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1、1924年7月至1926年9月，共产党人连续开办六届农民运动讲习所，致力于培养“冲锋陷阵之战斗员”“农民运动之推进机”。全国近800名学员，在此学习农民运动理论和方法，进行军事训练。此举措（ ）A、为北伐战争打下坚实基础 B、实现国共两党第一次合作 C、基本推翻北洋军阀的统治 D、使中国革命面貌焕然一新
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2、下列图片资料所反映的历史主题是（ ）
A、民族危机的加剧 B、早期现代化的探索 C、中华民国的建立 D、新民主主义革命的兴起 -
3、《新申报》是民国时期颇有影响的报刊之一，民国八年五月五日该报印发了有“北京学生界发表宣言书联合各校一致行动”等内容的文章。这一文章（ ）A、推动了新文化运动的兴起 B、加剧了政府的财政危机 C、促进了国共合作的开展 D、反映了爱国运动的声势
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4、某学习小组以“近代救亡图存的探索”为主题进行历史剧表演，小明同学扮演时任北大校长的蔡元培，他将参与演出的剧目是（ ）A、自强求富的自救 B、民主革命的实践 C、民主科学的呐喊 D、实业救国的抉择
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5、20世纪20年代前期，中国境内流通的货币主要有银元、铜元和纸币，此外东北三省还曾经流通过日籍银行发行的纸币，法国银行发行的安南纸币在云南、广西流通的局面。上述材料反映了当时（ ）A、北洋政府积极引进外资 B、军阀割据纷争的政治局面 C、民族资本迎来发展春天 D、社会经济快速发展的现状
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6、第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生的，可较直接作为历史依据的史料。下列选项中属于研究辛亥革命的第一手史料的是（ ）A、油画《黄花岗起义》 B、国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》 C、小说《阿Q正传》 D、李罗梦等人创作的话剧《武昌起义》
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7、下面是某学生在学习了“戊戌变法”相关内容后所做的总结。其中④属于（ ）
①为挽救民族危机，必须学习西方政治制度。
②康有为、梁启超等人多次上书皇帝，并组织学会，创办报刊号召变法图强。
③1898年6月11日光绪帝颁布“明定国是”诏书并发布一系列变法措施。
④戊戌变法是中国早期政治现代化的尝试，是近代第一次思想解放运动。
A、历史背景 B、历史目的 C、历史过程 D、历史评价 -
8、下图（江南机器制造总局）是近代中国某次著名运动的重要成果。这一运动（ ）
A、提出了政治变革的主张 B、镇压了义和团运动 C、引进了西方的科学技术 D、实现了富国强兵的目标 -
9、太平天国运动是以宗教来发动、组织群众的；但是拜上帝教教义不仅不能正确指导斗争，而且还给农民战争带来了危害。材料叙述了太平天国运动的（ ）A、历史背景 B、主要经过 C、失败原因 D、历史地位
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10、镇南关大捷后，李鸿章说：“若此时与（法国）议（和），似兵费（赔款）可免，边界可商……与其兵连祸结，日久不解，待至中国饷源（军费）匮竭，兵心、民心动摇，或更生他变，似不若随机因应，早图收束之有裨（益）全局矣。”材料表明李鸿章（ ）A、借助中国军队胜利拒绝签订条约 B、惧怕外敌和内乱而委曲求全 C、懦弱无知而不了解前线战局发展 D、审时度势避免遭受更大损失
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11、1895年日本通过《马关条约》占领了中国台湾及其附属岛屿，这表明（ ）A、侵略势力深入中国腹地 B、我国领土主权遭到严重破坏 C、列强掀起瓜分中国狂潮 D、中国完全沦为半殖民地半封建社会
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12、由于工业的飞速发展，英国提出了对殖民地和其他国家输出商品的要求。因此对清政府统治下的封建中国进行侵略，是势所必然的。这一侵略行为的主要表现是（ ）A、发动鸦片战争 B、发动甲午战争 C、实行门户开放 D、镇压中国人民
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13、
步入近代以来，资本主义的发展经历了从思想到制度再到技术的历程。根据下面图文信息，回答相关问题。
【思想解放】
材料一：文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新……新生资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。……这些特点概括起来，就是人文主义精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史、近代史编（上卷）》
（1）根据材料一并结合所学知识，简述文艺复兴时期“人文主义精神”的内涵，试举出一位文艺复兴时期的代表人物。【制度确立】
材料二：下表是小明同学在学习了《资本主义制度的初步确立》以后所做的表格。
名称
主要原因
手段
纲领文献
结果
英国资产阶级革命
封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展
内战和“光荣革命”
②
建立了资产阶级君主立宪制国家
①
英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展
武装斗争
《独立宣言》
赢得了独立，建立③。
（2）请分别写出上表中①、②、③对应的内容。【技术创新】
（3）围绕“工业革命与社会发展”，提取以下一幅或多幅图片信息，结合合所学知识自定一个观点，加以阐述或说明。（要求：主题明确，史论结合，表述清晰。）
史蒂芬森试验蒸汽机车 爱迪生发明电灯 孩子们通过互联网学习 浓烟滚滚的工厂 -
14、
阅读材料，回答问题：
材料一 拉丁美洲土著人口（1492—1825年）统计情况。（美国以南的美洲称拉丁美洲）
（1）拉丁美洲土著居民是什么人？从材料一中可以看出拉美土著人口数量总体呈什么趋势？结合所学知识指出这一趋势开始于哪位航海家到达这一区域后？
材料二 为了获取更大的利润，西方殖民者从事贩卖非洲黑奴的活动。整个航程的路线呈三角形，如表所示。
（2）指出材料二反映的历史事件名称。结合图，从出程、中程和归程三段航程中，选出最能体现资本原始积累野蛮性和残酷性的一段航程。
（3）结合所学知识，指出早期殖民国家为争夺殖民地和世界市场，进行了一系列战争，最终在世界各地夺取了大片殖民地的，自诩为“日不落帝国”的是哪一国家？
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15、阅读材料，完成下列要求。
材料一 世界古代史上著名的法律文献（部分）
材料二 英国与美国近代政治体制图示
材料三 《拿破仑法典》……宣布保护私有制度，规定一切动产不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
(1)、概括材料一中三部法律的共同之处以及其实质。(2)、根据材料二并结合所学知识，写出与英、美政治体制相关的法律文献。这两部法律文献的颁布反映了近代欧美怎样的历史发展趋势？(3)、根据材料三，概括《拿破仑法典》体现的原则。并结合所学知识，简述它对欧洲社会发展进程的影响。 -
16、英语课上，老师展示了美国四位总统(华盛顿、杰斐逊、罗斯福和林肯)的雕像图片，让同学们介绍林肯的贡献。下列介绍正确的是（ ）A、维护国家统一，废除黑奴制度 B、领导了世界反法西斯战争 C、领导南北战争，颁布《人权宣言》 D、领导独立战争，颁布《独立宣言》
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17、孟德斯鸠认为，立法权、行政权与司法权必须分置，否则自由便不复存在。在资产阶级创立新体制的过程中，最早贯彻这一思想的法律是A、1787美国宪法 B、《独立宣言》 C、《权利法案》 D、《人权宣言》
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18、“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”最可能与这首诗产生共鸣的是下列哪位历史人物（ ）A、彼特拉克 B、查理一世 C、查理二世 D、路易十六
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19、某班围绕“中国古代的科技与文化”分组开展专题研究，并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料，回答问题。
材料
组 别
素 材
研究角度
第一组
祖冲之在东晋天文学家虞喜研究成果的基础上，通过天文观测，并将数学方法运用到天文学领域，第一次将一年时长精确到365.242 8天，与现代天文学测算结果相差不到50秒，并创制出当时最先进的历法《大明历》。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
天文历法
第二组
有刻画符号的陶片 甲骨文 秦朝竹简 汉朝帛书 西汉纸地图
书写材料
的演变
第三组
中国古代在内科、外科、妇科、儿科、骨科、五官科、传染病以及各种疑难杂症的治疗方面都有自己独特的方法，在药物学、方剂学、针灸学以及养生保健学等方面更是特色鲜明。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
医学发展
第四组
《兰亭集序》(摹本·局部))
书法艺术
(1)、在第二、三、四组中任选一组，仿照示例，帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求：标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明研究思路，结论明确)研究报告示例
研究角度：天文历法。
研究思路：从组内搜集素材看，祖冲之将一年时长精确到365.242 8天，与现代天文学测算结果相差不到50秒，并创制出了当时最先进的历法《大明历》。结合相关知识并深入分析可发现，魏晋南北朝时期的天文历法已较为精确。
研究结论：中国古代的科技水平较高。
(2)、除上述各小组的研究角度之外，再为他们提供两个研究角度。 -
20、适当的学习方法可以提高学习效率，培养学科兴趣，请你一起参与体验。
方法一【归纳笔记——构建知识框架】
材料一
笔记一
笔记二
学习内容
时期：夏商周时期
时代特征：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
内容：
1.夏商西周王朝的更替
2.商鞅变法
3.百家争鸣
4.甲骨文与青铜器
时期：三国两晋南北朝时期
时代特征：
____。
内容：
1.____官渡之战____。
2.____北方各族的内迁____。
3.____北魏孝文帝改革____。
4.____
诸侯争霸
秦朝的建立
官渡之战
黄巾起义
北方各族的内迁
江南地区的开发
道教产生
北魏孝文帝改革
方法二【识读史料——强化历史解释】
材料二 分封制……面对众多力量强大且不受约束的诸侯，假使一家的实力真正成长到能够与天子抗衡，那么王朝的覆灭也就不远了。……而郡县制联系于任免制而非世袭制。郡守与县长官均由中央皇帝直接任命，并且还设立监察使，行政、军事与司法三权分立，层层将权力集中到中央。这样，不仅减少地方实力超越中央的可能，还将权力集中于皇帝一人手中，大大推进了中央集权的程度。
——摘编自陈鑫高、刘红琪《郡县制较于分封制优势分析与反思》
方法三【研学参观——深化历史认知】
材料三 下面是本次研学活动的参观基地（部分）。
秦始皇兵马俑博物馆
司马迁墓和祠
张骞纪念馆
霍去病墓
示例
主题：边疆管理参观基地：霍去病墓理由：霍去病是汉武帝时期的优秀将领，他英勇善战，前后六次出击匈奴，取得辉煌战绩。参观霍去病墓，有助于我们了解霍去病北击匈奴、功勋卓著的史实。
(1)、参照笔记一，补充笔记二中的时代特征，并从材料一提供的学习内容中选取信息，完成笔记二中内容的填写。(2)、根据材料二并结合所学知识，分析郡县制的影响。(3)、根据材料三，请在“民族大一统”“中外交通”“史学文化”“边疆管理”等研学主题中任选一个，参考示例，选择相应的研学活动参观基地，开展研学活动。