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1、《礼记·礼运》记载:“大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。”材料中“天下为公”变为“天下为家”的重要标志是( )A、部落间激烈的战争 B、氏族公社内部出现贫富分化 C、世袭制取代禅让制 D、氏族公社公有制变为私有制
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2、传说炎帝教人们制作陶器、嫘祖擅长纺织。考古人员在河南等地发掘出远古时期的陶壶和丝织品等。这些发现说明了( )A、远古时期的传说完全可信 B、陶器和纺织是炎帝和嫘祖发明的 C、传说的内容都是虚构出来的 D、传说与考古发现可以相互印证
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3、小论文题。
地理大发现时代新旧大陆的相遇,最积极的后果之一就是玉米、南瓜、西红柿、马铃薯等美洲粮食作物输入旧世界。它不但极大地改变了欧洲人的餐桌,也养活了更多人。欧洲人在这里收获了大量的粮食、赢得了丰厚的利润,而他们携带的天花、麻疹病毒,也造成了印第安人的大量死亡。
根据材料提炼观点,并加以论述。(要求:观点明确、史论结合、条理清晰、表达规范)
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4、阅读材料,回答问题。
(新思潮)14世纪,意大利学者掀起一场思想解放运动,他们通过欣赏,阐释古典文化充满人性的美,表达他们对现实生活的希望。
(新政体)14世纪发生的思想解放运动,伴随着资本主义的发展扩展到欧洲其他地区,为民主法治的建立奠定了思想基础。到17世纪,英国以法律形式确立了限制王权的原则。
(新动力)资本主义制度的确定,广阔的海外市场等因素推动英国于18世纪60年代率先发生工业革命,摆脱自然条件限制的工厂纷纷建立,生产效率大大提高,也催生了新型交通工具。
(1)、这场思想解放运动的名称是什么?其核心思潮是什么?(2)、英国通过什么法律文件确立了“限制王权”的原则?英国建立的新政体是什么?(3)、当时的工厂普遍采用的动力机器是什么? 写出利用这种动力机器发明的“新型交通工具”两例。 -
5、阅读下列材料,回答问题。
材料一 有人说,西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。
材料二 美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使欧洲工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨,所有这一切了历史发展的一个新阶段。
(1)、材料一中的“世界”被发现是指哪件大事?在“世界”被发现的过程中,谁最先开辟了通往美洲的航路?谁的船队实现了第一次环球航行?(2)、材料二中的“美洲和东印度航路的发现”这一重大事件为什么能使欧洲工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨?(3)、“人”和“世界”被发现,分别对资本主义社会的产生起了什么作用? -
6、阅读下列材料,回答问题。
材料一 实行“班田收授法”,由国家将天下公田班给公民;实行租庸调制,统一赋税;废除世袭贵族统治制度,建立中央集权制,中央设二官八省,地方划分为国、郡、里三级行政区,由中央派人管理。
材料二 阿拉伯人充分利用东西方文化交汇的地理优势,广泛吸纳两河流域,印度,希腊,罗马和中国等地先进的文化成果,与本民族的文化成就相结合,并加以创新和发展,形成了辉煌的文化成果。同时,阿拉伯民族对东西方文化的交流也做出了卓越贡献。
材料三 拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就,无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为,他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新。
(1)、材料一是世界中古时期哪次著名的改革的内容?这次改革的成效如何?这次改革体现了该国怎样的特点?(2)、在阿拉伯帝国形成的过程中起纽带作用的是哪种宗教?列举阿拉伯人对东西方文化的交流做出卓越贡献的史实一例。(3)、材料三反映了拜占庭人怎样的心态?最终导致了什么后果?(4)、依据上述材料和问题的回答,谈谈你的认识。 -
7、17世纪末,有一场女婿登基、岳父逃亡的革命,被称为“光荣革命”。你知道它发生在哪个国家吗?A、英国 B、美国 C、法国 D、日本
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8、某同学即将大学毕业,他想写一篇关于早期希腊社会的论文,他可以参考以下哪一部著作( )A、《天方夜谭》 B、《自然史》 C、《荷马史诗》 D、《堂吉诃德》
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9、中世纪晚期,西欧社会处于转型时期,原来的封君封臣和庄原发生了很大的变化,随之而来的是资本主义方式的产生,它们是( )A、工厂和手工工场 B、工厂和租地农场 C、租地农场和乡镇企业 D、租地农场和手工工场
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10、“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察,都联合起来了……无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!”这段材料最有可能出自( )A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《共产党宣言》
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11、文艺复兴的实质是( )A、古希腊、罗马文化的复兴 B、原始文化的复兴 C、传播基督教 D、资产阶级文化的兴起
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12、15世纪中期灭亡拜占庭帝国的是( )A、亚历山大帝国 B、法兰克王国 C、阿拉伯帝国 D、奥斯曼土耳其帝国
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13、2008年北京奥运会有一个口号“One World, One Dream”。15世纪末到16世纪初,将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成“One World”的事件是A、文艺复兴运动 B、新航路的开辟 C、启蒙运动 D、第一次世界大战
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14、每个国家走向统一的方式各不相同,其中阿拉伯半岛走向统一的主要依靠是( )A、战争 B、改革 C、伊斯兰教 D、外族征服
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15、中古时期的西欧城市(如琅城)与中国当时的城市最大的不同点是( )A、商品经济发达 B、城市的规模大 C、一些城市拥有自治权 D、有强大的市民阶层
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16、在古代有一个人,他不出国,就能浏览整个地中海沿岸各地的风光,你认为他生活在下列哪一个国家?( )A、罗马共和国 B、罗马帝国 C、雅典 D、古代巴比伦
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17、历史经验与产业转型的实践,共同勾勒出经济振兴的轨迹。阅读材料,完成下列要求。
材料一 19世纪六七十年代中国和英国船舶业的对比
对比
中国
英国
技术
福州船政局1872年制造的“扬武号”铁甲舰由法国设计,装甲依赖英国进口,航速仅12节,火炮射程不足2000米。
阿姆斯特朗公司1860年代首创复合装甲技术(铁木混合结构)。1865年推出后膛装填火炮(RBL),射程提升50%。
管理
江南制造总局1873年预算中,60%用于行政开支,仅20%投入技术研发。福州船政局因木材采购腐败,成本超支200%
阿姆斯特朗公司通过股票融资扩大产能,1870年利润达30万英镑。采用流水线分工,造船周期缩短40%。
产能
1875年,江南制造总局和福州船政局两局年造船总吨位不足5000吨,仅为英国同期1%。
1867年阿姆斯特朗公司可同时建造6艘大型军舰,年产能达3万吨,成为英国产能最高的私营造船厂。
——摘编自夏东元《洋务运动与中国近代工业》等
材料二 2025年春节前后,全球科技创新的“顶流”当属DeepSeek。这款由中国初创企业开发的人工智能大模型,它以低至十分之一的训练成本实现了与顶尖产品相媲美的性能,在推理效率、场景适配等多个维度树立了新标杆,直接挑战了西方的“算力霸权”。它证明了中国在人工智能领域有能力突破封锁,实现自主创新,打破了西方对其技术优势的盲目自信。
——摘编自刘启诚《DeepSeek打了谁的脸?》
(1)、根据材料一,概括19世纪六七十年代中国船舶业落后于英国的表现。(2)、结合材料一、二,说明中国企业在不同时期发展水平的变化,并解释这种变化产生的原因。(3)、综合上述材料对当今中国经济发展有何启示? -
18、孙中山在解释三民主义时说:“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。”其中“社会革命”指的是( )A、民族主义 B、民权主义 C、民生主义 D、民主主义
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19、报刊作为一种传统的媒体形式,扮演着多重角色和功能。下图报刊共同反映的时代诉求是( )
A、变法图强 B、民主共和 C、“自强”“求富” D、“扶清灭洋” -
20、为增进对历史学习真谛的理解,某校教师从历史教科书中提取了部分素材,要求在充分利用、合理加工的基础上,以“历史告诉我们什么?”为题制作一期历史手抄报。
教师提供素材
素材一
第五单元
走向近代
第六单元
资本主义制度的初步确立
第13课 西欧经济和社会的发展
第14课 文艺复兴运动
第15课 探寻新航路
第16课 早期殖民掠夺
第17课 君主立宪制的英国
第18课 美国的独立
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
素材二
第七单元
工业革命……
第一单元
殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第20课 第一次工业革命
……
第1课 殖民地人民的反抗斗争
第2课 俄国的改革
第3课 美国内战
第4课 日本明治维新
素材三
2005年7月1日,中俄两国在《中华人民共和国和俄罗斯联邦关于21世纪国际秩序的联合声明》中指出:“和平与发展仍是时代主题。世界多极化和经济全球化作为当前人类发展的重要趋势,其发展进程存在不平衡和矛盾的现象。”
——以上素材均摘自人民教育出版社《世界历史》教科书
历史告诉我们什么?
第一篇章
领略历史发展的潮流
(素材一)
纵观世界近代初期的历史,资本主义发展和① ____ 的加强已成为不可遏制的历史潮流。
第二篇章
感悟历史潮流的作用
(素材二)
对待历史潮流的态度,对国家命运和发展起着至关重要的作用。18世纪后半期至19世纪中期,引领工业化发展潮流的英国把人类推进到“② ____ (时代)”;美国通过内战废除了③ ____ 并促进了资本主义的迅速发展;俄、日两国通过④ ____ (方式)走上了资本主义发展道路。
第三篇章
洞察历史发展的未来
(素材三)
面对当今和平与发展的时代主题,世界多极化、经济全球化的发展潮流,以及世界发展不平衡的现实,我们必须……
(1)、 将第一、二篇章中空白处的内容补充完整(2)、 从优秀作品的角度衡量,作者应从哪些方面阐释第三篇章节略的内容?谈谈你的看法