• 1、在中国共产党的领导下,我们伟大的祖国经历了从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的光荣历程。阅读下列材料,回答问题。

    材料一

    材料二   40年前的冬天,在安徽凤阳县小岗村,一双双手突破命运的禁锢。当时的生产队队长严俊昌联合同村农民干了一件惊天动地的大事。18枚红手印,最终成为惠及亿万农民的改革浪潮。

    ——摘自纪录片《我们一起走过》

    材料三   我国的经济体制改革在经历了80年代以农村改革为重点的第一阶段后,80年代中后期以城市为重点、城乡联动和全面改革以来,以中国共产党第十四大为标志,改革进入了新阶段。……新阶段是改革的攻坚阶段,是以建立新体制为主要使命的阶段。

    ——宁可主编《中国经济发展史》

    (1)、根据材料一并结合所学知识,请写出与以上三幅图片相关的重大历史事件并指出它们之间的内在联系。
    (2)、小岗村的村民们做了什么惊天动地的大事?它体现了怎样的可贵精神?
    (3)、结合所学知识,指出我国城市经济体制改革的中心环节是什么?综合上述材料,谈谈你对中国改革的认识
  • 2、

    回首七十多年来共和国不平凡的复兴之路,会引起我们深刻的思考。

    【一穷二白】

    材料一   (中华人民共和国成立初期)我国的工业基础,特别是重工业基础薄弱……这种落后的经济状况只能优先发展重工业才能改变。

    (1)材料反映了新中国成立初期怎样的状况?据材料和所学知识回答为此我国政府制定了什么方针来改变这种状况?

    【制度确立】

    材料二   1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。这次会议的主要任务是制定宪法;听取和审议政府工作报告;选举国家新的领导人。

    (2)材料中的这次会议制定宪法的名称是什么?这部宪法规定我国的最高国家权力机关是什么?

    【变革探索】

    材料三

    (3)在线索图中A这个时间段内,我国农村土地所有制发生了怎样的变化?什么(B段)重大事件的基本完成标志着我国进入到了社会主义初级阶段?

  • 3、中华人民共和国的成立标志着中国进入历史新纪元。新生政权在民族关系、农民问题、国防建设等方面使国家的面貌焕然一新。阅读下列材料,回答问题。

    材料一

    庆祝西藏和平解放60周年纪念币

    材料二   废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。

    材料三   20世纪50年代,美国曾有一位将军说:“如果我们将战火燃至中国大陆,那么我们将在错误的时间,错误的地点,同错误的敌人,打一场错误的战争。”

    请回答:

    (1)、材料一中纪念币纪念的是什么历史事件?该事件有何历史意义?
    (2)、材料二中文件反映的是什么运动?该运动的完成彻底摧毁了我国的什么制度?
    (3)、根据材料三,新中国在那场“错误的战争”中涌现了许多英雄人物,请试举一例上述三则材料反映的重大事件都发生在新中国成立初期,它们的共同作用是什么?
  • 4、英国《金融时报》曾评论说,邓小平亲自到华南地区的经济特区视察,“在全国引发自由市场经济改革的新浪潮”。该报评论的是(     )
    A、十一届三中全会召开 B、南方谈话 C、深圳经济特区的设立 D、浦东开发
  • 5、据统计,中国从1979﹣1999年的GDP(国民生产总值)增速(如表所示)

    20年平均增速

    1979﹣1989年

    1990﹣1999年

    9.8%

    9.1%

    10.5%

    同期国际平均增速:3.1%

    此阶段中国经济发展的主要原因是(     )

    A、加入世界贸易组织 B、市场经济体制的建立 C、改革开放不断推进 D、加大公共工程的建设
  • 6、中共十三大根据邓小平的设想,制定了我国经济建设“三步走”的发展战略,提出到21世纪中叶基本实现现代化。本次会议还(     )
    A、作出了实行改革开放的历史性决策 B、把邓小平理论确立为党的指导思想 C、系统阐述了社会主义初级阶段理论 D、确定全面建成小康社会的奋斗目标
  • 7、“从打开‘一扇窗’,到打开面向全世界的‘大门’。……一座座城市勾勒出中国改革开放的大棋局。”材料中的“一扇窗”是指(     )
    A、北京 B、上海 C、广州 D、深圳
  • 8、歌曲《我的一九七八》中唱道:“我出生在那一九七八,老爸说那一年变化真大,报纸上天天讨论真理的标准,安徽的农民偷着把土地包干,北京城开了一周的大会。”歌词中“安徽的农民偷着把土地包干”开启了(     )
    A、对外开放格局,引进外资与技术 B、农村改革新路,突破旧体制束缚 C、城市建设高潮,推动工业化发展 D、市场经济体制,实现全方位开放
  • 9、1978年5月,《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章,开始了真理标准问题的讨论。该文章旨在(     )
    A、粉碎“四人帮” B、探索科技 C、发展经济建设 D、解放思想
  • 10、新中国在20世纪70年代有三次重大外交突破:一是冲破阻碍重登国际舞台,二是跨洋握手改善关系,三是化解分歧邻国修好。其中,“冲破阻碍重登国际舞台”对应的外交事件是(     )
    A、提出和平共处五项原则 B、中日实现邦交正常化 C、恢复中国在联合国的合法席位 D、中美正式建交
  • 11、十年“文化大革命”中直接经济损失500亿元之多,职工平均工资下降49%,许多农民甚至连温饱都难以保证。这反映了“文化大革命”造成的严重后果是(     )
    A、各级政府机构严重瘫痪 B、民主法制受到践踏 C、国民经济遭受重大损失 D、文化教育遭到破坏
  • 12、“在全面建设社会主义时期,我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设打下坚实的物质基础。”属于这一时期“工业体系”的成就有(     )
    A、建成了武汉包头两大工业基地 B、世界首次成功培育籼型杂交水稻 C、长春第一汽车制造厂建成投产 D、资本主义工商业实现了公私合营
  • 13、大会分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。这次大会是(     )
    A、中共一大 B、中共七大 C、中共八大 D、中共十二大
  • 14、今年是和平共处五项原则发表72周年。70多年来,它被世界各国普遍接受和认可。和平共处五项原则(     )
    A、成为处理国与国关系的基本准则 B、在《中苏友好同盟互助条约》中首次提出 C、成为促成万隆会议圆满成功的方针 D、直接推动了中美关系的正常化
  • 15、观察下面示意图,我国工业主要产品产量变化的主要原因是(     )

    如下图是1952年和1957年我国工业主要产品产量示意图。

    A、土地改革的完成 B、“一五”计划的实施 C、改革开放的推动 D、加入世界贸易组织的影响
  • 16、1910年,浦在廷创立“大有恒”公司,以生产火腿罐头闻名。1953年,公司实行了公私合营,被批准为昆明市首批公私合营企业中的一家。随着社会主义改造的完成,成为我省国营食品工业的骨干企业。公私合营得益于(     )
    A、土地改革 B、抗美援朝 C、三大改造 D、“一五”计划
  • 17、上甘岭战役中用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,掩护战友夺回阵地,自己壮烈牺牲的是(     )
    A、董存瑞 B、赵登禹 C、邱少云 D、黄继光
  • 18、随着新国旗样式在第一届中国人民政治协商会议上确定,北平城内的制旗店铺订单激增,工人连夜赶制;街头市民排队抢购,有人甚至提前将国旗挂在门窗上,盼着十月一日那天见证国家新生。这一场景反映出当时(     )
    A、社会各界对进入社会主义阶段的迫切向往 B、全国土地改革运动已取得阶段性成果 C、祖国大陆已彻底结束分裂、实现统一 D、民众对中华人民共和国成立的热切期盼
  • 19、根据材料,回答下列问题。

    材料一   唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法,最重要的一点就是与他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。

    ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》

    材料二   从整体来考察中国古代民族关系的发展规律,不难看出,既有阶段性的和好,也有阶段性的战争。在和好阶段内,双方都非常珍惜来之不易的和好局面,尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好;在战争阶段内,也有一些谋求和好的活动。

    ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》

    (1)、根据材料一分析,唐太宗处理民族关系的“成熟办法”是指什么?结合所学,举一例唐朝管理西域天山南北地区的相关史实。
    (2)、根据所学,举出北宋与辽“阶段性的和好”、“阶段性的战争”的事例。
    (3)、综合上述材料,谈谈你对中国古代民族关系的认识。
  • 20、

    依据材料回答下列问题

    【地图中的历史】

    材料一

    (1)上图中B处是。试分析该运河的开凿对隋朝社会发展的积极影响。

    【文物中的历史】

    材料二

    (2)请分别写出材料二中出现的两种农业工具的名称,它们有什么共同作用?

    【文字中的历史】

    材料三   贞观十五年(641年)正月……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。

    ——选自《中华上下五千年》

    (3)材料三反映的历史事件有何积极影响?

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