• 1、化简:a2+12+a5a+2=
  • 2、计算:12x6÷(3x2)=
  • 3、如图,在一个周长为50的长方形中,摆放两个面积和为130的正方形,得到三个小长方形,其中重叠部分为长方形ABCD,另外两个小长方形的面积分别为S1S2S1>S2),若AB=3AD=4 , 则S1S2的值为(   )

    A、1 B、2 C、52 D、3
  • 4、一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大2。如果在这个两位数后面加个0,所得到的三位数比原数大216。设这个两位数的十位数字为x,个位数字为y,则列出的方程组是(   )
    A、{y=x2100x+10y(10x+y)=216 B、{y=x2100x+10y+(10x+y)=216 C、{y=x+2100x+10y(10x+y)=216 D、{y=x+210x+y(100x+10y)=216
  • 5、若a2+2a-3=0,则代数式(a+2)2-a(3a+8)的值为(   )
    A、2 B、-2 C、5 D、10
  • 6、当x=2时,分式a22xx+a的值为0,则a的值为(   )
    A、2 B、-2 C、2或-2 D、4
  • 7、已知{m=3n=a是方程2m3n=4的一个解,则a的值为(   )
    A、103 B、103 C、310 D、310
  • 8、计算3x3y2(2x2)的结果是(   )
    A、xy2 B、6x6y2 C、6x5y2 D、6x5y2
  • 9、下列等式从左到右的变形中,属于因式分解的是(   )
    A、ab+ac1=a(b+c)1 B、8a4b6=2a44b6 C、(a2)(a+2)=a24 D、x24x+4=(x2)2
  • 10、如图,∠2的内错角是(   )

    A、∠1 B、∠3 C、∠C D、∠4
  • 11、要使分式x23+x有意义,x的取值应满足(   )
    A、x2 B、x2 C、x3 D、x3
  • 12、下列代数式中,属于分式的是(   )
    A、nmn B、m2 C、2mn D、12mn
  • 13、如图1,在正方形ABCD中,E是线段CD上任意一点(不含端点),点F在射线BE上,且CF=CB,连结DF,过点D作DH⊥DF交BE于点H,连结CH.

    (1)、若∠EBC=15°,求∠DFB的度数.
    (2)、求证:DH=DF.
    (3)、如图2,CB=4,当CH⊥BF时,求CE的长度.
  • 14、在矩形纸片ABCD中,点E为BC边上的动点,连结DE,将矩形纸片ABCD沿DE对折,使点C落在点F处,连结AF.

    (1)、如图1,若点A,F,E三点共线,求证:AD=AE.
    (2)、如图2,若点F在对角线AC上,M是对角线AC的中点,且MF=AB,求∠DAF的度数.
  • 15、如图,四边形ABCD是菱形,AB=45,对角线AC,BD相交于点O,点E,F在BD上,BE=DF,连结AE,AF,CE,CF.

    (1)、求证:四边形AECF是菱形.
    (2)、若∠ABD=∠BAE,EF=6,求四边形AECF的面积.
  • 16、如图,在▱ABCD中,点E,F分别在边BC,AD上,AF=CE.
    (1)、求证:△ABE≌△CDF.
    (2)、连结EF,请添加一个与线段相关的条件,使四边形ABEF是平行四边形,并说明理由.
  • 17、我市某中学举办“网络安全知识答题竞赛”,初、高中部根据初赛成绩各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.

     

    平均分(分)

    中位数(分)

    众数(分)

    方差(分2

    初中部

    85

    a

    b

    S2 

    高中部

    c

    80

    100

    160

    (1)、根据图示计算出a、b、c、S2的值;
    (2)、结合两队成绩的四个数据进行分析,哪个队的决赛成绩较好?
  • 18、点B在直角坐标平面内位置如图,点C与B关于原点对称.已知点A的坐标(0,-5).

    (1)、图中点B的坐标是:点C的坐标是.
    (2)、画出△ABC关于x轴的对称图形△A'B'C' , 则四边形A'B'AC'的面积等于    ▲        .
  • 19、计算:5×102
  • 20、如图,在矩形ABCD中,AD=8,DC=12,点H在AD上,AH=3,E,G是矩形ABCD的边AB、CD上的动点,以E,H,G,F四点构造菱形EFGH.在点E、G运动变化过程中,点F到CD的距离为;点F的运动轨迹(起点到终点)长度为.

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