相关试卷
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1、已知 , , 则多项式的值是( )A、10 B、16 C、39 D、78
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2、如果方程有增根,那么m的值等于( )A、 B、4 C、5 D、
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3、下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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4、如图,在数轴上,点O为原点,点A表示的数为a,点B表示的数为b,且a,b满足 .(1)、填空: , .(2)、若固定点A,将线段折叠,使点B与点A重合,则折叠后点O与哪个数表示的点重合?(3)、若点A,B分别以3个单位长度/秒和2个单位长度/秒的速度相向而行,则几秒后A,B两点相距3个单位长度?
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5、【模型建立】
(1)如图1,已知线段 , 点C为线段上的一个动点,点D,E分别是和的中点,若 , 求的长;
【模型应用】
(2)若把(1)中的“点C为线段上的一个动点”改为“点C在直线上”,其他条件不变,求的长(请画出图形,并说明理由);
【模型迁移】
(3)如图2,已知 , 过的内部任一点C画射线 , , 分别平分和 , 求的度数,并猜想与的大小关系(不需要说明理由).
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6、“洛书”是我国文化中最古老、最神秘的事物之一.如图1,这是“洛书”的示意图.数出图1中各处的圆圈和圆点的个数,并按照图1中的顺序把它们填入正方形方格中,就得到一个幻方(如图2),此时每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的数的和都为15.(1)、①如图3,当______时,每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的数的和都相等;
②若将 , , , 1,3,5,7,9,11这9个数填入图4的九个格子中,使每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的数的和都相等,则______.
(2)、将幻方迁移到月历,如图5,这是2024年12月的月历.某同学说:“在该月历中,不改变阴影方框的大小,将方框移动位置,方框中的9个数的和可以是189.”该同学的说法正确吗?请说明理由. -
7、用“*”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定 .
例如: . 试分别计算出和的值.
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8、龙年将至,乐乐和丽丽所在的活动小组计划做一批“龙年贺卡”.如果每人做8个,那么比计划多了6个;如果每人做5个,那么比计划少30个.问题:该小组共有多少人?计划做多少个“龙年贺卡”?
她俩经过独立思考后,分别列出了如下尚不完整的方程:
乐乐的方法:;丽丽的方法: .
(1)、在乐乐、丽丽所列的方程中,“”中是运算符号,“ ”中是数字,试分别指出未知数表示的意义;(2)、试选择一种方法,将原题中的问题解答完成. -
9、如图,线段 , 点是线段的中点,点是线段的中点.求线段的长.
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10、一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数.请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图.
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11、如图,点A,O,B在同一条直线上, , 分别平分和 . 若 , 则 .
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12、观察下列单项式: , , , , …按此规律,第2025个单项式是 .
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13、我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹,每人六竿多十四,每人八竿少二竿.”其大意:牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,每人6竿,多14竿,每人8竿,少2竿.若设牧童有x人,根据题意,可列方程 .
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14、若单项式与的和仍是单项式,则的值为 .
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15、一个九棱柱有个面.
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16、比较大小: . (填“”或“”)
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17、定义:若 , 则称M与N是关于m的关联数.例如:若 , 则称M与N是关于3的关联数.若与是关于2的关联数,则x的值是( )A、1 B、3 C、 D、1.5
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18、下列说法中,正确的是( )A、若 , 则点C是的中点 B、连接两点的线段叫作这两点的距离 C、若 , 则是的平分线 D、
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19、在木匠弹墨线、打靶瞄准、弯曲公路改直这三种实践方式中,不可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的有( )A、0种 B、1种 C、2种 D、3种
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20、下列调查中,最适合采用普查方式的是( )A、调查白银市中小学生每周的课外阅读时间 B、调查某一批次新式导弹的杀伤能力 C、调查神舟十九号零部件的合格情况 D、调查现代大学生的主要娱乐方式