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1、 胡夫金字塔修建时至少有10万人参加，花费了20年时间，这意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用。这说明古埃及（ )A、文明走向衰落 B、成为强大封建帝国 C、外族入侵严重 D、法老权力至高无上
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2、 下列属于古代两河流域的文明成就是（ )A、
楔形文字
B、
摩亭佐·达罗遗址
C、
狮身人面像
D、
克诺索斯宫殿遗址
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3、 1万多年前，人类社会进入新石器时代。这一时期，农业和畜牧业在世界多地起源。下列地区与人类最早栽培的粮食作物组合，对应正确的是（ )A、西亚——水稻、粟和黍 B、非洲——大麦、水稻 C、美洲——玉米、马铃薯 D、中国——玉米、高粱
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4、 17-18世纪的欧美社会发生了重大的变化。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。(1)、【社会巨变】
材料一
导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在(1688年)宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。
————摘编自《强国之鉴》
材料一图中历史事件有何标志性意义?材料一文字中的“宫廷政变”指的是什么?结合所学知识，指出这次“宫廷政变”后英国的“政治体制”发生的变化。
(2)、【赢得独立】材料二
北美殖民地社会经济的发展，一直受到英国殖民主义者的极力阻挠。为了把殖民地变为廉价原料供应地和产品销售市场，英国采取了种种限制殖民地工商业发展的措施。随着与英国的矛盾不断扩大……北美殖民地与英国之间爆发战争不可避免。
——摘编自刘德斌《国际关系史》
根据材料二文字，概括美国独立战争爆发的根本原因。结合所学知识，指出材料二图中纲领性文献的起草者，并简述签署这份纲领性文献的重要意义。
(3)、【国家建设】材料三 (美国1787年宪法制定过程中)以汉密尔顿为首的联邦派主张建立一个强有力的中央集权的政府，认为当各州不能立法或各州的立法妨碍联邦的和谐时，应由中央立法……州权派坚持抱住州权至上、立法至上的原则不放，虽然同意中央有权规定通商和税收，有权对不服从中央的少数州采取行动，但要求中央权力在行使前必须经若干州的同意。
——摘编自易中天《费城风云》
根据材料三，指出美国联邦派和州权派的矛盾。结合所学知识，说明美国1787年宪法是如何进行分权制衡的?
(4)、综合上述材料并结合所学知识，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练) -
5、 阅读下列材料，回答问题。(1)、材料一 这一时期法国的贵族等踞于军政高位，又把持高级教士的职务，还占有大量宫中闲职，领取高额俸金，第三等级税赋沉重⋯⋯1788年7月，冰雹灾害造成大量土地收成全无。同年冬天，法国处于严寒状态，面包的价格大幅度上涨，患病人数和死亡率上涨，出现大规模的饥荒和普遍的营养不良。随着国家经济的崩溃，商业、矿业、地产等行业损失惨重……资产阶级和贵族之间的冲突日益严重。
——摘编自《法国大革命》
根据材料一，概括法国大革命爆发的背景。结合所学知识，指出法国大革命爆发的标志。
(2)、材料二大事年表
公元前264——前146年
布匿战争
1773年
波士顿倾茶事件
1789年
《人权宣言》通过
1793年
路易十六被处死
1793年
英、荷、西与普、奥等国组成第一次反法联盟
1793年
雅各宾派将大革命推向高潮
——据《义务教育教科书 世界历史 九年级上册》整理
请从材料二大事年表中选择相互关联的史事，对“法国大革命呈现出前进性与曲折性的统一”这一观点加以阐述或说明。(要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范)
观点：法国大革命呈现出前进性与曲折性的统一
选择史事： ▲
阐述或说明： ▲
(3)、材料三 “旧制度”下的法国法律长期被一系列疑难杂症伤害，比如司法管辖权重叠，诉讼程序缓慢且昂贵。为了纠正这种状况，拿破仑任命了一个专家委员会，耗费了两年多时间讨论司法改革问题。其成果便是一部全新的法国《民法典》。——摘编自(美)斯科特·克里斯蒂安松《文件中的历史》
根据材料三，分析拿破仑编纂《民法典》的原因。拿破仑帝国于哪一年建立?
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6、阅读下列材料，回答问题。(1)、材料一
材料一图A航海家在西班牙王室的支持下率领船队横渡大西洋，登上美洲大陆，他是谁?图B是英国在大西洋进行的“三角贸易”的示意图，结合所学知识，概括“三角贸易”的特点。
(2)、材料二 16世纪起，西班牙与葡萄牙开始殖民拉美。西班牙在当地建立新西班牙总督区、秘鲁总督区等，强迫印第安人开采金银矿产；葡萄牙则在巴西发展甘蔗种植园经济……同时，两国推行文化同化政策，强制印第安人改信天主教，学习西、葡语言，导致印第安本土文化遭到破坏。——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料二，概括西班牙和葡萄牙对拉美殖民化的手段，并结合所学知识，简述早期殖民掠夺的影响。
(3)、综合上述材料，谈谈你对近代欧洲发展历程的认识。 -
7、 17—19世纪，英美法相继颁布一系列法律文献，或限制王权，或倡导自由平等，或确立权力制衡，或保障私有财产与契约精神。它们的共同价值是 ( )A、响应启蒙运动 B、摆脱外来殖民统治 C、摧毁封建制度 D、确立近代政治秩序
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8、当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成有生命力的民族大国的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争。材料 ( )A、分析了拿破仑对外战争开始的原因 B、侧重评价了拿破仑战争对欧洲的侵略性 C、重视拿破仑战争对欧洲的积极意义 D、强调拿破仑对外战争的进行具有偶然性
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9、历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( )A、美国1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 B、12世纪末，日本进入幕府统治时期 C、约公元前6世纪，佛教产生 D、1792年4月，法国一名工兵写下《莱茵军战歌》
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10、 1777 年的这场战役之后，法国承认美国并公开参战，欧洲很多国家也因与英国的矛盾结成了“武装中立同盟”。促成这一结果的“战役”是 ( )A、来克星顿的枪声 B、约克镇战役 C、萨拉托加大捷 D、滑铁卢战役
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11、“大会通过决议：发行纸币，从国外购买武器，组建‘大陆军’，由乔治·华盛顿任总司令。”组建“大陆军”的直接目标是 ( )A、打败西班牙殖民者 B、成为世界强国 C、成立联邦制共和国 D、实现民族解放
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12、英国资产阶级革命的领导力量和阶级基础是资产阶级与新贵族的联盟。新贵族本身是从封建贵族中分化出来的，与旧制度有着千丝万缕的联系。据此推知，英国资产阶级革命具有 ( )A、彻底性 B、进步性 C、落后性 D、妥协性
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13、这一事件为限制王权提供了法律保障，此后虽然英国国王仍然是国家权力的象征，但也确立了议会在国家政治生活中的最高地位，避免了不必要的暴力和内战。“这一事件”指的是( )A、《权利法案》的通过 B、处死国王查理一世 C、克伦威尔独揽大权 D、斯图亚特王朝复辟
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14、 1603年，詹姆士一世在英格兰即位时宣称：“既然对上帝能做什么事提出质疑是无神论和亵渎的行为，那么臣民对国王所做的事提出质疑也是胆大妄为和对上帝的大不敬。”这表明他 ( )A、尊重臣民宗教信仰的自由 B、大力提倡无神论思想 C、倡导极端专制的君主统治 D、反对亵渎上帝的行为
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15、文艺复兴运动兴起时，先驱者多以宗教为背景进行创作。到了16世纪，莎士比亚等作家的作品越来越多地体现人文主义者的生活理想。这表明文艺复兴运动 ( )A、推翻了宗教的统治地位 B、推动了商品经济的繁荣发展 C、反映了时代风貌的变化 D、恢复了希腊罗马的古典文化
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16、“城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，受到王室、教会的特许状和城市法的保护；13、14世纪，英、法等国的市民阶层作为第三等级，出席国王召集的会议。”这说明城市居民( )A、政治地位提高 B、居住环境得到改善 C、成为特权阶层 D、收入大幅度的增加
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17、阿拉伯帝国建立之初，既允许所征服地区人民可以自由选择信仰和保留教堂，也允许接受伊斯兰教信仰的皈依者可以继续与原属的文化和群体保持密切的联系。这反映了 ( )A、战争促进文化广泛传播 B、阿拉伯以武力加强统治 C、阿拉伯文化的兼收并蓄 D、基督教渗透到中东地区
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18、下图金字塔是古埃及人智慧的结晶，我们可以通过金字塔来研究古代埃及的历史。金字塔属于( )
A、图像史料 B、实物史料 C、文献史料 D、口述史料 -
19、 对革命道路的探索，是近代中国历史进程中的关键。某校八年级（1）班的同学开展了一场相关探究活动，请你参与。(1)、【探寻救国道路】
材料一 孙中山在1894年曾深入思考欧洲富强的根本，提出其富强不只是依靠“船坚炮利，垒固兵强”的技术层面，更在于实现“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流”。而到了1895年，他却明确提出“革命为唯一法门”。
—摘编自孙中山《上李鸿章书》、《在檀香山正埠荷梯的演说》
根据材料一，分析孙中山的救国主张发生的变化。孙中山在《民报》发刊词中将同盟会的政治纲领阐发为哪一思想?结合所学知识，简述这一思想的地位。
(2)、【践行革命道路】材料二
黄埔军校旧址
《国民革命歌》是20世纪20年代中国最流行的歌曲：“打倒列强！打倒列强！除军阀！除军阀！国民革命成功！国民革命成功！齐奋斗！齐奋斗！”
——摘编自《中国档案报》
结合所学知识，简述材料二图片所示学校建立的作用。根据材料二中的歌曲内容，概括国民革命的双重任务，并指出国共两党“齐奋斗”局面正式形成的标志。
(3)、【符合国情道路】材料三
中国共产党和人民民主政权坚持正确的政治军事道路，紧紧依靠劳苦大众，领导人民军队，在兵员、装备完全处于劣势的情况下，万众一心，众志成城，用了3年多时间就打败了不可一世的强大敌人，结束了国民党独裁政府在大陆的反动统治。
——摘编自《解放战争精神与中国梦的历史辩证法》
指出材料三图片所示事件的历史意义。根据材料三文字并结合所学知识，分析中国共产党在人民解放战争中迅速打败国民党的原因，指出中国共产党“结束国民党独裁政府在大陆反动统治”的历史事件。
(4)、请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、逻辑严密、语言凝练) -
20、 阅读下列材料，回答问题。(1)、材料一 1920年夏至1921年春，随着马克思主义在中国的广泛传播，中国工人运动的蓬勃兴起，作为两者结合产物的中国共产党早期组织，在上海、北京、武汉、长沙、济南、广州以及赴日、旅法留学生中相继成立，建党条件基本成熟，召开全国代表大会也在建党骨干中开始酝酿。
——摘编自张海鹏《中国近代通史》
根据材料一，概括中国共产党成立的条件。结合所学知识，指出党的第一个纲领确立的奋斗目标。
(2)、材料二 中国共产党在百年奋斗历程中形成了丰富的精神谱系，这些精神是党和人民的宝贵财富。事件
精神
中共一大的召开
红船精神、建党精神
南昌起义、秋收起义、农村革命根据地建设
“八一”精神、苏区精神
红军长征
长征精神、遵义会议精神
抗战敌后战场
抗战精神、延安精神
解放战争
红岩精神、西柏坡精神
请从材料二表格中找出中国共产党“打响武装反抗国民党反动派第一枪”的历史事件。结合所学知识，简述长征胜利的历史意义。
(3)、请从材料二表格中选取两个精神，结合相应的史实，对“依靠人民群众是根据地建设的关键”这一观点进行阐释或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范)观点：依靠人民群众是根据地建设的关键
选择精神： ▲
阐述或说明： ▲