址（现存宙斯神庙、赫拉神庙、竞技场等遗迹）	日本法隆寺（始建于公元607年，世界上最古老的木构建筑群之一，深受中国南北朝建筑风格影响）

材料三阿拉伯人吸收了被征服地区的文化。他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。

——摘编自部编版《中外历史纲要》（下）

(1)、根据材料一并结合所学知识，列举古代埃及人在科学和技术领域取得的主要成就。

(2)、根据材料二并结合所学知识，分别说明这两处文化遗产承载的历史价值。

(3)、结合所学知识，指出阿拉伯人的文化成就。根据材料一、二、三，谈谈你对文明交流的理解。

13、中世纪晚期，在意大利的佛罗伦萨和威尼斯，许多富裕的商人家庭成员进入政府机构，担任执政官、财政官甚至城市总督。这反映出当时西欧（）

A、封建贵族势力强大 B、庄园经济依然繁荣 C、封君封臣制度强化 D、市民阶层力量壮大

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14、7世纪初，穆罕默德在麦加和麦地那的传教过程中，坚持不懈地抨击偶像崇拜，强调对独一安拉的顺从。这为（）

A、建立统一国家奠定思想基础 B、部落之间相互仇杀埋下祸根 C、阿拉伯帝国扩张扫清了障碍 D、打破独尊安拉思想提供机遇

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15、646年，一批曾长期在中国学习律令制度的日本皇室成员和留学生回国后，主导推行了一系列政治经济改革，全面导入唐朝的典章制度。这推动日本（）

A、结束了奴隶主贵族的长期统治 B、完成向资本主义社会的转型 C、进入武士掌握实权的幕府时代 D、成为中央集权制的封建国家

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16、11世纪后，西欧一些位于商路要冲的城堡或修道院附近，逐渐聚集起越来越多的商人、雇工和手工业者，他们开辟的市场和居住区最终形成了新的城市。这反映了（）

A、封建等级制度的强化 B、城市工商业的复苏与发展 C、基督教会势力的衰落 D、自给自足自然经济的巩固

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17、中世纪的一份封建契约规定：“我，伯爵威廉，将这片土地赐予你，骑士雷诺，作为你的采邑。你需每年为我提供40天骑兵服役，并在我被俘时支付赎金。”这份契约集中体现了（）

A、庄园经济特征 B、宗教信仰文化 C、城市自由自治 D、封君封臣制度

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18、800年12月25日，教皇利奥三世为法兰克国王加冕，尊其为“罗马人的皇帝”。这样，西罗马帝国灭亡300多年后，又建立了一个“罗马帝国”，史称（）

A、阿拉伯帝国 B、查理曼帝国 C、拜占庭帝国 D、波斯帝国

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19、罗马共和国时期，由选举产生最高行政长官，负责统帅军队、主持元老院会议并受任期限制与同僚否决权制约。这一官职是（）

A、执政官 B、保民官 C、公民大会 D、庄园法庭

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20、下图所示为（）

A、拜占庭帝国形势 B、阿拉伯帝国疆域 C、古罗马的扩张 D、亚历山大东征

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