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1、汉赋起源于战国，西汉的赋讲究铺陈排比，辞藻华丽，多描写上层社会的繁华，有时也加以讽谏。东汉时期，描写社会现实的赋增多。这说明（ ）A、汉时文人的创作能力高于战国 B、东汉的赋摒弃了西汉时的风格 C、文学风格随着时代发展而变化 D、赋是两汉时期唯一的文学体裁
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2、中华文明探源工程等重大工程的研究成果，实证了我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。以下考古发现能够印证百万年的人类史的是（ ）A、元谋人遗址发掘的门齿化石 B、河姆渡遗址出土的碳化稻粒 C、山顶洞人遗址中发现的骨针 D、陶寺古城遗址出土的玉兽面
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3、
我国自古以来就是一个统一的多民族国家，中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果。阅读材料，完成下列要求。
材料一：
《步辇图》解读：唐朝著名画家阎立本所绘制，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。后来，文成公主入藏。
（1）材料一作品反映了唐朝与吐蕃的友好关系。据此指出唐初的民族政策。结合作品解读和所学知识，概括其反映的历史事件的意义。材料二：
政权
民族关系
辽与宋
共存165年，和平时期122年，失和时期43年
宋与夏
1038年开始不断有边境战争，1044年议和，1084年再次交战，1098年后再无大规模战争
夏与金
共存110多年，1122-1123年边境战争后议和，维持至1211年蒙古攻金
——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》
（2）根据材料二并结合所学知识，概括辽宋夏金民族关系的特点，并指出其对统一多民族国家发展的作用。材料三：清朝前期，统治者经略边疆，完成统一大业，奠定了作为近代领土国家的版图，以汉族为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密。清朝皇帝曾得意地宣称：“中国之一统始于秦氏，塞外之一统始于元氏，而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也。”
——摘编自袁行霈、严文明等主编《中华文明史》
（3）根据材料三并结合所学知识，指出清朝在东南海疆维护国家主权的重大举措。综合上述材料及问题，谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。 -
4、
某校拟举办“中华文明的形成与发展”考古文物图片展，以下是他们收集和撰写的部分材料。请你参与完成下列任务。
【编辑前言】
前言
中国是一个悠久的文明古国，历史文物十分丰富。文物是凝固的历史。将文献和文物相互印证，可以佐证文献记载的真实性、可靠性。文物可以校正古籍记载谬误、订正史传、纠正错讹。文物可以弥补文献记载的缺失，填补历史空白。
（1）概括“前言”中文物的作用。
【设计展板】
所属展板
文物
说明
对外交流
①
图①所示的西汉鎏金铜马通体鎏金，以大宛产的汗血马为参照精制而成
经济发展
②
图②所示的东汉牛耕画像石拓片（局部）刻画了两头牛拉着长而直的辕及大型犁铧耕地的情景
民族交融
③
图③所示的北魏彩绘牵手俑通体彩绘，身着左衽（北方民族风格）宽袖（中原风格）红衣与喇叭长裤
（2）选取文物②、文物③中的一件，结合所学知识，仿照范例，介绍该文物的历史价值和艺术价值。
[范例]
文物：①。
历史价值：西汉鎏金铜马以大宛产的汗血马为原型精制而成，它是汉代与西域经济文化交流的产物。
艺术价值：铜马体态矫健、筋肉饱满、造型写实、通体鎏金，集中体现了汉代雄浑大气的审美风格。
（3）帮助设计组充实展板内容，从文物④至文物⑥中任选一件，对应上表中的一个展板，并说明你的理由。
战国时期双镰铁范（“一模多铸”的金属铸镰模具）
文物④
“晋鲜卑归义侯”印（西晋朝廷给鲜卑首领封爵的印信）
文物⑤
东汉锦袜（出土于新疆，用五色丝织成）
文物⑥
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5、某中学历史学习小组在进行研究性学习时搜集了如下影视作品资料。据此判断，他们研究的课题最有可能是（ ）
A、战后国际秩序的建立 B、世界殖民体系的动摇 C、非洲独立意识的觉醒 D、新兴民族国家的发展 -
6、马克思主义经历了从空想到科学，从理论到实践，从理想到现实、从一国到多国的发展过程。下列图片内容反映了马克思主义（ ）
巴黎公社成立
A、从空想到科学 B、从理想到现实 C、从一国到多国 D、从理论到实践 -
7、如果把“基督教的兴起和法兰克王国”“中世纪城市和大学的兴起”和“拜占庭帝国和《查士丁尼法典》”确定为一个学习单元，这个单元的主题应该是（ ）A、封建时代的欧洲 B、封建时代的亚洲 C、资本主义制度的初步确立 D、步入近代
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8、2025年5月17日，河北博物院、陕西历史博物馆在河北博物院联合推出“天下长安——唐代文物精品展”。下面是此次展览的三件代表性文物，这组文物共同展示了唐代
A、开放的社会风气 B、高超的工艺水平 C、频繁的中外交流 D、开明的民族政策 -
9、《齐民要术》记载：“凡秋收之后，治地而耕，必深细，不得留大块。立春后，布谷鸣，农家候之，及时播种。”这些记载体现了该书（ ）A、记录地理风俗物产 B、介绍手工工艺技术 C、总结农业生产经验 D、阐述儒家伦理思想
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10、公元纪年法以公元元年作为开始纪年的标志，100年为一个世纪。公元前221年，秦完成统一大业，还可以记作（ ）A、公元前2世纪前期 B、公元前2世纪晚期 C、公元前3世纪前期 D、公元前3世纪晚期
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11、
阅读材料，完成下列要求。
某中学七年级历史兴趣小组以“中国古代水利”为主题开展了项目学习，请你和他们一起完成下列要求。
下表中国古代水利大事记（部分）
①史前时期，河姆渡居民在居住区内挖掘水井，用于储存和引水，保障原始农业灌溉。
②夏朝，禹采用疏导方法治理洪水，开凿河渠，消除水患，推动了早期农业发展。
③战国时期，秦国修建 A 水利工程，使成都平原成为“天府之国”。
④秦朝，秦始皇派人开凿 B ， 沟通了长江和珠江两大水系，便利了岭南地区的农业灌溉
⑤汉朝，关中地区修建了漕渠、白渠等水利工程，促进了北方农业的进一步发展。
【任务一】梳理史事 完善素材
（1）写出表格中A、B处内容。【任务二】历史视角 介绍举措
（2）从表中任选一个水利举措，从历史角度作简要介绍。【任务三】总结认知 形成感悟
（3）结合表中内容，概括水利与中国古代社会发展的关系。 -
12、第二次世界大战后，重工业的地位逐渐被信息技术、金融业和服务业等所取代，这使得劳动力集中的产业中大批工人面临失业和转换工作。因此，援助他们，缓解社会矛盾的任务落在了西欧各国身上。为此，西欧各国采取的措施是（ ）A、国家全面干预经济 B、接受马歇尔计划 C、建立社会保障制度 D、成立联合国
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13、下图人物是美国著名的“发明大王”，若请你为他配音，可以选择的台词是
A、“天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水” B、“我要扼制住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服” C、“如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上” D、“给我一个支点，我将撬动整个地球” -
14、在本学期“民族关系发展和社会变化”的单元学习中，有同学制作了如下时间轴，①处应填（ ）
A、王安石变法开始 B、靖康之变 C、蒙古政权建立 D、元朝统一全国 -
15、下面三幅图片共同反映了魏晋南北朝时期（ ）
A、书法造诣极深 B、绘画技艺高超 C、文化艺术繁荣 D、佛教文化兴盛 -
16、下图是考古出土的魏晋时期的墓砖画，这些图片反映的历史特征是（ ）
胡人牛耕图 汉人食用烧烤食品
A、民族的矛盾不断加强 B、中央集权的不断加强 C、江南地区的经济发展 D、民族交融的不断加强 -
17、春秋时，山东诸小国为齐国所并，河北、山西诸小国为晋国所并，江淮、汉水诸小国为楚国所并，西北诸小国为秦国所并。这一历史现象反映了（ ）A、区域性的局部统一 B、周王管辖范围扩大 C、诸侯权力不断加强 D、统一国家趋于分裂
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18、某校历史社团收集了十一届三中全会召开后出现的社会现象的史料。阅读材料，回答问题。
材料：
序号
内容
现象一
1978年12月22日，十一届三中全会举行闭幕大会。全会通过了《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》。12月23日晚上，广播公报的声音响彻家家户户；刊载公报的报纸在街头迅速销售一空。
——摘编自《人民日报》1978年12月25日
现象二
1979年春节，山西的农民开着拖拉机行驶在大路上，打着“三中全会好”的标语
现象三
会后的一段时间内，一些人怀疑十一届三中全会确定的路线、方针、政策，认为是违背了毛泽东思想，背离了社会主义制度……攻击党的十一届三中全会及其制定的方针政策是“逆风千里”，要把中国“引导到资本主义道路上去”。
——摘编自夏茂香《试评十一届三中全会后十年间思想政治教育的两种趋向》
(1)、根据材料并结合所学知识，分析人们对十一届三中全会的看法有何不同并说明出现分歧的原因。(2)、根据材料并结合所学知识，运用相关史实批驳现象三的观点。(3)、综合上述材料并结合所学知识，指出影响人们思想认识的因素。 -
19、中国人民银行见证新中国的诞生，与共和国共同成长。阅读材料，回答问题。
材料一：1946 年底，北方各解放区原有的割据状态逐渐被打破，但各地都有自己的银行和货币，且各地货币仅限在本区内流通，给各野战部队的跨区机动作战带来很大困难。1948年2月1日，中国人民银行正式成立并开始发行第一套人民币，对于支持解放战争取得最终胜利、促进经济贸易发展具有重大意义。1949年10月1日，中国人民银行被纳入中央人民政府政务院的直属单位系列，具有发行货币、管理全国金融机构等职能。
——摘编自王伟红《掀开中国共产党领导金融工作新篇章——中国人民银行“诞生记”》
材料二：中国人民银行发行的庆祝改革开放40周年纪念币
序号
纪念币品类
纪念币背面图案及说明
A
30克圆形精制银质纪念币
上海浦东标志性建筑及南浦大桥、黄浦江等组合设计。
B
150 克圆形精制银质纪念币
标示 WTO 的气球，象征“一带一路”的陆地、海洋、桥梁、橄榄枝等装饰组合设计。
C
30 克圆形精制银质纪念币
深圳城市建筑、蛇口港、拓荒牛雕塑及飘带等组合设计。
D
30 克圆形精制银质纪念币
象征安徽小岗村的禾苗和稻穗。
(1)、根据材料一，结合所学知识，说明中国人民银行创建的背景。(2)、根据材料二，对纪念币反映的历史事件按照时间先后顺序排序。(3)、选择材料二中至少两个纪念币，运用与之相关的史实，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。要求：观点正确，史论结合，条理清晰。） -
20、沈阳第一机床厂的发展折射出新中国成立以来工业现代化发展的历程。阅读材料，回答问题。
材料：
第一阶段：
计划经济时代的辉煌
1953年沈阳第一机床厂被列为国家156项重点工程之一，获苏联全面技术援助。1956年《人民日报》盛赞其为“中国第一座新型工作母机制造厂”，标志着中国机床工业的现代化转型。
第二阶段：
技术探索与开放探索
1981年与日本山崎铁工所合作生产Rex系列精密车床，填补国内高精度机床空白。1983年，工厂引入中国首套MRPⅡ管理系统，成为信息化建设先锋。
第三阶段：
破产重组与智能化突破
随着市场竞争加剧，企业因技术更新滞后、管理僵化，于1990年后陷入连续亏损，2000年后开启转型。2019年并入沈阳机床集团。重组后聚焦高端数控机床研发，推出i5智能数控系统，设备利用率提升至85%。2024年，通过引入AI优化设计、数字孪生技术，实现研发周期缩短30%，逐步回归全球竞争赛道。
——摘编自罗娜《沈阳第一机床厂：从“共和国工业脊梁”到智能化转型的涅槃之路》
(1)、根据材料并结合所学知识，指出与沈阳第一机床厂成为国家重点工程的相关政策并说明该政策的作用。(2)、根据材料并结合所学知识，综合归纳第二、第三阶段沈阳第一机床厂发展的特点。(3)、综合上述材料，谈谈你从我国工业现代化发展中获得的启示。