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1、如图,数轴上点A表示的实数是( )
A、 B、 C、 D、 -
2、如图,点E、D、C、F在一条直线上,与交于点O, , 平分 .
(1)、与平行吗?请说明理由;(2)、与的位置关系如何?为什么?(3)、若平分 , 试说明: . -
3、如图,在中,点在边上.
(1)、若 , , 求的度数;(2)、若为的中线, , , 的周长为22,则的周长为_____. -
4、一个口袋中放有190个涂有红、黑、白三种颜色的小球除颜色外,其它均相同若红球个数比黑球个数的2倍少60个,从袋中任意取一个球是白球的概率为(1)、袋中白球的个数为______;(2)、求从袋中任取一个球是黑球的概率.
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5、计算:
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6、在中, , , 则的度数为°.
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7、如果 , , , 那么a、b、c的大小关系是( )A、 B、 C、 D、
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8、如图①,数学老师在黑板上画出两条直线a、b,并提出问题:如何测量直线a、b的夹角.小明给出如图②所示的测量示意图,沿着黑板底部作c∥a,测量b与c的夹角的度数就是a、b所成的角的度数.则小明得到这一结论的数学依据是( )
A、同位角相等,两直线平行 B、内错角相等,两直线平行 C、两直线平行,同位角相等 D、两直线平行,内错角相等 -
9、下列各点中,到两边距离相等的是( )
A、点P B、点Q C、点M D、点N -
10、下列事件中为必然事件的是( )A、明天晴天 B、天空出现3个太阳 C、射击运动员射击一次,命中靶心 D、三角形内角和为
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11、某校为了了解初中学生最喜爱的球类运动项目,随机抽查了部分学生,从A篮球,B乒乓球,C足球,D排球,E羽毛球中,选一项你最喜爱的运动项目,将调查结果进行整理,绘制了如下两幅不完整的统计图.

根据以上信息,解答下列问题:
(1)、直接写出本次抽查的学生人数,并将条形统计图补充完整;(2)、估计该校1600名初中学生中,最喜爱篮球项目的人数;(3)、请你为该校提一条合理建议. -
12、解方程组: .
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13、计算: .
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14、已知为的整数部分,则的值为 .
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15、下列方程组是二元一次方程组的是( )A、 B、 C、 D、
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16、如图1,抛物线与轴交于 , 两点,与轴交于点 , 直线经过 , 两点,其中 , .
(1)、求抛物线的表达式;(2)、如图2,若点为第四象限抛物线上一动点,过点作轴,轴分别交直线于点 , , 求的最大值;(3)、如图3,将二次函数的图象沿轴向上翻折形成图象,将直线向上平移个单位长度得到直线 , 若与图象有两个交点,直接写出的取值范围. -
17、图1是高铁座椅靠背及小桌板打开时的实物图,其侧面可抽象成图2,支架连接靠背和小桌板 , 点是杯托处,此时靠背垂直于地面,小桌板平行于地面,测得 .
(1)、如图2,___________度;(2)、如图2,求点到靠背的距离;(精确到)(3)、如图3,靠背绕点旋转至与小桌板支架重合,已知杯托凹陷深度为 , 求乘客水杯(恰好放进杯托,空隙忽略不计)的最大高度. -
18、某购物商场为促进顾客消费,特设一个可自由转动的转盘.顾客凡购物满500元,即可获得优惠,两种优惠方式任意选择其中一种.
方式一:直接获得25元购物券;
方式二:有机会转动转盘一次,转盘分为多个区域,每个区域对应不同的购物券.
下表是活动进行中的一组统计数据:
转动转盘的次数n
落在20元购物券区域的次数
落在20元购物券区域的频率(结果保留小数点后两位)

请根据上面的图表完成以下问题:
(1)、________;(2)、当转动次数增加到足够大时,落在元购物券区域的频率会逐渐稳定在某个常数附近,由此估计落在元购物券区域的概率是________(结果保留小数点后一位);(3)、小明和他的爸爸这次在此商场购物超过了元,他爸爸对于选择方式一还是方式二,犹豫不决.小明发现:元购物券、元购物券、元购物券、元购物券所对应的扇形区域的圆心角之比是 , 通过计算求得转动一次转盘获得购物券数额的平均数,帮助他爸爸做出了更合算的选择.请问小明选择的是哪种方式,说明理由. -
19、如图,在中, , 点O在边上,与相切于点D,与相交于A,E两点,连接 .
(1)、求证:平分;(2)、若 , , 求的半径. -
20、年是农历马年,某非遗工坊推出“马年生肖”剪纸礼盒,分为“福马”礼盒和“奔马”礼盒两种.若购买个“福马”礼盒和个“奔马”礼盒共需元,购买个“福马”礼盒和个“奔马”礼盒共需元.求每个“福马”礼盒和“奔马”礼盒的价格分别是多少元?
