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1、 下面是李华同学制作的学习卡片。从卡片内容可得出他学习的主题是（ ）
人口：742年，北方与南方人口比例为3：2，1080年，北方与南方人口比例为2：5
谚语：“苏湖熟，天下足”
港口：广州、泉州、明州是闻名世界的大商港★财政：“国家根本（财政），仰给东南”
A、经济重心南移 B、海外贸易繁盛 C、农业生产发展 D、商品经济繁荣 -
2、 唐朝时期，政府采取了一系列措施保障对外商贸活动的顺利进行，如设立鸿胪寺（主管外交礼仪与宾客接待的机构）、翻译机构，允许外国人长期在中国居住、任官等。这反映出唐朝时期（ ）A、民族政策开明 B、边疆关系紧张 C、中外交往活跃 D、科技领先世界
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3、 某历史兴趣小组进行探究性学习时，搜集了以下素材。据此判断，其旨在研究（ ）
身着汉服的北魏文官俑 孝文帝时铸造的铜钱 北魏官员墓碑上的书法
A、君权强化 B、经济发展 C、民族交融 D、文化繁荣 -
4、 秦始皇陵出土的铜马多体矮、颈粗、腿短，而东汉画像石中常见的马的形象则体态健美、四肢健长，带有西域“善马”特征。这一变化主要得益于（ ）A、丝绸之路的开辟 B、隋朝大运河的开凿 C、文成公主的入藏 D、郑和下西洋的推动
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5、从古代四大发明到现代政策与科技的创新，中国智慧始终在推动世界文明进步与发展。
以“中国智慧影响世界”为主题，自拟题目，选择至少两个史实写一篇历史小论文。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，260字以内）
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6、第十四届全国人民代表大会决定将每年10月25日设立为台湾光复日。国家通过多种形式举行纪念活动，激励两岸同胞继承和发扬爱国主义传统、伟大抗战精神，为实现祖国完全统一、中华民族伟大复兴而共同奋斗。阅读材料，回答问题。(1)、材料一 郑成功以“大明招讨大将军”名义收复台湾，设置府县。他把军队派到各地垦田，招徕大陆移民开垦荒地，派人向高山族人民传播先进的农业生产技术，加速了台湾地区社会经济的发展。
——人民教育出版社《中国历史（上）》
根据材料一，概括郑成功经营台湾的措施。
(2)、材料二《马关条约》一签订，割台的消息便传到台湾……台湾绅民还联名发布檄文，声称：“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”。——中华书局出版《中国近代史》第四版
根据材料二并结合所学知识，指出“割台”是《马关条约》的哪项内容？该条约的签订对中国社会性质有何影响？台湾绅民的行为反映了什么精神？
(3)、材料三 1945年，包括台湾同胞在内的全体中华儿女前仆后继、浴血奋战，取得中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利，台湾随之光复，重回祖国怀抱……维护反法西斯战后成果和战后秩序，展现一个中国原则和捍卫国家主权……——摘自《人民日报》
根据材料三，指出“台湾光复”的历史背景。并结合所学知识简析设立台湾光复纪念日的意义。
(4)、材料四 二战后期，《开罗宣言》明确规定：“日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国。”1945年《波茨坦公告》再次确认：“《开罗宣言》之条件必将实施。”同年，日本签署无条件投降书，明确接受上述公告内容结合材料四并结合所学知识，说明台湾作为中国领土一部分的国际法理依据
(5)、综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对台湾问题的认识。并指出当今解决台湾问题的有利因素和不利因素 -
7、小强对某一时期的历史特别感兴趣，收集到如图两幅图片。他感兴趣的历史事件是（ ）
A、美苏冷战 B、全球规模的战争 C、凡尔赛—华盛顿体系 D、美国的崛起 -
8、在人类历史的长河中，涌现出许多伟大的科学家，对人类社会的进步作出了重要贡献。下列搭配正确的是（ ）A、达尔文——提出相对论 B、贝多芬——提出进化论 C、牛顿——提出万有引力定律 D、列夫•托尔斯泰——发现微积分
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9、如图是拉丁美洲土著人口（1492-1825年）统计情况。拉美土著人口锐减的悲剧始于（ ）
A、迪亚士到达好望角 B、哥伦布“发现”新大陆 C、达•伽马到达印度 D、麦哲伦船队环球航行 -
10、在2025世界数字教育大会上发布的《中国智慧教育白皮书》，集中展现了技术赋能教育全链条的实践成果。这说明人工智能的发展（ ）A、推动体育运动发展 B、促进国防建设迅速发展 C、深刻影响教育发展 D、导致传统行业走向衰落
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11、漫画多以含蓄、隐晦的方式论说世事。如图所示是1946年8月28日登载于上海《新民晚报》上的一幅漫画《老百姓在呼喊》。漫画中当时老百姓的呼声是（ ）
A、严惩内贼，收回利权 B、打倒列强，铲除军阀 C、团结一致，共同抗日 D、反对内战，渴望和平 -
12、如图是中国共产党发展史示意图。图中①、②处应依次填写的内容是（ ）
A、中共一大；秋收起义 B、中共二大；南昌起义 C、中共一大；遵义会议 D、中共二大；古田会议 -
13、某同学在制作关于中国近代历史进程的资料卡片时，列出了图中的四位历史人物。他们共同体现了（ ）
A、近代工业的创办 B、民主政权的建设 C、爱国救亡的探索 D、新式教育的推广 -
14、如表是清朝边疆管理情况表（部分），这些边疆地区管理机构的设置体现了（ ）
设置时间
1684年
1727年
1762年
管理机构
台湾府
驻藏大臣
伊犁将军
A、政治制度的成熟与稳定 B、文化的碰撞与交流 C、统一多民族封建国家的巩固与发展 D、外交的开放与危机 -
15、下列三幅图片中的文物共同反映了我国先民的（ ）
A、陶器文化历史悠久 B、商品贸易较为活跃 C、农耕工具丰富多样 D、彩陶艺术绚丽多彩 -
16、口号是时代的声音，是思想的旗帜，更是推动历史前进的力量。阅读材料，回答问题。(1)、【图片中的口号】
材料一
指出材料一中口号反映的历史事件。简述该事件的历史意义。
(2)、【文献中的口号】材料二 以国共合作为特征的革命统一战线的建立，加速了中国革命的进程，以“打倒列强，除军阀”为目标的国民革命席卷全国。
——摘编自部编版《中外历史纲要》（上）
根据材料二并结合所学知识，指出国民革命中“除军阀”的表现。
(3)、【歌曲中的口号】材料三 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！
保和平，卫祖国，就是保家乡！
中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！
——《中国人民志愿军战歌》
根据材料三，分析抗美援朝战争的性质。
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17、思想解放是人类文明进步的重要动力，能够启迪智慧，推动社会发展。某校历史社团开展了一场以“思想之光引领时代发展”为主题的探究活动，请你参与完成以下任务。(1)、任务一 【以知识卡片探古代思想殿堂】
卡片一
卡片二
稷下学宫战国时期，在齐国临淄稷门设置讲学的专门的场所，聚集了各学派学者。他们在此讲学、辩论、著书，阐明自己的政治主张，形成争鸣的局面。
雅典学院公元前387年，古希腊著名哲学家柏拉图，在雅典郊外创立了阿卡德米学园，俗称雅典学院。雅典学院是古希腊的学术中心，汇集了当时最著名的思想家、科学家以及追随他们的众多弟子。
根据上述卡片并结合所学知识，概括“稷下学宫”与“雅典学院”对社会发展的共同作用。
(2)、任务二 【以思维导图识文艺复兴运动】
根据思维导图并结合所学知识，填写上述人物与作品反映的核心思想（▲处）。指出文艺复兴运动的实质。
(3)、任务三 【以时序图谱溯马克思主义中国化之源】
结合所学知识，补全①处的历史事件。谈谈你对马克思主义中国化的认识。
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18、商贸往来跨越山海，串联起不同时代的经济脉动与文明交融。阅读下列材料，回答问题。(1)、材料一
朝代
海上贸易政策
唐朝
建立蕃坊、蕃市、蕃学、蕃长，优待外商
在广州设立市舶使
宋朝
主动遣使往东南亚招徕外商，立法保护外商在华财产
颁布“元丰市舶法”，设立海外贸易管理机构——▲
增设开放口岸，在广州、泉州、杭州等地设置市舶机构
元朝
修订《市舶法则》，完善市舶机构
积极组织“官本船”贸易
——摘编自刘斌、朱晓梅《中国古代文明开放型经济思想的逻辑演进与现实借鉴》
根据材料一，填写▲处的机构名称。概括中国古代政府推动海上贸易发展的主要措施。
(2)、材料二 （18世纪中期的英国）市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。——〔德〕马克思、〔德〕恩格斯《共产党宣言》，《马克思恩格斯文集》第二卷
根据材料二并结合所学知识，简述英国工业革命的背景。
(3)、材料三 《关税贸易总协定》是各缔约国通过谈判，削减关税和其他贸易壁垒的协定性框架组织，随着世界贸易的发展，它缺乏法制性和强制力，无法适应国际贸易发展的需求。——摘编自部编版《中外历史纲要》（下）
写出为了“适应国际贸易发展的需求”，在《关税贸易总协定》基础上建立的国际组织。结合所学知识，分析该国际组织对世界经济发展的作用。
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19、《2021年全球财富报告》显示，全球最富有的10%人口拥有82%的全球财富，其中最富有的1%人口拥有45%的全球财富。这表明当今人类发展面临的重大问题之一是（ ）A、经济增长动力不足 B、全球贫富差距巨大 C、南北差距日益严重 D、经济发展需求萎缩
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20、1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家宣言》。标志着（ ）A、世界反法西斯同盟的形成 B、欧洲第二战场的开辟 C、国际联盟已难以发挥作用 D、太平洋战争全面爆发