初中历史岳麓版-试题列表-第174页

1、某校“图说历史”活动中，同学们对下图相关史事的影响进行解读。正确的是（）

A、西方侵略势力逐步深入到长江中下游地区 B、帝国主义列强自此掀起了瓜分中国的狂潮 C、中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 D、中国进入了军阀割据混战不休的动荡时期

2、林老师在讲授《清朝的边疆治理》时，板书如图所示，图中？处可填写的内容是（）

A、1684年，清朝设置台湾府 B、1727年，清朝设置驻藏大臣 C、1762年，清朝设置伊犁将军 D、1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》

3、“随着契丹人与汉人的相互交往，契丹服饰不仅影响了辖境内的汉人，还传到了中原地区。汉族的传统服饰也影响到契丹人的穿着—契丹人袍服的长度逐渐加长至脚踝处。”材料反映了辽宋夏金元时期的时代特征是（）

A、早期国家与社会变革 B、繁荣与开放的时代 C、民族关系发展和社会变化 D、统一多民族国家的巩固与发展

4、“8世纪，日本的律令大体采用唐律，根据日本国情稍加修订。新罗统一朝鲜后，仿照唐朝尚书省设立了执事省，下设六部。也是在唐朝时期，中国的造纸术传入了中亚、西亚各国，继而传入欧洲。”材料体现了（）

A、东亚的政治一体化 B、明治维新的全过程 C、亚洲的繁荣与开放 D、唐朝的国际影响力

5、公元前632年，晋文公以诸侯的身份召集周天子前来相见。孔子在《春秋》中将此事记载为：“某天，晋文公会见了很多诸侯。周天子刚好在这里狩猎。”孔子此举意在（）

A、实录历史事实 B、维护周王权威 C、强调以德治国 D、打破教育垄断

6、浙江上山文化遗址群早在10万年前便已存在野生稻，该地古人类约2.4万年前开始利用野生稻，约1.3万年前开始野生稻驯化前栽培，约1.1万年前实现水稻驯化。该考古发现实证了中国（）

A、稻作农业的起源 B、农业聚落的形成 C、贫富分化的出现 D、早期国家的产生

7、人口迁移是人类社会发展的重要现象。阅读材料，回答问题。

①西晋末年少数民族内迁与北方流民南迁示意图

②15—19世纪人口向新大陆迁移示意图

③中国现代时期人口迁移示意图

(1)、从②③中任选其一，仿照示例，结合所学知识，简述人口迁移的路线及其影响。

【示例】

选择①

路线一：北方少数民族迁往中原地区；促进北方民族大交融；

路线二：北方人民前往江南地区；促进了江南地区的开发。

(2)、根据材料，围绕“人口迁移”提炼一个观点，并结合所学加以论述。

要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，价值取向正确

8、某校九年级学生以“从文献看民族复兴道路的探索”为主题开展探究学习，邀请你参加。

(1)、探究一

【觉醒：文献中的思想启蒙与救亡图存】

文献	作者	年份	内容
时务报	梁启超	1896	“变者，天下之公理也。变则通，通则久……开民智、兴学校，非变法不可。”
民报	孙中山	1905	“我们革命的目的，是为众生谋幸福，不愿少数满洲人专利，故要民族革命。”
新青年	陈独秀	1919	“要拥护德先生，便不得不反对孔教；要拥护赛先生，便不得不反对旧艺术。”

①根据材料概括以上三位作者的核心主张。

②请分析为什么在戊戌变法之后短期内相继出现辛亥革命和新文化运动。

(2)、探究二

【崛起：文献中的道路开辟与建设实践】

文献	作者	年份	内容
《我的马克思主义观》	李大钊	1919	平心而论，马氏（马克思）的学说实在是一个时代的产物；……在马氏的时代是一个最大的发见（现)，我们现在固然不可拿一个时代环境造成的学说去解释一切历史，或者就那样整个拿来，应用于我们生存的社会，也却不可抹煞他那时代的价值和特别的发见。
毛泽东选集反对本本主义第一卷	毛泽东	1930	中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况……马克思主义的“本本”是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。
《邓小平文选》第三卷	邓小平	1982	我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。……走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。