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1、 阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们革命的目的，是为众生谋幸福。因不愿少数满洲人专利，故要民族革命。不愿君主一人专利，故要政治革命。不愿少数富人专利，故要社会革命。
——孙中山《三民主义与中国前途》，《孙中山全集》第一卷
材料二 下面是辛亥革命大事年表（部分)。
时间
事件
1911年10月10日
A
1912年元旦
中华民国成立
1912年2月12日
宣统皇帝下诏退位
……
……
——摘编自教育部组织编写《义务教育教科书 中国历史 八年级上册》
材料三 袁世凯担任临时大总统之初，在其心目中，迟早是要实行独裁统治的。袁世凯死后，掌握北京政府实权的段祺瑞完全继承了他的衣钵，继续推行媚外外交，成为日本帝国主义的忠实代理人。
——摘编自郑延平主编《中国近代名流传记大观》
(1)、材料一中“我们”指的是孙中山为“实现革命的目的”所创建的哪一革命政党?请根据材料指出哪句话体现了三民主义中“民权主义”。(2)、材料二表格中的A事件应为哪一事件?(3)、根据材料三，概括北洋政府统治时期的内外政策。结合所学知识，指出以孙中山为首的革命党人为了维护民主共和，针对“宋教仁案”和“袁世凯复辟”进行了哪些斗争。 -
2、 阅读下列材料，回答问题。
材料一
①清帝退位诏书
②湖北军政府旧址
③中国同盟会合影
④《中华民国临时约法》
材料二 辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三 袁世凯就任临时大总统后，公然背弃誓言，一再破坏《中华民国临时约法》。1912年8月，同盟会会员宋教仁等在征得孙中山同意后，以同盟会为基础，联合其他几个政党，组成国民党，并在随后的第一届国会选举中占据明显优势。
——摘编自教育部组织编写《义务教育教科书 中国历史 八年级上册》
(1)、史料按表现形式分为文献史料、实物史料、口述史料和图像史料等。材料一中史料属于文献史料的是。(2)、根据材料二、材料三，以“辛亥革命”为主题，提炼观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。) -
3、 阅读下列材料，回答问题。
材料一 孙中山在东京中国留学生欢迎大会上的演讲词：有说欧米（美)共和的政治，我们中国此时尚不能合用的……我们中国的改革最宜于君主立宪，万不能共和。殊不知此说大谬……
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲：四卷》
材料二 皇帝……都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以被怀疑、不可以被抛弃?思想的闸门已经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。
——摘编自孙海涛主编《中国近现代史纲要》
……新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭……天足兴，纤足灭……鞠躬礼兴，拜跪礼灭……旅馆名词兴，客栈名词灭。
——《时报》（1912年3月5日)
(1)、材料一中，孙中山提出了与以往不同的什么理想目标?(2)、根据材料二，概括辛亥革命的历史意义。 -
4、 《申报》时评栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一时局的出现（ )。A、说明清政府中央集权被削弱 B、引发二次革命 C、为此后的国家统一奠定基础 D、与帝国主义国家的支持有关
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5、 在探索资产阶级革命道路中，涌现出了一大批仁人志士，其中蔡锷被誉为“再造民国第一人”，主要是因为他（ )。A、组织护国军，发动护国战争 B、南下反袁，发动“二次革命” C、讨伐段祺瑞，举起护法大旗 D、逼迫宣统皇帝，宣布下诏退位
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6、 以下时间轴所示相互关联事件的信息，说明辛亥革命（ )。
A、通过和平方式确立共和制度 B、尚未完成民族独立、人民解放的历史任务 C、使得民主科学观念深入人心 D、彻底推翻封建土地所有制 -
7、 下图为1916年《申报》上刊登的《窃国贼》戏剧广告，轰动一时。该剧主要影射的是（ )。
A、二次革命的胜利 B、袁世凯复辟帝制 C、护国战争的失败 D、北洋军阀的割据 -
8、 纪念币通常是为了纪念重大历史事件而发行的。右图纪念币所纪念的历史事件（ )。
辛亥革命110周年银质纪念币
A、迈出了中国近代化的第一步 B、促进了中国民族资本主义的产生 C、宣告了中国两千多年君主专制制度的终结 D、使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼 -
9、 1913年2月23日出版的《独立周报》中写道，民初有记者与农夫田父谈于树林之下，语以代议制之善及国会选举之不宜草率投票，则皆瞠目而不解。叩其故，则曰：“吾人困土匪、军队之不暇，何暇及其他?”这段材料最有助于了解辛亥革命的（ )。A、背景 B、条件 C、过程 D、影响
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10、 有民间歌谣唱道：“横商量，竖商量，摘下果子别人尝。今也让，明也让，让给‘老猿’称霸王。”据此可知（ )。A、广州起义失败的原因 B、拥护君主专制是当时的主流思想 C、辛亥革命的果实被窃取 D、国民党反动派背叛了革命
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11、 观察下列图片史料。对史料解释准确的是（ )。
A、①标志着中国从此无人再称“皇帝” B、①反映了清廷的顽固派反对维新变法 C、②反映了武昌起义前清朝的统治危机 D、②肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则 -
12、 “江户矢丹忱，感君首赞同盟会；轩亭洒碧血，愧我今招侠女魂。”这里纪念的革命烈士是（ )。A、陈天华 B、徐锡麟 C、邹容 D、秋瑾
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13、 陈天华认为：“我们尚不把这个道理想清，事事依这朝廷的，恐怕口虽说不甘做洋人的百姓，多久做了尚不知信。朝廷固然是不可违拒，难道说这洋人的朝廷，也不该违拒么?”这表达了陈天华的主张是（ )。A、推翻清政府这个“洋人的朝廷” B、建立民主共和制度 C、兴民权，创立合众政府 D、反洋人但不反对朝廷
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14、 通过对史料的阅读与分析，能够提高探究历史问题的能力。下表材料表达的核心思想是（ )。
孙逸仙，近今谈革命者之初祖，实行革命者之北辰，此有耳目之所同认……孙逸仙者，非一氏之私号，乃新中国发露之名词也。有孙逸仙而中国始可为……
——章士钊《孙逸仙•自序》
A、孙中山与章士钊两人志同道合 B、孙中山早年开展大量革命活动 C、孙中山是革命党公认的领袖 D、孙中山曾上书李鸿章要求变法 -
15、战国时期战事连年，干戈不息，社会经历了巨大的变革，时势造英雄，动荡的局势成就了秦国的强国梦。
(1)、写出上图中A、B、C所代表的诸侯国。A：B：C：
(2)、春秋时期诸侯国众多，到战国时期势力较强的只剩下七个国家，这说明了什么？(3)、材料一 （秦孝公）有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心当是时也，商君佐之，内立法度、务耕织、修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。——贾谊《过秦论》
上述史料反映的是我国古代哪次变法事件？结合所学内容，在下面的示意图中补写这次变法的主要内容。
(4)、这次变法起到了什么作用？你从中获得怎样的启发？(5)、材料二
材料三 史书记载：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。
材料二、三反映的是哪一水利工程？是谁主持修建的？有何功能？
(6)、根据材料二、三，请你说出这项水利工程是如何造福千秋的。今天我们该如何更合理地保护和使用它？请你提出一条合理的建议。 -
16、北京地区是“北京人”生活的地方，也是古燕都，阅读材料，进行判断。
材料一
让我们用一种非常宏观的分期目光来凝视这段历史，就能看到几乎在同一时期抑或稍晚一点，即距今70万—20万年前，今天的北京郊区也有了活跃的原始人群。周口店的“北京人”遗址是迄今为止世界上同时期内涵最为丰富和系统的直立人文化遗址，因此我们必然的视它为中国古人类发展的一块里程碑。但是，“北京人”决不是这一时期中国境内唯一的人群，在湖北的郧阳、河南的南召、安徽的和县都发现了直立人的化石或他们留下的石器。
北京人长相还类似古猿，前额低平、颧骨突出、嘴部前伸，他们一般居住在山洞里。白天，男人拿着木棒、各种石器围捕、砍砸鹿等猎物，女人出去采摘，老人和孩子留下来看守火种。他们一般在洞内和洞口各堆设一个火堆，用来照明、取暖和驱赶野兽。晚上，男人女人各自带着成果回来围着篝火分享食物。
(1)、依据上述材料，对以下表述作出判断：能够从材料得出的在括号内画“√”；违背材料所表达意思的，在括号内画“×”；材料没有涉及的，在括号内画“○”。①北京人出现在距今70万—20万年前。（ ）
②北京人的发现对世界和中国古人类研究具有十分重要的价值。（ ）
③北京人是这一时期中国境内唯一的人群。（ ）
④北京人使用磨制石器。（ ）
⑤北京人已学会用火，并能够保留火种。（ ）
⑥北京人生活的环境温和湿润。（ ）
⑦北京人的模样和现代人基本相同。（ ）
(2)、材料二：1986年，克盉出土于房山琉璃河1193号大墓，是燕都遗址出土的最珍贵文物。
青铜器“克盉”“克盉”上铭文
青铜器“克盉”记载：（周成王）命克（召公长子）做匽（燕，即北京）的诸侯，管理和使用羌族……驭族、微族。克进驻匽（燕）地，接收了土地，平息了动乱。
克盉上文字记载的是我国历史上哪一政治制度 ， 这一制度产生于时期。
(3)、材料三为稳定周初的政治形势，巩固疆土 ， ①周王根据血缘关系远近和功劳大小 ， ②将宗亲和功臣等分封到各地，③授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国 ， ④以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物⑤ ， 并服从周王调兵。⑥受封者可以在自己的封地内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。
以上文字言简意赅地介绍了这一政治制度。请将语句对应的序号分别填写在相应的横线上。
周王分封的“对象”是：
周王分封的“依据”是：
受封者的“权利”体现在：和
受封者的“义务”是：
分封的“目的”在于：
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17、收录于西汉书籍中的《夏小正》记载：正月时有俊风，农纬厥（jué）耒（整理农具），囿（yòu）有见韭；三月越有小旱，始蚕，祈麦实；四月囿见有杏；五月种黍。这说明当时历法（ ）A、已经使用干支纪日 B、以研究气候为目的 C、与农业生产密切相关 D、促使节气观念产生
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18、如图是某同学学习春秋战国时期思想而收集的一幅漫画。与其观点一致的思想家是（ ）
A、儒家的孔子 B、道家的老子 C、法家的韩非子 D、墨家的墨子 -
19、下图是《论语・颜渊》中记载的子贡问政篇，它反映了儒家治国理念中的（ ）
A、重视军事威慑 B、强调道德根基 C、主张经济优先 D、倡导功利主义 -
20、下列观点可填入下图“？？？”处的是（ ）
A、“无为而治” B、“己所不欲，勿施于人” C、“民为贵，社稷次之，君为轻” D、“知彼知己，百战不殆”