• 1、在古代数学名著里,记载了利用算筹实施“正负术”的方法.图1表示计算3+(2)的过程,按照这种方法,图2的计算过程表示的算式为(    )

    A、(4)+2 B、4+2 C、4+(2) D、(4)+(2)
  • 2、如图1所示的云梯是古代攻城用的器械,传说由鲁班发明.云梯底架以木为床,下置六轮,梯身以一定角度固定装置于底盘上,并在主梯之外增设了一具可以活动的副梯,主、副梯长度相等,立柱、底板、主梯构成一个三角形.如图2为其平面示意图,ABC=90°BC=5米,AD可以绕点A旋转,以便调节云梯的高.

    (1)、若ADBCACB=40° , 求ADC的度数;
    (2)、当DAC=CAB时,计算出点DAC的距离.
  • 3、正方形是我们熟悉的几何图形,它有着非常多的性质.如图1,正方形ABCD的边长是4,P是对角线AC上一点.

    (1)、求证:PB=PD
    (2)、如图2,过点PPEABPFBC , 垂足分别为EF , 连接EF , 猜想EFPD的数量关系,并证明你的猜想.
    (3)、如图3,MAD的中点,连接PMPD , 求PM+PD的最小值.
    (4)、如图4,过点PPNPD , 交AB于点N , 以PDPN为邻边作矩形DPNQ , 连接AQ , 若N恰好为AB的中点,直接写出矩形DPNQ的面积.
  • 4、已知:如图所示,在平面直角坐标系中,过点A(6,0)的直线l1与直线l2:y=2x相交于点B(m,4) , 与y轴交于点M

    (1)、求直线l1的表达式.
    (2)、求BOM的面积.
    (3)、若一次函数y=nx+8的图像为l3 , 且l1l2l3不能围成三角形,直接写出n的值.
  • 5、某班40名学生进行数学测验(满分20分),随机抽取10人的真实成绩如下:16,18,15,12,20,17,18,14,18,19.
    (1)、直接写出该样本数据的中位数和众数;
    (2)、嘉嘉抄录样本数据时有一个成绩抄错,导致众数发生变化,则他抄错的原成绩是分;
    (3)、已知全班的平均分是16.2分.淇淇说:所抽取的这10名学生成绩与全班相比,平均水平更高.通过计算说明淇淇的说法是否正确.
  • 6、如图,在平行四边形ABCD中,

    (1)、尺规作图:作对角线BD的中点E(保留作图痕迹,不写作图过程);
    (2)、过点E作直线分别交ADBC于点MN

    ①求证:DMEBNE

    ②连接BM , 若DME的外心在DM上,ABM的周长为24,求平行四边形ABCD的周长.

  • 7、计算:
    (1)、(2332)2
    (2)、(312213)÷23
  • 8、某商场销售一种儿童滑板车,经市场调查,售价x(元/件)、每星期销量y(件)之间的函数解析式为y=100x7800;售价x(元/件)与单件利润w(元)之间的关系如图所示.

    (1)、xw之间的函数解析式为;(不必写范围)
    (2)、若某星期该滑板车单件利润为25元,则本星期该滑板车的销量为件.
  • 9、已知等腰三角形周长为16,则底边长y关于腰长x的函数解析式为x为自变量);自变量的取值范围
  • 10、如图,是跷跷板示意图,支柱OM经过AB的中点OOM与地面CD垂直于点MOM=20cm , 当跷跷板的一端A着地时,另一端B离地面的高度为cm.

  • 11、若一次函数y=3x+b上有两点(1y1)(2020y2) , 则y1y2的大小关系为y1y2(填“>“、“<“或“=“).
  • 12、如图,在菱形ABCD中,AB=8B=60°PAB上一点,BP=5QCD边上一动点,将四边形APQD沿直线PQ折叠,A的对应点A' . 当CA'的长度最小时,则CQ的长为(    )

    A、7 B、6 C、5 D、6.5
  • 13、在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A、B、C的坐标分别为(0,3)、(t , 3)、(t , 0),点D是直线y=kx+1与y轴的交点,若点A关于直线y=kx+1的对称点A'恰好落在四边形OABC内部(不包括正好落在边上),则t的取值范围为(    )

    A、-2<t<2 B、-23<t<23 C、-23<t<-2或2<t<23 D、以上答案都不对
  • 14、小明想画出平行四边形ABCD , 他的方法如下图:点BEAB的边上的一点,用无刻度的直尺和圆规作一条射线BFAE , 接下来的画图小亮和小红分别给出建议.小亮:分别在射线AE和射线BF上截取AD=BC , 连接CD , 四边形ABCD即为平行四边形;小红:在射线AE上截取线段AD , 作ADC=ABF , 交射线BF于点C , 四边形ABCD即为平行四边形.下列说法正确的是(    )

    A、小红的方法正确,小亮的方法不正确 B、小红的方法不正确,小亮的方法正确 C、小红、小亮的方法都正确 D、小红、小亮的方法都不正确
  • 15、如图,四边形ABCD是菱形,AC=6BD=8AEBC于点E , 则AE的长是(    )

    A、245 B、6 C、455 D、12
  • 16、如图,正方形ABC的边长分别为直角三角形的三边长.若正方形AB的边长分别为6和11,则正方形C的面积为(    )

    A、5 B、8 C、85 D、157
  • 17、某校九(1)班全体43名学生身高的平均数与中位数都是162cm , 但后来发现其中有一位同学的身高登记错误,将176cm登记成167cm , 经重新计算后,正确的平均数是acm , 中位数是bcm , 则下列正确的是(    )
    A、a<162 B、a=162 C、b<162 D、b=162
  • 18、矩形、菱形都具有的性质是(    )
    A、对角线相等 B、每一条对角线平分一组对角 C、对角线互相平分 D、对角线互相垂直
  • 19、如图,在等腰ABC中,AB=AC=10AD平分BAC , 点EAC的中点,则DE的长等于(    )

    A、8 B、6 C、4 D、5
  • 20、如图,在ABCD中,按照如下尺规作图的步骤进行操作:①以点B为圆心以适当长为半径画弧,分别与AB,BC交于点EF;②分别以EF为圆心,以适当长为半径画弧,两弧交于点G , 作射线BG , 与边AD交于点H;③以B为圆心,BA长为半径画弧,交于边BC于点M . 若AB=5,BH=8 , 则点AM之间的距离为(    )

    A、8 B、7 C、6 D、5
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