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1、岭南地区的百姓尊奉冼夫人为“圣母”，以保境安民。隋文帝杨坚派官员安抚岭南向她出示陈后主的信，在确认陈亡隋兴后，冼夫人立刻率众归附。这一举动（ ）A、首次将岭南地区纳入中国疆域 B、顺应国家统一的历史趋势 C、实现了边疆与内地一体化管理 D、保证了隋王朝的长治久安
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2、东晋南朝时，除以水稻为主外，北方的麦、菽、粟等粮食作物也开始在南方种植，农业生产普遍出现了稻麦轮作制，麦类成为南朝重要的粮源。对此现象解释合理的是（ ）A、南方地区耕作技术领先 B、南方经济已经超越北方 C、北人南迁影响农耕发展 D、新物种传入改变经济格局
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3、在边境贸易中，汉政权严禁铁器、铜出境，甚至铜钱也在禁止之列，并把母畜列为违禁物品。上述规定折射出汉代（ ）A、民族交融步伐放缓 B、生产资料比较匮乏 C、面临较大边防压力 D、实行重农抑商政策
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4、王夫之说：“郡县之制，垂二千年，而弗能改。合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉?”他意在说明郡县制（ ）A、消除了地方割据势力 B、加强了君主专制 C、适应了历史的发展潮流 D、能够消除内乱
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5、“夫严家无悍虏，而慈母有败子。吾以此知威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱也。”这一主张最有可能出自（ ）A、老子 B、韩非 C、墨子 D、孟子
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6、下图为距今约8000年的河南裴李岗文化遗址出土的部分遗物，其中5为石铲、6为镰、7和8为石磨盘。据此可知该地区（ ）
A、劳动生产工具已成熟 B、农业生产进一步发展 C、采集渔猎占主导地位 D、出现明显的阶级分化 -
7、阅读材料，完成下列要求。
材料 中国古代史重要事件（部分）时期 事件 西周 实行分封制 春秋战国 分封制逐渐瓦解
商鞅变法秦朝 秦灭六国，统一全国
实行郡县制汉朝 汉初实行修养生息政策
汉武帝巩固“大一统"，西汉进入鼎盛时期
光武中兴魏晋南北朝 北魏孝文帝改革 隋朝 确立三省六部制 元朝 实行行省制 阅读以上材料，从中提取两个或两个以上历史事件，自定一个你想论述的观点，根据材料并结合所学知识，加以阐释或说明。（要求：史论结合，逻辑严谨，表述成文，120字左右）
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8、中国古代科学技术成就辉煌，为人类文明发展作出过巨大的贡献。阅读材料，完成下列要求。
材料一 东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。这种纸原料易找，价格便宜，易于推广。
材料二 指南针，作为中国古代四大发明之一，古代叫司南，是中国古代劳动人民在长期的实践中对磁石磁性认识的结果，据《古矿录》记载，指南针最早出现于战国时期的磁山一带。指南针起先应用于祭祀、礼仪、军事、占卜以及看风水时确定方位，北宋时应用于航海。培根说人类的世界因为这种发明而为之改观。
材料三 据清代史料记载，若使用雕版印刷术印刷《史记》需要花费白银1450余两。而在当时刊刻大小活字15万余枚需用白银1200余两，其他活字印刷必备物品又需白银约一二百两，总共只需花费1400余两白银即可制造一套活字印刷设备，各种书籍皆可资用。
(1)、依据材料一，归纳“蔡侯纸”的优点。（不得照抄原文)(2)、依据材料二，指出指南针用途的变化，并说说如何理解“人类的世界因为这种发明而为之改观”。(3)、依据材料三并结合所学知识，指出与雕版印刷术相比活字印刷术的优点。 -
9、适时调整政策是推动社会发展的重要保障。阅读材料，完成下列要求。
材料一 战国时期，“秦僻在雍州，不与中国诸侯之会盟，夷翟遇之”，秦国在整个争霸战争中处于劣势，时刻有亡秦的危险。秦孝公求贤若渴，强烈支持商鞅变法。商鞅变法推动了秦国的社会转型。
——摘编自《社会转型视角下的商鞅变法》
材料二 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。……将广阔的国土划分为若干郡县，每一郡县都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 孝文帝亲政以后，继续推行汉化政策。当时北魏的都城在平城，平城位置偏北，天气寒冷，暴雪风沙天气常见，既不便于加强同黄河流域汉族的联系，还不免遭受北方柔然与荒年饥馑的威胁，粮食供应常发生危机。加上平城的保守势力强大，北魏社会的发展受到了制约。于是孝文帝决定迁都。迁都后，孝文帝进一步推行汉化措施，促进了北方地区社会经济的发展，民族大融合也上升到一个新的水平。
(1)、依据材料一并结合所学知识，简析商鞅变法的背景及推动秦国社会转型的具体措施。(2)、材料二论述的制度是指什么？它有什么特点？(3)、依据材料三，简述孝文帝迁都的原因。 -
10、十月革命的实践，验证和发展了马克思主义，为国际无产阶级革命，特别是不发达国家的社会主义革命，提供了宝贵的经验。这表明十月革命（ ）A、改变了世界格局 B、建立无产阶级专政 C、具有世界性影响 D、改变俄国落后面貌
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11、革命家的诗词是记载中国革命历程的史诗。下面是1928年彭德怀撰写的一首诗，对诗中的“新”理解正确的是（ ）
求知心切去黄埔，夜梦依依我不然。
……
秋收起义在农村，失败教训是盲动。
唯有润之工农军，跃上并冈旗帜新。A、新的指导思想——马克思主义 B、新的领导阶级——无产阶级 C、新的革命道路——城市中心暴动 D、新的革命道路——农村包围城市、武装夺取政权 -
12、南宋之前，长安、洛阳、汴梁（开封）等都曾作为政治与经济中心。到南宋时期，临安（杭州）成为新的政治与经济中心，广州、泉州等城市相继崛起，名噪一时。这一变化反映了（ ）A、赋税制度的改革 B、海外贸易的发展 C、中央集权的加强 D、经济重心的南移
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13、《舌尖上的中国》在国内外火了之后，为拍第二部，摄制组来到大西北，想了解北方远古居民的农耕生活，你不会给他们推荐A、半地穴式房屋 B、出土的稻谷和干栏式房屋 C、挖掘出的彩陶罐，里面装着腐朽的粟粒 D、原始的纺织用的纺轮
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14、阅读材料，完成下列要求。
材料一 古代雅典教育在培养目标上是要把年轻一代培养成服从和效忠国家的公民。因此其在教育内容上扩大了范围，使音乐教育和体育教育相结合，并要求进行文化知识的学习，通过这样的内容设置来培养身心和谐发展、能履行公民职责的新一代。在办学形式上，雅典既有国家办学，也有私立学校，表现了充分的灵活性。当然，这种教育仅针对男性，雅典妇女一般局限在家庭，女孩子也只在家庭接受教育。
——程禹文《古代雅典的教育及其特点》
材料二 13世纪末，欧洲各国世俗学校普遍建立，学校培养人才的目的远远不限于神职人员，学校的课程设置相应进行了重大调整。西方近代教育理念的形成是对中世纪“一切为了上帝”的“以神为本”思想的批判与扬弃。主张学习者是教育的中心，强调课程的设计应完全以人的需要为出发点，一切教育都必须以人为本，这是现代教育的基本价值。
——摘编自孙雪《近代西方教育观评析》
(1)、根据材料一，概括古代雅典教育的特点。(2)、根据材料二，指出近代西方教育的变化，结合所学知识分析这种变化产生的原因。(3)、综合上述材料，谈谈你对社会发展与教育关系的认识。 -
15、材料一：谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现繁荣的样子。我们的一切出产都增加了价值。作为这个大运动的枢纽的东西就是我们道路的改革。
——保尔.芒图《十八世纪产业革命》
材料二：工业革命后，美国大城市处理污水的方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外……19世纪中期以后，城市排水设施建设起来，街头照明系统日益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。
材料三：英国艺术家约瑟夫•特纳画出了汽车的速度。德国作曲家费利克斯•门德尔松把蒸汽船的噪音变成音乐……当那个时代最有发明才能的机械师布鲁内尔出现在他设计的英国桥梁的开幕式上时，乐队演奏：“好啊!英雄来了!”
——费尔南德兹•阿迈斯托《世界：一部历史》
(1)、根据材料一并结合所学知识，说明18世纪英国交通领域发生变革的原因及对英国社会的影响。(2)、材料二说明了什么问题？用史实说明。(3)、根据材料三，指出人们对工业化的态度并分析原因。 -
16、赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫的改革最终以失败告终，其根本原因是（ ）A、把改革重点放在重工业 B、同美国展开军备竞赛 C、没有根本突破苏联模式 D、西方国家的“和平演变”
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17、第二次世界大战中，建立反法西斯统一战线，是战胜德、意、日轴心国的重要保障。国际反法西斯统一战线形成以后，盟国在政治上互相协调，经济上互相支援，对迅速取得世界反法西斯战争的胜利起了决定性作用。下列能够佐证材料说法的史事是（ ）A、《联合国家宣言》的签署 B、《共产党宣言》的发表 C、联合国的成立 D、罗斯福新政的实施
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18、在第二次世界大战中，雷达技术得到了飞速发展。据有关资料显示，在二战初期，高射炮击落一架敌机，平均需要5000发炮弹，但是在二战后期，使用雷达控制的高射炮进行防空射击，只需50发。这表明（ ）A、战争阻碍科技进步 B、科技决定战争胜负 C、科技提升作战效率 D、战争催生和平思潮
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19、1921 年初，苏俄多地出现社会动荡。农民对粮食征收政策表现出强烈抵触，部分地区的工人因工厂停工和生活物资短缺而举行集会。甚至在一些曾支持革命的群体中，也出现了对现行政策的不满声音。据此可知（ ）A、十月革命产生深远的世界意义 B、农民可以买卖纳税后的剩余产品 C、自然灾害造成了粮食严重短缺 D、广大民众反对战时共产主义政策
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20、从巴黎和会到华盛顿会议，美英两国关于山东问题的态度发生了重大转变，即由支持日本接手德国在中国山东的权益，转变为支持中国收回山东主权。美英两国的转变是由于（ ）A、美英尊重中国领土完整 B、日本国力逐渐走向衰落 C、中国综合国力不断增强 D、美英希望削弱日本在华势力