相关试卷

1、若 $| a | = 2$ ， $b = - 3$ ， $c$ 是最大的负整数，则 $a + b - c$ 的值为．

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2、把式子 $(- 1) - (+ 3) + (- 4) - (- 3)$ 改写成省略括号和加号的形式为．

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3、 $x + 2$ 是 $- 5$ 的相反数，则 $x =$ ．

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4、比较大小： $- 0.26$ $0.26$ （填“ $<$ ”“ $>$ ”“ $=$ ”）

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5、若 $|a| = - a$ ，则在下列选项中， $a$ 不可能是（）

A、 $- 6$ B、0 C、2 D、 $- 2$

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6、规定“︽”是一个特殊的运算符号，它的计算规则是 $（ - 1 ）︽ = - 1$ ， $（ - 2 ）︽ = （ - 2 ） \times （ - 1 ）$ ， $（ - 3 ）︽ = （ - 3 ） \times （ - 2 ） \times （ - 1 ）$ ， …，则 $\frac{(- 21) ︽}{(- 19) ︽}$ 的值是（）

A、 $420$ B、 $- 420$ C、 $- 798$ D、 $- 2$

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7、美妙的音乐能陶冶情操，催人奋进，如图是北京冬奥会推广曲《一起向未来》的一小段乐谱，乐谱中的数字表示每小节音符的时间值，请根据乐谱中的信息确定最后一个音符的时间值应是（）

A、 $\frac{1}{8}$ B、 $\frac{1}{2}$ C、 $\frac{1}{4}$ D、 $\frac{3}{4}$

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8、有理数a，b，c在数轴上对应的点如图所示，则下列式子中正确的是（）

A、 $a - b > 0$ B、 $| c | > b$ C、 $a - c > 0$ D、 $a + c < 0$

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9、“洛书”是我国文化中最古老、最神秘的事物之一，对于其来源于何处，如今有各种传说．图1即“洛书”，数出图1中各处的圆圈和圆点个数，用1，2，3，4，5，6，7，8，9九个数字表示，分别填入图2中正方形对应方格内，得到一个每一横、每一列以及对角线上的数的和均为15的幻方，则 $x - y$ 的值是（）

A、 $- 1$ B、 $- 11$ C、1 D、 $- 2$

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10、下列计算正确的是（）

A、 $5 - (- 2) = 3$ B、 $(- 2) + (- 6) = 12$ C、 $(- \frac{7}{5}) \times (+ 10) = - 14$ D、 $8 \div (- 2) = 4$

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11、在 $\frac{1}{5}$ ， 6， $- 0.8$ ， $3.14$ ， $- 26$ ， $0. \dot{2}$ ， $- \frac{22}{7}$ 这些数中，是负有理数的有（）

A、4个 B、3个 C、2个 D、1个

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12、下列化简结果为3的是（）

A、 $- (+ 3)$ B、 $+ (- 3)$ C、 $- |- 3|$ D、 $- (- 3)$

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13、如图，在数轴上被三十六中的吉祥物紫紫所覆盖的数可能是（）

A、 $- 5$ B、 $- 3$ C、 $\frac{22}{7}$ D、5

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14、冰箱冷藏室的温度零上 $6 ° C$ ，记作 $+ 6 ° C$ ，冷冻室的温度零下 $20 ° C$ ，应记作（）

A、 $- 20 ° C$ B、 $+ 14 ° C$ C、 $+ 20 ° C$ D、 $+ 26 ° C$

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15、近期时令水果苹果销售旺盛，某水果店以每千克4元的价格从批发市场购进一批苹果．连续销售6天后还剩余12千克．因质量不佳无法继续售卖（其他损耗不计）．若按平均每天出售80千克苹果为标准，超过的数量记为“ $+$ ”，不足的数量记为“ $-$ ”，如表记录的是该水果店连续六天苹果销售量情况：
日期
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
销售量（千克）
$- 13$
$+ 24$
$- 7$
$+ 16$
$+ 10$
$- 8$

(1)、根据记录可知，销售量最多的一天比销售量最少的一天多出售多少千克苹果？

(2)、该水果店这次共购进苹果多少千克？

(3)、若水果店以每千克12元的价格开始出售这批苹果，销售三天后，最后三天决定按原售价打7.5折促销销售．试计算该水果店在这批苹果销售过程中共获得利润多少元？

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16、【拓展探究】某综合实践小组开展“制作长方体纸盒”的实践活动．
【知识准备】
（1）如图①－⑥图形中，是正方体的表面展开图的有（只填写序号）；
【制作纸盒】
（2）综合实践小组利用边长为 $20 cm$ 的正方形纸板，按两种方式制作长方体纸盒．
如图⑦，先在纸板四角剪去四个同样大小且边长为 $3 cm$ 的小正方形，再沿虚线折叠起来，可制作一个无盖长方体纸盒，则制作成的无盖长方体纸盒的体积是多少？
如图⑧，先在纸板四角剪去两个同样大小且边长为 $3 cm$ 的小正方形和两个同样大小的小长方形，再沿虚线折叠起来，可制作一个有盖的长方体纸盒，则制作成的有盖长方体纸盒的体积是多少？

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17、计算：

(1)、 $- 20 + (- 14) - (- 18)$ ；

(2)、 $- \frac{5}{2} + \frac{5}{6} - 0.5 - (- \frac{7}{6})$ ．

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18、如图是由7个相同的小正方体搭成的几何体，在对应的网格中画出该几何体从正面、左面和上面看得到的图形．

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19、一个几何体由几个大小相同的小正方体搭成，它的主视图和俯视图如图所示，则搭成这个几何体的小立方块最多有个．

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20、比较大小： $- \frac{3}{5}$ $- \frac{3}{8}$ ．

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日期	第一天	第二天	第三天	第四天	第五天	第六天
销售量（千克）	$- 13$	$+ 24$	$- 7$	$+ 16$	$+ 10$	$- 8$