相关试卷
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1、如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,若∠BOD=150°,则∠A=°.

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2、二次函数的图象如图所示,当时,自变量x的取值范围是 .

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3、若二次函数与轴有交点,则的取值范围是( )A、 B、 C、且 D、且
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4、如图是一个隧道的截面图,为的一部分,路面米,净高米,则此圆半径长为( )
A、6米 B、5米 C、4米 D、3米 -
5、如图,A、B、C三点在上,若 , 则的度数是( )
A、 B、 C、 D、 -
6、已知的半径为 , , 则点P与的位置关系是( )A、点P在圆内 B、点P在圆上 C、点P在圆外 D、无法确定
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7、如图,已知正方形中,为延长线上一点,且 , 、分别为、的中点,连交于O,交,于H点.
(1)、求证:;(2)、求证:;(3)、过作于点,连 , 则的值. -
8、在平行四边形中,对角线交于点是线段上一个动点(不与点、点重合),过点分别作的平行线,交于点 , 交于点 , 连接 .
(1)、如图1,如果 , 求证:;(2)、如图2,如果 , , 且与相似,请补全图形,并求的值:(3)、如图3,如果 , 且射线过点 . 请补全图形,并求的度数. -
9、综合与实践
甲、乙两位同学将两张全等的直角三角形纸片进行裁剪和拼接,尝试拼成一个尽可能大的正方形.
要求:①直角三角形纸片的两条直角边长分别为和;
②在两张直角三角形纸片中各裁剪出一个图形,使它们的形状和大小都相同;
③将这两个图形无缝隙拼成一个正方形,正方形的边长尽可能大.
甲同学的方案
乙同学的方案


请根据以上信息,完成下列问题:
(1)、猜想:以上两个同学的方案中,(填“甲”或“乙”)拼成的正方形边长大;甲同学的方案中,拼成的正方形边长是;(2)、求出乙同学方案中拼成的正方形的边长;(3)、请你设计一个新方案,使拼成的正方形的边长比甲、乙两位同学拼成的正方形都大.(要求:在答题卡上的两个直角三角形中分别画出裁剪线并直接写出这个正方形的边长) -
10、如图,在矩形中,的平分线交于点 , 交的延长线于点 , 取的中点 , 连接 ,
(1)、求证:;(2)、求证:;(3)、若 , 直接写出 . -
11、在中,D,E分别是边 , 上的点, , , , 且 , 求的长.

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12、解方程:(1)、;(2)、 .
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13、土圭之法是在平台中央竖立一根垂直于地面的杆子,观察杆子的日影长度.古代的人们发现,夏至时日影最短,冬至日影最长,这样通过日影的长度得到夏至和冬至,确定了四季.如图,在平台中央竖立一根尺长的杆子 , 利用土圭之法测量了两个时刻杆子的影长,发现第一时刻的太阳光线与杆子的夹角和第二时刻的太阳光线与地面的夹角相等,测得第一时刻的影长为尺,则第二时刻的影长为尺.

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14、把方程化成的形式为;
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15、如图,已知△ABC,则下列四个三角形中,与△ABC相似的是( )
A、
B、
C、
D、
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16、已知一元二次方程的一个根为 , 则它的另一个根是( )A、 B、 C、1 D、2
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17、下列语句中,不正确的是( )A、一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 B、有一组邻边相等的平行四边形是菱形 C、对角线互相平分且相等的四边形是矩形 D、有一个内角是直角的菱形是正方形
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18、下列方程中,属于一元二次方程的是( )A、 B、 C、 D、
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19、(1)问题再现:学习二次根式时,老师给同学们提出了一个求代数式最小值的问题,如,“求代数式的最小值”;小强同学发现可看作两直角边分别为x和2的直角三角形斜边长,可看作两直角边分别是12-x和3的直角三角形的斜边长.于是构造出下图,将问题转化为求线段AB的长,进而求得的最小值是 _________

(2)类比迁移:已知a,b均为正数,且a + b = 4.求的最小值_________
(3)方法应用:已知a,b均为正数,且是三角形的三边长,求这个三角形的面积(用含a,b的代数式表示)
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20、观察下列等式:
①;
②;
③;…
回答下列问题:
(1)、利用你观察到的规律,化简:_____;(2)、计算:;(3)、计算: .