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1、一个不透明的袋中装有5个黄球、13个黑球和22个红球,它们除颜色外其余都相同.(1)、求从袋中摸出一个球是黄球的概率.(2)、现从袋中取出若干个黑球,并放入相同数量的黄球,搅拌均匀后使从袋中摸出一个球是黄球的概率不小于 , 则至少取出了多少个黑球?
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2、小明所在的年级有12个班,每个班有40名同学.学校将从该年级随机抽出一个班组建运动会入场式的鲜花队,并在该班中再随机抽出1名同学当鲜花队的引导员.(1)、小明当鲜花队的队员的概率是多少?(2)、小明当引导员的概率是多少?(3)、若小明所在班被抽中了组建鲜花队,则小明当引导员的概率是多少?
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3、如图,管中放置着三根同样的绳子 .小明在左侧选两个绳头打一个结,小红在右侧选两个绳头打一个结,则这三根绳子能连成一根长绳的概率为.
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4、如图所示为两个相同的可以自由转动的转盘A 和B,转盘A 被三等分,分别标有数2,0,-1;转盘B 被四等分,分别标有数3,2,-2,-3.如果同时转动转盘A,B,转盘停止时,两个指针指向转盘A,B上的对应数分别为x,y(当指针指向两个扇形的交线时,需重新转动转盘),那么点(x,y)落在平面直角坐标系中第二象限的概率是.
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5、小颖有两顶帽子,分别为红色和黑色;有三条围巾,分别为红色、黑色和白色.她随机拿出一顶帽子和一条围巾,恰好为红色帽子和红色围巾的概率是.
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6、动物学家通过大量的调查,估计某种动物活到20岁的概率为0.8,活到25岁的概率为0.5,据此若设刚出生的这种动物共有a 只,则现年20岁的这种动物活到25岁的概率是.
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7、小强同学从一1,0,1,2,3,4这六个数中任选一个数作为x的值,能够满足不等式x+1<2的概率是.
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8、一个不透明的袋中装有材质、大小完全相同的红球和黑球共100个,小明每次摇匀后随机从袋中摸出一个球,记录颜色后放回袋中,通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在0.85左右,估计袋中的红球有个.
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9、一个不透明的袋中装有四个小球,小球上分别标有6,7,8,9四个数字,这些小球除数字外其他都相同.甲、乙两人玩“猜数字”游戏,甲先从袋中任意摸出一个小球,将小球上的数字记为m,再由乙猜这个小球上的数字,记为n.如果m,n满足|m-n|≤1,那么就称甲、乙两人“心领神会”,则两人“心领神会”的概率是( )A、 B、 C、 D、
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10、在0,1,2,3,4,5这六个数字中任意选取三个数字,组成一个三位递升数(个位数字大于十位数字,十位数字大于百位数字),则这个三位数能被3整除的概率为( )A、 B、 C、 D、
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11、如图,在三条横线和三条竖线组成的图形中,任选两条横线和两条竖线都可以围成一个矩形,从这些矩形中任选一个,则所选矩形含点 A 的概率为( )A、 B、 C、 D、
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12、同时闭合如图所示的电路图的两个开关,能形成闭合电路的概率为( )A、 B、 C、 D、1
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13、如图,将1个棱长为3的正方体表面涂色,再把它分割成棱长为1的小正方体,从中任取1个小正方体,则取得的小正方体恰好有2个面涂色的概率为( )A、 B、 C、 D、
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14、下列转盘分别被分成2,4,5,6个面积相等的扇形,任意转动这4个转盘各1次.已知某转盘停止转动时,指针落在涂色区域的概率为 , 则对应的转盘是( )A、
B、
C、
D、
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15、下列说法中,合理的是( )A、小明在10次抛图钉的试验中发现3次钉尖朝上,由此他说钉尖朝上的概率是 B、抛掷一枚质地均匀的正六面体骰子,出现6朝上的概率是 的意思是每6次就有1次掷得6 朝上 C、若某彩票的中奖概率是2%,则买100张彩票一定会有2张中奖 D、在一次课堂进行的试验中,甲、乙两组同学估计硬币落地后,正面朝上的概率分别为0.48和0.51
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16、下列事件发生的概率为0的是( )A、汽车累计行驶5000km,从未出现故障 B、任取一个实数x,都有 C、画一个三角形,使其三边的长分别为8cm,6cm,2cm D、抛掷一枚质地均匀且六个面上分别刻有1到6的点数的正方体骰子,朝上一面的点数为6
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17、音乐课上老师带领同学们玩“抽音符、唱音符”的游戏,老师手中的卡片如图所示(叠放的为相同卡片),卡片背面相同,洗匀后背面朝上,嘉嘉从中抽取一张卡片,抽到的卡片可能性最大的是( )A、C(哆)音符 B、D(来)音符 C、E(咪)音符 D、以上都不对
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18、若“一个不透明的袋中装有三个球,其上面分别标有1,2,x这三个号码,这些球除号码外都相同,搅匀后任意摸出一个球,摸出的球上面的号码小于5”是必然事件,则x 的值可能是( )A、4 B、5 C、6 D、7
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19、黄金分割被广泛应用在建筑、艺术等领域,我国早在战国时期就已知道并能应用黄金分割.中国澳门发行的邮票小型张《科学与科技——黄金比例》(如图1)就是用黄金分割比作为主题设计的.
【阅读观察】
材料1:黄金分割点的定义
如图2,若线段上的点满足 , 则点称作线段的黄金分割点,其中的比直称作黄金分割比 , 而的比值为与互为倒数.
材料2:黄金分割点的作法(借助尺规作图可以用不同方法确定图2中线段的黄金分割点)
方法1:如图3,①过点作;
②在直线上截取 , 连接;
③在上截取;
④在上截取点即为所求.
方法2:如图4,
①以为边作正方形;
②取中点 , 连接;
③以点为圆心,为半径作圆弧,与的延长线交于点;
④以为边在一侧作正方形交于点 , 可得 . 点即为所求.
【思考探究】
(1)、说明图3中;(2)、用不同于(1)的方法,说明图4中 .(3)、【迁移拓展】如图5,作圆内接正五边形:
①作的两条互相垂直的半径和 , 取的中点 , 连接;
②作的平分线,交于点;
③过点作的垂线,交于点 , 连接;
④截取 , 连接 . 五边形即为所求.
若 , 根据以上作法,证明: .
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20、如图,在平面直角坐标系中,二次函数与正比例函数的图象都经过点 , 点为二次函数图象上点与点之间的一点,过点作轴的垂线,交于点 , 交轴于点 .(1)、若点为该二次函数的顶点,
①求二次函数的表达式;
②求线段长度的最大值.
(2)、若该二次函数与轴的一交点为 , 且 , 求的取值范围.